第二次愛情來臨的時候我十一歲，念初一。新學期一開始，學校里來了一位漂亮的女老師，她剛大學畢業(yè)，是響應黨的號召到鎮(zhèn)上來支教的。她喜歡穿素色的長裙，頭發(fā)又黑又亮，屬于我從小幻想的那一類女孩。更重要的是，她的語文課簡直上得棒極了，我至今還記得她朗誦詩歌時那搖頭晃腦的樣子。從看見她的那一刻起，我便不可救藥地愛上了她。連我自己都覺得不可思議，我竟然會喜歡上自己的語文老師，這在當時簡直是大逆不道的事，我甚至擔心這件事情敗露之后我們?nèi)視粫焕讲賵錾先厥资颈??？墒菒矍閬砼R的時候是銳不可當?shù)模覜Q定找機會向她表白。

有了第一次的教訓以后，我決定慎重行事。愛情的第一步是要博得對方的好感。每一堂語文課我都認認真真地做好課堂筆記，記好她說的每一句話，積極回答她提的每一個問題，作業(yè)做得一絲不茍，一切都表現(xiàn)得無懈可擊。很快她就記住了我。那個時候我自以為是地認為，她應該是喜歡我的，因為那一次在課堂上當我回答出了那個全班同學都回答不出的問題時，她走下講臺來在我的額頭上親了一下。那一刻我差點當場暈厥，我想那種感覺真的就是戀愛的感覺。我開始有事沒事找機會和她接近，有意無意在作業(yè)本里寫一些暗示的話，然后在第二天上課的時候偷偷觀察她的變化。可是在這個問題上她沒有任何表示，也許是我做得太含蓄了，也許是她根本就想不到一個十一歲的初一學生竟然會愛上自己的老師。為了愛情，我決定做得更勇敢一點。

那天下了晚自習后，我去了她的房間。因為那天她生病請假，沒有到教室里來上課。我去的時候她已經(jīng)睡下了。我借口說有個句子的含義弄不太明白，想請老師幫我解答一下，其實那句話的含義我已經(jīng)向她問過三次了。她坐在床上很細心地給我解釋了一遍，然后問我明白了沒有，我想跟她在一起多待一會，便說沒有。她便再給我講了一遍。最后我說我明白了，可還是待在房間里不肯走。

老師好像看出了一點端倪，問我是不是還有什么事。那一刻我的臉憋得通紅，我甚至聽見了自己的心跳。過了很久我很小聲很小聲地對她說：“老師，我可以喜歡你嗎？”有那么大約三分鐘的時間，她愣在床頭沒有說話，她一定是驚呆了。我簡直無法預料接下來會發(fā)生什么事，她會不會像我那位小學老師一樣把我?guī)У叫ｉL辦公室，然后打電話叫來我父母?？墒沁^了一會她居然笑了，說：“小傻瓜，當然可以啊?！蔽易哌^去，在她的額頭上親了一下，說：“老師，你吻過我了，我也吻過了你，以后你就是我女朋友。”然后我扭轉身關上門，飛快地跑掉了。

一年以后，我的語文老師因為工作調(diào)動，去了三百里外的另外一所中學。她走的時候我送給她一本厚厚的筆記本，上面寫的全部都是我對她的思念和熱愛，我對她說，等我大學畢業(yè)了，我就娶她。她也送給我一張卡片，卡片上寫了一行字：好好學習，我等你。落款是：你的女朋友××老師。當載著她的車緩緩駛出學校大門的時候，我哭得一塌糊涂。所有的同學都在哭，但我是其中哭得最賣力的一個。因為對于他們來說，走的是他們的××老師，而對于我來說，是我的女朋友××老師。

后來我們一直都在通信，她每次寫信都會寫很多鼓勵的話，說她會等我，落款是你的女朋友××老師。我學習一直很努力，因為我一直懷著一個夢想：大學畢業(yè)了，我就要娶她。

我上高一的時候她給我寫來信，說她要結婚了，但她說，我是她見過的最棒的男孩。收到她的信的那天下午我一個人跑到學校外面的山岡上，在那里哭得昏天暗地。我把她的信撕得粉碎，然后我決定把她忘掉。

現(xiàn)在我已經(jīng)在大學讀書，有了自己相處的女孩，生活得平淡而幸福。再回過頭來看從前的那些經(jīng)歷，會真誠地發(fā)出冰心所說的“含淚的微笑”。其實我一直在心底里感謝我的戀人——那位小學同學和初中老師。因為她們尊重了我少年時代一個最純真的夢想，她們讓我感覺到人性的溫暖，感覺到人與人之間的愛。正是這些東西，鼓舞著我在人生的道路上前行。

末了，順便說一句，我現(xiàn)在的那個她，長得很像我那位初中老師。

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