我的老師和李世石九段有很多的共同點。其中最為讓人欽佩的就是他們會在人們一眨眼的極短時間內抓住棋的要害，構建自己的脈絡，這種直觀的力量，是誰都學不會的。并且這二位和我不同，他們在圍棋以外的領域都表現(xiàn)出非凡的適應力，讓很多人不由得感嘆：“天才就是不一樣，做什么都優(yōu)秀。”

我在年紀尚幼時就成為職業(yè)圍棋選手，并且做到了人們口中所說的最好，但是這些所謂的成就并不是因為我是個天才，而是因為我將每個人都有的那些才能，比如專注，比如努力，發(fā)揮到了極致。并且這些成就并不是靠我一個人的力量或者才能就能夠實現(xiàn)的。

我的成功是各種完美的條件疊加下的結果。其中有家人無微不至的關懷，最理想的教育方式給我打下的基礎，以及在有了堅實基礎后國內最卓越的老師的教導。

大部分的人并不是伯樂，并不能夠在最初就發(fā)現(xiàn)一個人具有天才的能力。只不過在看到之后所做出的某些非凡成果后，他們才會恍然大悟，說這個是天才之舉。因此，如果我們拋棄對天才的固有觀念，那么就會像愛因斯坦說的那樣，所有的孩子都可以被培養(yǎng)為天才。

“我并不是頭腦聰明，只不過是在有問題的時候，能夠比別人更長久的思考?！?/p>

而我覺得自己所擁有的最大的才能，應該就是“興趣”了。只要是和圍棋有關的事，我都不厭其煩，這點在周圍的成年人眼里是難能可貴的。