結(jié)果，后起的小國(guó)日本，打敗了龐大虛胖的清廷，震驚了中外各國(guó)。清朝這個(gè)紙老虎被戳穿了，人們徹底地改變了對(duì)中國(guó)的看法。中國(guó)的國(guó)力如此孱弱，被帝國(guó)主義分子看做是分割中國(guó)這塊肥肉的大好機(jī)會(huì)。

所以，當(dāng)周恩來(lái)還在襁褓中的時(shí)候，他的祖國(guó)正面臨著亡國(guó)滅種的危險(xiǎn)。一股瓜分中國(guó)的浪潮，正席卷中國(guó)大地。

當(dāng)然，開(kāi)始的時(shí)候，周恩來(lái)還小，他接觸到的還只是家庭和個(gè)人的不幸，兩個(gè)母親相繼去世，失學(xué)，窮困。但隨著年齡的增長(zhǎng)，他才逐漸接觸到了國(guó)家興亡的喟嘆。

在周恩來(lái)的人生旅途上，他的三個(gè)母親對(duì)他的影響最大。周恩來(lái)的親生母親萬(wàn)氏，精明強(qiáng)干，周恩來(lái)從小就耳濡目染。

他在不滿一周歲時(shí)過(guò)繼給了叔父。繼母陳氏知識(shí)豐富，會(huì)詩(shī)文書(shū)畫(huà)，教周恩來(lái)認(rèn)字誦詩(shī)，從小培育了他豐富的感情?！颁z禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子。四海無(wú)閑田，農(nóng)夫猶餓死”等詩(shī)詞，和宋朝梁紅玉在淮安抗擊金兵，西漢時(shí)淮安名將韓信乞食漂母到建立漢業(yè)，震撼全國(guó)的太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)等，熏陶著他幼小的心靈。

他的乳母蔣氏，使他懂得勞動(dòng)人民的艱苦生活。在他不到10歲的時(shí)候，本來(lái)已經(jīng)衰落的封建官僚家庭墮入了清貧困苦的境地。兩個(gè)母親相繼死亡，父親為了生活而長(zhǎng)年在外謀事，幼小的周恩來(lái)不得不去富戶叩門(mén)借債，或是送衣物進(jìn)當(dāng)鋪典押。國(guó)仇家難，從小教育了周恩來(lái)。1910年春天，12歲的周恩來(lái)隨三堂伯周貽謙到奉天（今遼寧?。?，進(jìn)銀川（今鐵嶺）銀崗書(shū)院讀書(shū)，半年后，轉(zhuǎn)入沈陽(yáng)東關(guān)模范兩等小學(xué)堂。這一年，日本軍國(guó)主義正式吞并中國(guó)的鄰邦朝鮮。在東北當(dāng)年日俄戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)場(chǎng)上，留下過(guò)少年周恩來(lái)的足跡?！皯浖壮侥曩馍裢?，想日俄戰(zhàn)兮心酸?！币淮危ｉL(zhǎng)在課堂上問(wèn)大家為什么讀書(shū)時(shí)，周恩來(lái)慷慨答道：“為了中華之崛起！”

這一誓言，此后貫徹在他的一生中，滲透在他的各項(xiàng)活動(dòng)中。他是看到民族危亡、山河破碎而后來(lái)自覺(jué)參加革命的。

1913年春天，周恩來(lái)身穿一件褪色的藍(lán)布長(zhǎng)衫，來(lái)到天津，入南開(kāi)學(xué)校讀書(shū)。天津舊稱(chēng)天津衛(wèi)，是捍衛(wèi)中國(guó)京都的門(mén)戶，1860年被迫開(kāi)埠，九個(gè)帝國(guó)主義國(guó)家在這里有租界，成為一個(gè)典型的半殖民地城市。南開(kāi)學(xué)校是一所仿照歐美方式開(kāi)辦的私立學(xué)校，當(dāng)時(shí)是比較先進(jìn)的。他在這里上了四年學(xué)，汲取了近代教育的各方面的知識(shí)，這對(duì)他的一生有著重要的影響。他參加發(fā)起組織敬業(yè)樂(lè)群會(huì)，編輯《敬業(yè)》、《校風(fēng)》刊物，發(fā)表小說(shuō)、文章；參加新劇團(tuán)；當(dāng)選學(xué)校演講會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、江浙同學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)；參加天津各界群眾舉行的救國(guó)儲(chǔ)金募款大會(huì)；參加全校演說(shuō)比賽；等等。在這些活動(dòng)中，反映出青年周恩來(lái)的憂國(guó)愛(ài)國(guó)之思。1915年，他在文章中說(shuō)：“處今日神州存亡危急之秋，一發(fā)千鈞之際，東鄰?fù)N，忽逞野心，噩耗傳來(lái)，舉國(guó)騷然，咸思一戰(zhàn)，以為背城借一之舉，破釜沉舟之計(jì)?！?914年春，他在詩(shī)中說(shuō)：“極目青郊外，煙霾布正濃。中原方逐鹿，博浪踵相蹤?！彼槍?duì)日本提出的亡我中國(guó)的“二十一條”疾呼：“莽莽神州，已倒之狂瀾待挽，茫茫華夏，中流之砥柱伊誰(shuí)？弱冠請(qǐng)纓，聞雞起舞，吾甚望國(guó)人之勿負(fù)是期也?！彼?jiàn)到窮苦人民，“則思推己及人，視天下饑如己饑，溺如己溺”。他注重鍛煉身體，要改變“東亞病夫”的面貌。就是他參加演出話劇，也是為喚醒人民，“欲重整河山，復(fù)興祖國(guó)”。

1917年夏，周恩來(lái)中學(xué)畢業(yè)，籌劃去日本考官費(fèi)留學(xué)。他給同學(xué)贈(zèng)言說(shuō)：“愿相會(huì)于中華騰飛世界時(shí)?！边@表明了他的一貫志愿。但是，怎樣才能使中華騰飛？當(dāng)時(shí)，教育救國(guó)說(shuō)，實(shí)業(yè)救國(guó)說(shuō)，甚至軍國(guó)主義救國(guó)說(shuō)，彌漫塵上。周恩來(lái)是一個(gè)扎實(shí)、謹(jǐn)慎的青年，他需要認(rèn)真考察一番。