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差生，怎么可能讓老師喜歡？

尤其是學(xué)習(xí)差，卻長(zhǎng)得漂亮的女生！

對(duì)于女老師而言，那是極其看不順眼的！

更何況，還染個(gè)棕毛，燙個(gè)大卷，這像個(gè)十歲孩子的樣子嗎？她父母，不對(duì)，應(yīng)該說(shuō)她母親是怎樣管教的！

對(duì)著眼前年僅十歲的女孩，李文卿左瞧右瞧，就是覺(jué)得心里不舒坦。

一下課，她就把蘇一刀叫到辦公室，本來(lái)有很多話想問(wèn)，可又不知該如何開(kāi)口。她清了清嗓子，擠出一個(gè)親和的微笑。

“蘇一刀，你今天犯了一個(gè)很大的錯(cuò)誤，你要向睿濤和胡媛媛同學(xué)道歉。”

“為什么？”蘇一刀漂亮的小臉盡是不屑。

“你還問(wèn)為什么……”李文卿的心口堵得嚴(yán)重，咳了咳，決定以最圓滑的方式開(kāi)導(dǎo)，“他們跟你是同班同學(xué)，大家應(yīng)該好好相處，有什么問(wèn)題可以找老師解決。”

“哦？”蘇一刀反而嘻嘻一笑，漫不經(jīng)心地嬌聲道，“老師，你是在怪我絆倒睿濤呢，還是說(shuō)我不寫(xiě)作業(yè)？”

“呃……”李文卿完完全全愣住。

“聽(tīng)說(shuō)你是個(gè)新老師，那我就不為難你了。這間辦公室里的老師們都知道，我，是一班的借讀生。名義上不算一班的學(xué)生，所以跟那兩個(gè)優(yōu)等生算不上同班同學(xué)?！碧K一刀瀟灑地?fù)]揮手，整了整衣角，斜眼瞧著窗外的天色。

見(jiàn)此，李文卿終于發(fā)怒了！

好個(gè)蘇一刀，真是一刀傷人！這小姑娘從進(jìn)辦公室起，就沒(méi)正眼瞧過(guò)自己一眼。再來(lái)，循循善誘勸導(dǎo)教育她，人家卻一點(diǎn)反悔之心都沒(méi)有！這就是典型的差生！問(wèn)題學(xué)生！

“蘇一刀，你在打人的同時(shí)，自己不會(huì)疼嗎？”李文卿氣得渾身發(fā)抖。

“為什么會(huì)疼？”蘇一刀的語(yǔ)調(diào)極為平靜。

“以前的班主任也問(wèn)過(guò)這種問(wèn)題，哎，當(dāng)老師的只會(huì)這樣說(shuō)教嗎？那我再重復(fù)一遍好了。打人，我從來(lái)沒(méi)覺(jué)得疼；被人打也一樣，對(duì)我而言都是不疼不癢。對(duì)了，老師，其實(shí)有時(shí)候我也會(huì)感到疼，就是沒(méi)錢(qián)買(mǎi)東西吃，肚子空空地，痛死我了……”

聽(tīng)著這驚心的半成人半童真的言語(yǔ)，李文卿的胸口開(kāi)始絞疼。她捂上腦門(mén)，垂頭喪氣地?cái)[手。

“蘇一刀，你可以走了，寫(xiě)一封道歉信給我，另外讓你媽媽來(lái)趟學(xué)校。”

聽(tīng)見(jiàn)她的話，蘇一刀瞬間沉默下來(lái)，眼里冷漠得沒(méi)有表情。半晌，轉(zhuǎn)身離開(kāi)之際，丟下冷冰冰的四個(gè)字，“不過(guò)爾爾?！?/p>

不過(guò)爾爾？

李文卿無(wú)力地嘆氣，煩神地想著今后該如何和這個(gè)問(wèn)題女生相處。蘇一刀，從上到下從里到外，哪里像個(gè)十歲女孩呀！

“李老師，你還好吧？”

方才，辦公室里的老師都在屏氣偷聽(tīng)她們的談話。蘇一刀前腳剛踏出辦公室，后腳老師們便立馬活躍起來(lái)，紛紛上前拉著李文卿爆料。

“李老師，你是新來(lái)的，根本不知道四年一班的內(nèi)情。那個(gè)蘇一刀，別看她天天眼里笑著，心可黑著呢！學(xué)校里誰(shuí)都不敢惹她！”數(shù)學(xué)王老師扶了扶眼睛，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道。

“李老師，你知道為什么四年一班的班主任非要在你們這群新老師里選嗎？還不是因?yàn)檫@個(gè)蘇一刀！”教英語(yǔ)的劉老師嘴角哼哼。

“劉老師你就少說(shuō)兩句?！闭Z(yǔ)文劉老師抱歉地朝李文卿笑笑，“四年一班除了蘇一刀比較棘手外，班級(jí)的成績(jī)可是全年級(jí)第一，學(xué)生都很乖，很好管教?！?/p>

“什么叫比較棘手？也不想想之前的小張——”Linda劉繼續(xù)哼哼。

李文卿奇怪，轉(zhuǎn)身悄聲問(wèn)隔壁的劉老師，“小張是誰(shuí)？”

劉老師吞吞吐吐，小心翼翼地輕聲道：“她是四年一班前任班主任?！?/p>

“我知道，校長(zhǎng)說(shuō)張老師生病了，所以要我代替她?！崩钗那潼c(diǎn)點(diǎn)頭。

“咳咳，事實(shí)上她就是被蘇一刀氣病的?！眲⒗蠋熢秸f(shuō)聲線越低。