動(dòng)感二年 6月17日

越來(lái)越覺(jué)得這個(gè)孩子哪兒不對(duì)勁。

什么都懂！什么都會(huì)！吃苦在前，享樂(lè)在后！真是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好小孩！但是由于他的完美，我們幾個(gè)大人竟被搞得很無(wú)奈，不知道該怎么和他相處。更不知道該怎么教育他，幫助他！

他一點(diǎn)兒錯(cuò)誤都不犯，我們顯得很多余。

動(dòng)感二年 6月18日

子龍今天叫我“三叔”。我心里美滋滋的，問(wèn)他：“為什么叫我三叔呢？”

“因?yàn)樯厦孢€有悟空大叔，悟能二叔，下面還有白龍四叔和小叔?。　弊育埓鸬?。

“小叔是誰(shuí)？”我問(wèn)。

“是三藏法師?。　?/p>

“你該叫他師父才對(duì)?。　?/p>

“我是按年齡排的，我也沒(méi)說(shuō)過(guò)我要當(dāng)和尚啊，所以我不叫他師父！”

“不當(dāng)和尚，那你想干什么？”

“長(zhǎng)大了，我要成為一個(gè)活躍在世界政治舞臺(tái)上的領(lǐng)袖人物！為世界和平而奮斗終生！”

“哦！今天天氣可真好?。　?/p>

“三叔，你現(xiàn)在的發(fā)型和你的性格很不相稱?。∧阍摪杨^發(fā)扎成辮子留在腦后就酷啦！一看就知道是搞藝術(shù)的！”

……

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動(dòng)感二年 6月20日

子龍的出現(xiàn)確實(shí)給我們帶來(lái)了許多歡笑。

今天他自編自演了一個(gè)好節(jié)目，在我們休息的時(shí)候表演給我們看。他開(kāi)始演了，一個(gè)人又裝師父又演徒弟。

師父：“徒兒，前面是座什么山啊？”

徒弟：“師父，是座疙瘩山！”

師父：“山上有個(gè)什么洞??？”

徒弟：“有個(gè)疙瘩洞！”

師父：“洞里有個(gè)什么妖??？”

徒弟：“有個(gè)疙瘩妖！”

師父：“疙瘩妖長(zhǎng)得什么樣??？”

徒弟：“長(zhǎng)得疙疙瘩瘩！”

哈哈哈哈……

動(dòng)感二年 6月22日

日落時(shí)分，我們五個(gè)登上了天下第一樓“黃鶴鸛雀樓”。登高眺遠(yuǎn)，心中無(wú)比激動(dòng)，師父獸性大發(fā)，即興賦詩(shī)一首：

白日依山盡，

黃河入海流。

春去花還在，

粒粒皆辛苦！

“好詩(shī)！好詩(shī)！”旁邊一個(gè)鳥(niǎo)模鳥(niǎo)樣的文人拍手贊道，“不過(guò)，要是把后兩句改為‘野火燒不盡，紅掌撥清波’豈不更妙？”

師父大悅，說(shuō)：“多謝高人指點(diǎn)，請(qǐng)問(wèn)施主尊姓大名？”

“叫我詩(shī)詩(shī)好啦！”那個(gè)齷齪人說(shuō)。

我給力：“呸！詩(shī)詩(shī)？不如叫屎屎得啦！”

動(dòng)感二年 6月27日

今天我們來(lái)到了一個(gè)道觀，名曰：黃花觀。觀內(nèi)仙氣裊裊，絕非凡境！

隨道童來(lái)到堂屋，見(jiàn)供桌后面沒(méi)有神像，只有偌大的“天地”二字！師父就問(wèn)道童：“為何只拜天地二字？”

道童答：“我家?guī)煾甘菬o(wú)神論者，所以沒(méi)有設(shè)神仙的牌位，至于為何只拜‘天地’二字，是因?yàn)閹煾副緛?lái)想寫(xiě)‘天圓地方’的，但‘圓’字和‘方’字他不會(huì)寫(xiě)，只好作罷?！?/p>

“只拜天地也不失為一種人生態(tài)度！八戒，你來(lái)敲木魚(yú)，我和你大師兄來(lái)拜拜‘天地’！”師父對(duì)二師兄說(shuō)。

我吼道：“靠！你倆拜什么天地！？”

二師兄接過(guò)木魚(yú)，不知道該怎么敲，就隨意敲出了R&B的鼓點(diǎn)。

“別敲啦，二叔！小叔都快扭起來(lái)啦！”子龍笑著說(shuō)。

“這不能怪我，是你小叔‘自來(lái)扭’！”二師兄也笑了。

說(shuō)笑間，道童端來(lái)一盤(pán)小孩。嗯？小……小孩？！