說(shuō)起來(lái)人家也沒(méi)什么錯(cuò)啊。他們的老子雖然不是革命干部，算不上英雄，但人家是工人、農(nóng)民，也是革命事業(yè)依賴的重要力量啊。所以，人家不服。為什么你們干部子女可以組織紅衛(wèi)兵，還當(dāng)仁不讓地充當(dāng)紅衛(wèi)兵的主人？工農(nóng)子女為什么就不能組織紅衛(wèi)兵？情緒所致，他們對(duì)那個(gè)對(duì)聯(lián)極其反感。

辯論正在各個(gè)教室分開進(jìn)行著。該校邀請(qǐng)我們前來(lái)支援的個(gè)別干部子女，帶著我們與那些反對(duì)對(duì)聯(lián)的工農(nóng)子弟學(xué)生激烈辯論。其實(shí)，那時(shí)辯論的論點(diǎn)本身就含混不清，誰(shuí)也難以把話說(shuō)明白。不知道什么時(shí)候，辯論忽然變成了一邊倒。因?yàn)槲覀儗W(xué)校大批紅衛(wèi)兵前來(lái)支援了，該校原來(lái)處于劣勢(shì)的干部子女忽然士氣大盛。很快，支持對(duì)聯(lián)的聲浪一浪高過(guò)一浪。帶領(lǐng)我們前來(lái)的該校干部子弟，和我們一起，把反對(duì)對(duì)聯(lián)的同學(xué)擠到墻角。一開始還是口頭辯論，只是聲音越來(lái)越大，情緒越來(lái)越激昂。后來(lái)，不知道是誰(shuí)突然大喊了一聲：“打死這個(gè)資產(chǎn)階級(jí)狗崽子！”許多拳頭舉起來(lái)，向墻角的同學(xué)猛捶。拳頭上面，還出現(xiàn)了皮帶揮舞的影子?；靵y之中，耳中再也聽不到辯論的聲音了，而是反對(duì)對(duì)聯(lián)同學(xué)的慘叫聲。不知道是誰(shuí)，把一根皮帶塞在我的掌心。我心里想著能打人嗎？但想到這是革命立場(chǎng)問(wèn)題，是對(duì)領(lǐng)袖忠誠(chéng)的問(wèn)題。再說(shuō)，皮帶在手，情緒激昂，不由自主兩皮帶也抽了下去。這是我第一次打人。也是第一次嘗到武器批判的威力。

那天，我掄起了皮帶，帶著無(wú)產(chǎn)階級(jí)的怒火與威嚴(yán)。但我的皮帶并沒(méi)有落在反動(dòng)分子的脊背上，并沒(méi)有打在“地富反壞右”的身上，而是落在一個(gè)素不相識(shí)，剛才還跟我握手，雙方?jīng)Q定通過(guò)辯論以理服人的同學(xué)的頭上。他的罪過(guò)，僅僅是不同意一副對(duì)聯(lián)，僅僅是不能接受高級(jí)干部的子女獨(dú)掌“文革”紅衛(wèi)兵大權(quán)。

只有打下江山的革命軍人、革命干部才能算是英雄。那些工人、農(nóng)民，即使幫過(guò)革命的忙，即使對(duì)革命事業(yè)充滿同情并給予最大支持，拍拍腦袋夸贊他們幾句可以，但讓工農(nóng)以及他們的子女接班掌握政權(quán)，那是絕對(duì)不能夠的。他們只是革命的群眾，永遠(yuǎn)也別想當(dāng)革命的領(lǐng)袖、英雄和主人。

第二天，我又參加了支援北京芭蕾舞學(xué)校紅衛(wèi)兵的行動(dòng)。北京市芭蕾舞學(xué)校，是一所純粹藝術(shù)類的院校。學(xué)校中藝術(shù)氣息濃厚，革命氣氛自然低落。該校以干部子弟為主的紅衛(wèi)兵組織勢(shì)單力薄，向我們學(xué)校請(qǐng)求支援。時(shí)間尚早，紅衛(wèi)兵總部還沒(méi)來(lái)幾個(gè)人呢，我們七八個(gè)紅衛(wèi)兵就急不可耐地出發(fā)了。

北京市芭蕾舞學(xué)校坐落在陶然亭公園北側(cè)，在一座安靜優(yōu)雅的小樓內(nèi)。我們到達(dá)后一看，果然形勢(shì)嚴(yán)峻，氣氛緊張。芭蕾舞學(xué)校的大樓內(nèi)部，有一個(gè)大廳。該校學(xué)生們都聚集在大廳對(duì)面一個(gè)轉(zhuǎn)彎樓梯上。漂亮嬌嫩的女同學(xué)坐在一層一層樓梯的石頭臺(tái)階上，沉默不語(yǔ)。而男同學(xué)則站在樓梯前，手挽手站成幾排，顯然在保護(hù)身后的女同學(xué)。男同學(xué)們身材筆挺，腳步不丁不八，標(biāo)準(zhǔn)的芭蕾舞男主角的姿勢(shì)。就這樣，這些反對(duì)對(duì)聯(lián)的芭蕾舞校同學(xué)與該校為數(shù)不多的紅衛(wèi)兵支持者對(duì)壘。我們的加入，使得芭蕾舞學(xué)校紅衛(wèi)兵成員增添了巨大勇氣。雖然如此，我們都沒(méi)有發(fā)動(dòng)進(jìn)攻的力量和想法?，F(xiàn)場(chǎng)一片沉寂。芭蕾舞校的學(xué)生顯然在防范我們的進(jìn)攻，但我們只是來(lái)辯論對(duì)聯(lián)的。