將困難當作幸運的開始

卡耐基箴言：

生活中的最大不幸，是沒有能力對付突然來到門前的那只狼，更不用說“在狼身上弄一件皮衣來穿”。蕭伯納十分鄙視那些總是抱怨環(huán)境阻礙的人。他在書中寫道：“我不相信環(huán)境之類的借口，世界上有所成就的人，都是主動尋找適宜他們的環(huán)境的人，如果找不到這種環(huán)境，他們會自己去創(chuàng)造。老是抱怨環(huán)境只能使他們成為今天這樣。”

其實，如果刻意去找的話，我們每個人都可以找到各種值得抱怨的“困難”。例如，我年輕時，就為自己的煩惱找到了一個理由：我當時比大多數(shù)同學都要高。但是過了幾年之后，我認識到這非?？尚?，個子高可能是個短處，也可能是個長處，這全靠你如何去看這個問題了。

與我們的鄰居相比，如果我們只有一條腿而他有兩條；如果我們比他更窮或比他更有錢；如果我們肥胖、瘦弱、美麗、丑陋、金發(fā)、黑發(fā)、內(nèi)向或外向……只要我們想給自己制造障礙，只需找出我們和別人之間的任何一點不同之處，就可以如愿以償了。

不成熟的人，總是愿意把自己和別人的不同之處當作障礙，渴望別人對自己特別加以考慮。相反，那些成熟的人，能認清自己不同于他人的特征，或者改進自己的不足，以求進步。因此，能夠走向更加成熟的人，他們不在乎困難，也許它是一種幸運的開端。

◎ 成功的詞典里沒有“困難”

我很佩服一個人，他叫愛德華·特霍，靠開出租車為生。愛德華·特霍多才多藝，思想活躍，而且樂于助人，懂得如何傾聽別人的談話。

一天，我們談到了一些戰(zhàn)勝逆境，并為世界作出了偉大貢獻的人。愛德華問我：“您聽說過納撒尼爾·鮑迪奇其人嗎？”我說：“我知道鮑迪奇，他是個航海家?！?/p>

“一點也沒錯！”愛德華說，“納撒尼爾·鮑迪奇出生在1733年，活了65歲。他10歲就開始自學拉丁文，研究牛頓數(shù)學理論。21歲時，鮑迪奇就已經(jīng)成為一位數(shù)學家。他出海研究航海知識，還教會了所有船員觀察月亮，以確定航船每天的位置。他寫了一本航海書，成為經(jīng)典名著。他在那些沒有受過多少正式教育的人當中，是不是很偉大？”

“當然?！蔽冶硎玖速澩?。因為對于鮑迪奇博士來說，他根本不知道什么是困難。他并沒有想到大學教育是成為科學家的首要條件，而是堅韌不拔地勇往直前，獲取一切必需的知識。納撒尼爾·鮑迪奇在大海上航行，與愛德華·特霍在城市的街道上穿行一樣，“困難”這個詞在他們的詞典中是找不到的。

但是，一個人如果想逃避失敗的責任，“困難”這個詞當然可以派上用場。也許有人會說，他們沒上過大學，常常會遇到各種困難；但即使上了大學，他們也可能因為自己未能在人生的戰(zhàn)場上占有一席之地而找到諸多的借口。而成熟的人，只會想到如何去排除困難，從不會用困難作為自己失敗的借口。

◎ 貧困并不能阻礙我們的前進

有一次，著名發(fā)明家亞歷山大·格拉漢姆·貝爾博士向他的朋友、華盛頓特區(qū)美國國立博物館館長約瑟夫·亨利抱怨說，他工作中遇到了困難，因為他不懂電學方面的知識。但是亨利卻沒有同情貝爾，也沒有安慰他，而是說：“的確很遺憾！小伙子，你沒花時間學習電學方面的知識，真是太可惜了！”

你猜一下，亨利接下來會向貝爾說些什么？他沒有說貝爾需要一份獎學金，或是需要父母的幫助；相反，他只是告訴貝爾：“那就去學吧！”

結(jié)果，亞歷山大·格拉漢姆·貝爾真的去學了，他掌握了這門知識，并研究出了電話，這可以稱得上人類通信史上最偉大的貢獻之一。不錯，貧困的確是一種障礙，但我們有理由因為貧困而逃避責任、甘愿俯首認輸嗎？