他坐下來(lái)，看了看床尾那個(gè)開(kāi)著的柜子，柜門(mén)后貼著一張紙條，上面寫(xiě)著：把手放在床頭的識(shí)別器上，念兩遍你的姓名。

安德找到了識(shí)別器，那是一個(gè)不透明的塑料顯示屏。他把左手放在上面說(shuō)：“安德·維京，安德·維京?！?/p>

識(shí)別器的屏幕閃了一會(huì)兒綠光。安德把柜子關(guān)上，再試著打開(kāi)，卻沒(méi)有成功，他把手放在識(shí)別器上說(shuō)：“安德?！惫耖T(mén)自動(dòng)彈開(kāi)了。其他三個(gè)柜子也是用這種方式來(lái)控制的。其中的一個(gè)柜子里裝著四件連衣制服，顏色和安德身上穿的一樣，還有一件白色的。另一個(gè)柜子里裝著一臺(tái)小型電子書(shū)桌，和學(xué)校里用的一模一樣，看來(lái)在這里也要學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)。

真正的好東西放在最大的柜子里。初看像一件太空服，配有頭盔手套，似乎可以完全密封。但實(shí)際上它并不是太空服，也不是密封的，不過(guò)仍然可以有效地包裹全身，衣服里還襯著厚厚的墊子，顯得有點(diǎn)僵硬。衣服上還配有一支槍?zhuān)┒耸怯赏该鞯墓腆w玻璃制成的，看上去像是一把激光槍。但是他們肯定不會(huì)把致命武器交給小孩子。

“不是激光槍。”一個(gè)人說(shuō)。安德抬頭望去，看見(jiàn)一個(gè)以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)的人正在說(shuō)話，年紀(jì)不大，態(tài)度友善。“但是它的光束非常細(xì)，聚焦性能極好。

瞄準(zhǔn)一百米以外的墻，落在墻上的光束周長(zhǎng)只有三英寸。”

“干什么用的？”安德問(wèn)。

“模擬戰(zhàn)斗訓(xùn)練時(shí)用的。還有別的人把柜子打開(kāi)了嗎？”那個(gè)人四周望望。“我的意思是，你們按指示完成掌紋和聲音識(shí)別了嗎？不這么做是打不開(kāi)柜子的。你們?cè)趹?zhàn)斗學(xué)校學(xué)習(xí)的頭一年里，這間屋子就是你們的家。你們可以找一個(gè)自己喜歡的鋪位住下來(lái)。通常情況下，我們會(huì)讓你們自己選出一個(gè)領(lǐng)頭的隊(duì)長(zhǎng)，讓他睡在門(mén)邊的下鋪上。不過(guò)顯然這個(gè)鋪位已經(jīng)有人住了，識(shí)別器又不能重新編碼。你們好好想想要選誰(shuí)。七分鐘后吃飯，沿著地板上的燈光標(biāo)志走。你們的燈光標(biāo)號(hào)是紅黃黃。無(wú)論什么時(shí)候，撥給你們的路線都會(huì)以紅黃黃為標(biāo)志——三個(gè)亮點(diǎn)排在一起——只要沿著燈光的指示前進(jìn)就行了。你們的顏色是什么，孩子們？”

“紅黃黃?！?/p>

“很好。我的名字叫戴普。接下來(lái)的幾個(gè)月我就是你們的媽媽?！?/p>

孩子們哄笑起來(lái)。

“想笑就笑吧。不過(guò)要記住，如果你們?cè)趯W(xué)校里迷了路——這是很有可能的——?jiǎng)e隨便打開(kāi)門(mén)，有的門(mén)是通向太空的?！庇质且魂囆β??！澳銈冎灰嬖V別人你們的媽媽是戴普，他們就會(huì)來(lái)找我。或者說(shuō)出你們的顏色代碼，他們會(huì)用燈光給你們指出一條回家的路。有什么問(wèn)題就來(lái)找我。人家付薪水給我就是要我善待你們，這樣的人學(xué)校里只有我一個(gè)。記住這一點(diǎn)。但是請(qǐng)別把我想得太好了，誰(shuí)要是膽敢湊過(guò)來(lái)親我一下，我就打爛他的臉。明白嗎？”

他們又笑了。戴普現(xiàn)在有了一屋子的朋友，驚嚇中的孩子總是很容易收服。