1553年5月的一天，南平縣的最高學(xué)府——學(xué)宮內(nèi)氣氛凝重。延平 府督學(xué)、官居四品的提學(xué)御史來(lái)視察教育，要在這里接見(jiàn)全體師生。

但當(dāng)御史被前擁后呼地進(jìn)?入明倫堂時(shí)，眼前的一幕，卻令他尷尬不已：兩個(gè)訓(xùn)導(dǎo)一左一右跪在地上，而分管教育的長(zhǎng)官——教諭，卻在中間筆直地站立。

陪同視察的士大夫們生氣地質(zhì)問(wèn)：“安所得山字筆架來(lái)？”哪里來(lái)的山字型筆架立在這里？

教諭不卑不亢地回答：“如果這是在大人的府上，我一定會(huì)以上下官之禮相見(jiàn)，但這里是明倫堂，是師長(zhǎng)教育學(xué)生的地方，所以，我不能夠隨便下跪?！?/p>

御史，無(wú)言以對(duì)。

“筆架博士”的綽號(hào)不脛而走，這是海瑞在大明王朝留下的第一個(gè)表情。

古語(yǔ)說(shuō)：無(wú)欲則剛。領(lǐng)著微薄的俸祿，為了堂堂正正地做人，海瑞和家人將物質(zhì)生活水平盡可能降到了最低。破舊的布袍、粗糧糙米，這幾乎成了海瑞一生的選擇。

宦海沉浮，吉兇難測(cè)。海瑞駕一葉扁舟，義無(wú)反顧地投入波濤洶涌的大海。但現(xiàn)實(shí)是殘酷的，一個(gè)人的力量是如此之微弱。雖然，“海青天”在老百姓的口碑中越傳越廣，而社會(huì)的改變，卻微乎其微。

為此，明代思想家李贄評(píng)價(jià)海瑞說(shuō)：“先生如萬(wàn)年青草，可以傲霜雪而不可充棟梁。”而現(xiàn)代歷史學(xué)家黃仁宇對(duì)海瑞的定位則是：“古怪的模范官僚”。因?yàn)榧祼喝绯?，因?yàn)閯傊辈话?，他幾乎成了整個(gè)大明官場(chǎng)的眼中釘！

海瑞的模范無(wú)可置疑，但他真的古怪嗎？