經(jīng)毛主席批準，陳伯達率領文革工作組于1966年5月31日奪了人民日報社的領導權。次日，《人民日報》發(fā)表社論，號召群眾起來“橫掃一切牛鬼蛇神”。晚上，中央人民廣播電臺向全國廣播了北京大學聶元梓等人攻擊北大黨委和北京市委的大字報；第二天，《人民日報》全文刊登了那張大字報，還發(fā)表了評論員文章。

6月2日下午3點多，少奇同志按鈴叫我。我進到他辦公室后，他和往常一樣，坐在茶幾旁翻看著當天的報紙。

“報上不是登了大字報嗎？”他說。

“是呀?！蔽掖?。

“以后有關這方面的文件要及時送我看?！彼岣呗曇粽f。

“好?！蔽一卮鸷缶屯顺鰜砹?。

工夫不大，光美同志來到我們辦公室。她進門就問：“看到過中央關于審批廣播那張大字報的傳閱文件嗎？”

“沒有呀！”我答道。

她說：“這么大的事，少奇同志說他不知道，他說中央開會沒有說過?！?/p>

“我還以為這是中央開會定了的?！蔽矣贸Ｒ?guī)的方法去推測。

我順便問她：“少奇同志剛才說有關這方面的文件要及時送他看，是不是指這張大字報的事？”

她說：“主要是那張大字報發(fā)表后各方面的反應。這幾天各大報紙都在連續(xù)發(fā)表社論，文化大革命來勢很猛，凡是這方面的材料及時送他看就是了?！?/p>

聶元梓的大字報發(fā)表后沒幾天，中共中央決定改組北京市委，北京新市委決定改組北京大學黨委。

幾天之后，中組部、中宣部、教育部、團中央等部門陸續(xù)送來了請示報告和大量情況簡報，內(nèi)容都是那張大字報和兩篇社論發(fā)表后在各大專院校和社會上引起的強烈反響。

少奇同志在中組部的一份報告上批示：“學校的黨組織對運動要加以引導，不能放任自流，領導人要深入到學生中去，了解情況，觀察動態(tài)，及時報告?！?/p>

但形勢的發(fā)展卻遠遠超出了少奇同志的想象。陳伯達掌握中央的輿論工具后，大肆煽動造反和奪權。各學校的大字報鋪天蓋地而來，有的上街游行，有的開聲討會，形勢十分緊張。

在此情況下，劉少奇、鄧小平同志主持召開了中央常委擴大會，擬定了八條指示，其中有：大字報不要上街；不要示威游行；不要搞大規(guī)模聲討會；不要包圍“黑幫”住宅；內(nèi)外有別，注意保密等。但所有這些限制都已控制不住局勢了。

這時，許多學校的學生包括大多數(shù)領導都紛紛要求黨中央、國務院和北京市委立即派工作組去領導運動。

少奇同志的幾個孩子回到家里，也說他們所在的學?！伴_鍋了”“亂套了”，問少奇同志：“什么時候派工作組去？這樣光是學生在那里亂哄哄，什么問題也解決不了，大家也學習不下去。”

“在社會主義條件下，搞目前這樣的運動，我沒有經(jīng)驗，我們黨用這種方式整風，過去也沒遇到過，要觀察幾天再說?！鄙倨嫱酒届o地回答著兒女們。

此后不久，中央一些部門又以特急文件請示中央怎么辦。少奇同志壓力很大。他對我說：“我準備去向毛主席匯報當前的運動情況，你問一下中央辦公廳，看毛主席是不是還在杭州?！?/p>

我問清楚后，第二天少奇和小平同志就乘飛機去了杭州。

光美同志回來后對我說：“少奇同志本來想請毛主席回京主持工作、領導運動，毛主席說他暫時還不準備回來，請少奇同志和小平同志相機處理運動中的問題?！?/p>

在此期間，局勢再次告急。所有學校的領導人都受到了沖擊。被批斗的人越來越多。有的學校設立什么“斗鬼臺”，校領導和一些教師、學生被打傷、打死和自殺的事不斷發(fā)生。許多受害者家屬紛紛給黨中央寫信，要求趕快派人下去調(diào)查。有的人在信中說：“他（她）受到了不能忍受的人格侮辱，這種事在封建社會也屬罕見，士可殺不可辱呀！”有的人在自殺前留下條子說，這是多么痛苦的時刻。有的人問這是文化革命，還是革文化的命？打擊知識分子，國家不會得到好處的。但愿這不是黨中央的政策。

少奇同志從杭州回來后，廢寢忘食地看了許多材料，聽了幾個部門的匯報，然后列出一個參加常委擴大會議的名單，由我逐個通知到他的會議室開會。名單中除了在京的中央主要領導人（周總理當時不在北京）外，還有中央主要部門的領導人。開會時，到會人多時就在懷仁堂開，人少時就在少奇同志的會議室開。會議的中心議題就是討論派工作組的問題。

會議期間，我還不斷收到各省市發(fā)來的特急電報，有的我就直接送到會議室交給少奇同志，他拿到就看。一次，我將陜西省委發(fā)來的關于西安交大告急的電報送給少奇同志后，他立即向大家念了全文。

派工作組，是經(jīng)過中央常委擴大會議反復討論決定下來的。因為情況十分緊急，中央和各地的一些部門晝夜不停地選拔干部，臨時組成工作組，迅速進入各大中學校。少奇同志將派工作組之事，電告了在杭州的毛主席，而且還作了公開報道。

后來傳說，劉、鄧派工作組是背著毛主席搞的，毛主席回到北京才知道的。這是不符合事實的，也是別有用心的。

6月18日，北大發(fā)生了40多名干部、教師和學生被亂打亂斗的惡性事件。北大工作組及時進行了處理。少奇同志看了這個簡報后批示：“北大工作組處理亂斗現(xiàn)象的辦法是正確的、及時的。各單位如果發(fā)生這種現(xiàn)象，都可參照北大的辦法處理?！辈⒁灾醒氲拿x把簡報和批語轉(zhuǎn)發(fā)全國。后來，江青誣蔑轉(zhuǎn)發(fā)簡報這件事是“鎮(zhèn)壓學生運動”的。這樣一來，正確的變成了錯誤的，非法的亂打亂斗行為就成了合法的革命行為了。這些都為后來更加殘酷的斗爭開了綠燈。