得出這個(gè)結(jié)論并不是沒有依據(jù)的。從兒時(shí)起，被文化所強(qiáng)化的信號就警告我不要被貼上“太聰明”或“太成功”的標(biāo)簽，這種警告在我很小的時(shí)候就開始了。作為一個(gè)女孩，被認(rèn)為很聰明盡管在很多方面都有好處，但這并不會讓你在男生中變得特別受歡迎，或是變得更有吸引力。在學(xué)校里，我被稱為“班里最聰明的女生”——我討厭這樣的說法，有哪個(gè)男生愿意帶著班里最聰明的女生去參加畢業(yè)舞會呢？高年級時(shí)，我們班投票選出我和另一個(gè)男生是“最有可能成功的人”。這樣一來，我便不再會有任何機(jī)會受邀參加畢業(yè)舞會，所以我強(qiáng)迫年鑒編輯（他也是我的朋友）把我的名字刪掉了。這招很有用——我終于找到一位帥氣、喜歡運(yùn)動的舞伴。可是這位男生有點(diǎn)過于沉迷于運(yùn)動，在舞會兩天前，他為了參加一場籃球賽而取消了和我的約會，還說：“我知道你能理解的，因?yàn)閰⒓記Q賽是一輩子就一次的機(jī)會?！碑?dāng)時(shí)，我沒有回應(yīng)說作為一個(gè)高中女生，參加畢業(yè)舞會也是一輩子就一次的機(jī)會。幸運(yùn)的是，后來我又找到了一個(gè)對運(yùn)動不那么熱衷的新舞伴。

我從沒真正想過，為什么我在這么年輕時(shí)，就會如此努力地隱藏自己的成就。從哈佛商學(xué)院畢業(yè)約10年后，我在一次晚宴上遇到了斯坦福大學(xué)研究領(lǐng)導(dǎo)力和組織行為的教授德波拉·格林費(fèi)爾德（Deborah Gruenfeld），我們由愉快的小聲交談很快演變成了熱烈的討論?；诙嗄甑难芯?，格林費(fèi)爾德教授非常理解女性為成功付出的代價(jià)?！拔覀兏灿谖幕膫鹘y(tǒng)觀念，將男性與領(lǐng)袖特質(zhì)相關(guān)聯(lián)，將女性與撫育特質(zhì)相關(guān)聯(lián)，并且讓女性處于一個(gè)兩難的境地。”她說，“我們不僅相信女性充當(dāng)?shù)氖菗嵊叩慕巧?，還相信這是她們首要的角色。當(dāng)一個(gè)女人做了某些事情顯示出她最突出的特質(zhì)不是親和力，就會給人帶來負(fù)面印象，讓其他人感覺不舒服?！?/p>

如果一個(gè)女人非常能干，她看上去就不夠親切；如果一個(gè)女人看上去很親切，那她就會被認(rèn)為不夠能干。由于人們想雇用和提拔那些既能干又有親和力的人，這就構(gòu)成了女性的一大障礙。表現(xiàn)得“女性化”讓女性很難像男性那樣獲得機(jī)會，但不顧社會期待去爭取機(jī)會又會被認(rèn)為不配獲得機(jī)會，甚至被判定是一種自私的行為。自打我讀高中以后，一切都沒有改變，智慧和成功對于任何年齡的女人來說都不是獲得歡迎的主要因素。這讓一切都復(fù)雜化了，因?yàn)槲覀內(nèi)栽诔珜?dǎo)女性坐到桌前，擁有她們自己的成功，即便這么做會讓她們變得不討人喜歡。大多數(shù)人，包括我自己，都真的希望被人喜歡，不僅僅是因?yàn)檫@樣會帶來好心情；贏得人們的喜歡也是成功的一個(gè)關(guān)鍵因素，不管是在職場中還是個(gè)人發(fā)展上。領(lǐng)導(dǎo)者想要介紹或推薦某位女性，常常取決于其他人對她的正面評價(jià)：我們需要信任她的工作能力，也要相信她能很好地與他人共事。那就是為什么我們中的許多人都會感到很有壓力，從而直覺地隱瞞自己成績的原因。

2011年10月，臉譜網(wǎng)的工程師主管之一喬斯琳·戈德費(fèi)恩（Jocelyn Goldfein）召集公司的女性工程師開會，鼓勵她們彼此分享在產(chǎn)品構(gòu)建上取得的進(jìn)展。會場一片安靜，沒一個(gè)人率先發(fā)言。當(dāng)那些張揚(yáng)地表現(xiàn)自我的女性不受歡迎時(shí)，誰還會站起來發(fā)言呢？喬斯琳換了種方式，她不再讓女工程師們談自己，而是請她們講彼此的故事，于是大家才都松了口氣。