在很多時(shí)候，不管是觀眾還是聽眾，他們更像是一個(gè)抽象的概念。你知道他們?cè)谀莾?，但你又不清楚他們?cè)谀膬?，你知道他們?cè)谑章犑湛垂?jié)目，但你又不清楚是誰在聽誰在看。不知不覺中總有一些時(shí)刻，你會(huì)把本應(yīng)非常具象的聽眾和觀眾抽象化了，在那一時(shí)刻他們就不復(fù)存在了，于是節(jié)目就真的成了自娛自樂，自己沉醉其中，受眾卻不一定買賬。后來正式入行做了主持人以后，作為一個(gè)非科班出身的主持人，我只能以一種笨辦法提醒自己——如果換位成一個(gè)觀眾，我希望看到什么樣的節(jié)目，我希望主持人用一種什么方式主持節(jié)目？盡管千人千相，每個(gè)人喜歡的類型可能各有不同，但他們一定不能接受那種高高在上、不接地氣、自以為是、自說自話、自娛自樂的主持方式。

有了電臺(tái)的幾年主持經(jīng)歷，一個(gè)“順其自然”的結(jié)果應(yīng)該是畢業(yè)后我會(huì)留在北京電臺(tái)做一個(gè)主持人，從學(xué)生主持人“轉(zhuǎn)正”為正式主持人，或是找一家別的電臺(tái)電視臺(tái)，不管是哪一家，反正是媒體就對(duì)了。有一次一位多次來電臺(tái)做音樂節(jié)目的嘉賓還特意好心提醒我說，別傻做節(jié)目了，問問領(lǐng)導(dǎo)能不能畢業(yè)后來臺(tái)里工作。

奇怪的是，我沒有去問，我也沒有嘗試著去其他電臺(tái)或電視臺(tái)尋找機(jī)會(huì)，我隱隱地還是覺得做主持人終究只是我的愛好，不一定要把它變成職業(yè)。盡管我并不排斥當(dāng)一個(gè)職業(yè)主持人，但我同樣也沒有那么強(qiáng)烈的愿望一定要去當(dāng)一個(gè)職業(yè)主持人。

每個(gè)人畢業(yè)的時(shí)候都會(huì)有很多想法，但要找一份滿足所有要求的完美工作顯然是不現(xiàn)實(shí)的，也不可能。于我來說，我想留在北京，想找一份“正式”的工作，而不是像當(dāng)主持人這樣顯得不那么“正式”的工作。也許在我的理解中，我太享受主持的“過程”，以至于總是不自覺地將它當(dāng)成了“玩”，而不是一份有保障的“正式”的工作。冥冥之中，我一直覺得主持可以是我的愛好，但不一定是我的職業(yè)。

在各種條件的綜合作用下，畢業(yè)后我進(jìn)入教育部，成了一名公務(wù)員。

若干年后機(jī)緣巧合加盟中央電視臺(tái)后再回頭看這段經(jīng)歷的時(shí)候，很多人問我為什么當(dāng)時(shí)畢業(yè)的時(shí)候你不去試試電視臺(tái)呢，這樣說不定你早就成了主持人了。

人生沒有假設(shè)，沒有發(fā)生的就是沒有發(fā)生，而已經(jīng)發(fā)生的一定有其發(fā)生的原因。我只是在當(dāng)時(shí)的條件下做出一個(gè)最適合的決定，只是在做一個(gè)條件允許我能做的最好的選擇。

做主持人算是我的夢(mèng)想嗎？應(yīng)該算吧，從高中時(shí)懵懵懂懂中就許下過這樣不著邊際的未來之愿，但我也好像從來沒有為了這個(gè)所謂的夢(mèng)想而無視我所處的環(huán)境，無視我可以有的選擇。我只是在條件允許的情況下做出了一個(gè)順其自然的選擇，只是當(dāng)我最終選擇以主持人作為我的職業(yè)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)這果真是我喜歡的職業(yè)。但我會(huì)后悔沒有早些做出這樣的決定嗎？不會(huì)。是不是喜歡主持人這個(gè)職業(yè)，這個(gè)職業(yè)是不是真如我在高中時(shí)所暢想的那樣是我的理想所在，在真正入行之前我無法預(yù)測(cè)。如果是，那是我的幸運(yùn)，如果不是，那是生活的現(xiàn)實(shí)，而我則要承擔(dān)做出這個(gè)選擇的代價(jià)，而作為剛畢業(yè)的大學(xué)生的我來說，我是無法承擔(dān)那樣的機(jī)會(huì)成本的。

我佩服那些為了自己的夢(mèng)想不顧一切勇往直前的人，我尊重他們執(zhí)著的精神，但那不是我的哲學(xué)。當(dāng)你認(rèn)定一個(gè)夢(mèng)想的時(shí)候，你能確信那真的是你的夢(mèng)想嗎？你能確信那真的是最適合你的決定嗎？你能確信你真的可以做到如你想象般出色嗎？過把癮就死固然精神可嘉，但我極不贊成以追求夢(mèng)想為名逃避自己應(yīng)該承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任和家庭責(zé)任，甚至毫無愧色地扮演“啃老”一族。當(dāng)各種矛盾集中的時(shí)候，我們首先要解決的是生存問題，無以自立，何談夢(mèng)想！

而當(dāng)夢(mèng)想少了一分功利之后，反而會(huì)自然而然地演變成一個(gè)純粹的興趣，至少于我是這樣。

成了公務(wù)員，工作一年后由于時(shí)間沖突不能繼續(xù)再在電臺(tái)主持，看起來離主持人的工作漸行漸遠(yuǎn)。對(duì)此我倒也能安之若素，于我來說，做主持人固然是我的興趣，可誰又能保證真正把它當(dāng)成一個(gè)職業(yè)的時(shí)候我還會(huì)熱愛這份工作呢，誰又能確定我現(xiàn)在做的不是我最合適的，誰又能確定這不是我做得最好同時(shí)又可以給我最大成就感的工作呢？最實(shí)際的做法可能就是先感受現(xiàn)在的工作，先認(rèn)真把它做好，喜歡不喜歡，要做了才知道。

話雖如此，但這并不妨礙我繼續(xù)在我的個(gè)人愛好中尋找樂趣。除了工作第一年我還繼續(xù)在電臺(tái)兼職以外，如同在學(xué)校時(shí)那樣，單位的各種活動(dòng)的主持我都會(huì)參與。時(shí)常也有人會(huì)找我給一些專題片配個(gè)音，雖不甚專業(yè)，但也不至于離題千里。這期間離電視最近的經(jīng)歷算是擔(dān)任一個(gè)中文教學(xué)片的主持人了，這是同屬教育部系統(tǒng)的漢辦的項(xiàng)目，負(fù)責(zé)項(xiàng)目的同事認(rèn)為我完全可以勝任片子的主持人，于是便把我推薦了上去，結(jié)果還真定了是我。差不多十年后，那時(shí)我已經(jīng)在英語頻道工作，有一天同在英語頻道工作的外籍主播Edwin突然問我，你是不是當(dāng)年錄過一個(gè)漢語教學(xué)片，我說是啊，他說我買了一套教材，結(jié)果發(fā)現(xiàn)里面的主持人很眼熟，果然是你！

但那時(shí)與電視的緣分也就僅限于此了，我在教育部的崗位上踏踏實(shí)實(shí)地工作著，教育代表團(tuán)、英國(guó)、留學(xué)、獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目是我工作的關(guān)鍵詞，直到有一天我去英國(guó)留學(xué)，直到留學(xué)回國(guó)以后，我才得以與電視再度結(jié)緣。