自2010年1月23日起,富士康十幾名員工相繼跳樓自殺。細(xì)節(jié),我實(shí)在不愿做過(guò)多的描述。
只是,生命本不該如此脆弱!
自殺的誘因有很多,諸如學(xué)業(yè)壓力、就業(yè)壓力、經(jīng)濟(jì)壓力、感情受挫等等。家庭、學(xué)校、教育體制乃至整個(gè)社會(huì)似乎都難辭其咎,我們很難說(shuō)到底什么是壓死他們的最后一根稻草。
“跳樓門”一波未平,“過(guò)勞死”一波又起?!斑^(guò)勞死”一詞源自日本,最早出現(xiàn)于20世紀(jì)七八十年代日本經(jīng)濟(jì)繁榮時(shí)期。過(guò)勞死并不是臨床醫(yī)學(xué)病名,而是屬于社會(huì)醫(yī)學(xué)范疇。人體就像一個(gè)彈簧,勞累就是外力。當(dāng)勞累超過(guò)極限或持續(xù)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)時(shí),身體這個(gè)彈簧就會(huì)發(fā)生永久變形,免疫力大大下降,導(dǎo)致老化、衰竭甚至死亡。有關(guān)資料表明,直接促成“過(guò)勞死”的5種疾病依次為:冠狀動(dòng)脈疾病、主動(dòng)脈瘤、心瓣膜病、心肌病和腦出血。除此以外,消化系統(tǒng)疾病、腎衰竭、感染性疾病也會(huì)導(dǎo)致“過(guò)勞死”。
2011年4月中旬,微博上一則“普華永道美女碩士過(guò)勞死”的帖子又引起了網(wǎng)友的關(guān)注,僅一晚上就有近萬(wàn)人轉(zhuǎn)發(fā)。帖子中說(shuō):“普華永道會(huì)計(jì)師事務(wù)所審計(jì)部門一名入職僅半年的員工潘潔由于過(guò)度勞累引發(fā)急性腦膜炎,不治身亡。”
潘潔與富士康的跳樓者不同。富士康的跳樓者是低層員工,在無(wú)法忍受的時(shí)候他們沒(méi)有選擇放棄并不能成為人生之根本的工作,而是放棄最寶貴的生命。富士康的跳樓者是主動(dòng)做出的選擇。潘潔是工作壓力巨大的情況下,希望跟得上團(tuán)隊(duì)的速度,日以繼夜辛苦工作,雖然她也曾在微博上吶喊“很累”、“很疲憊”、“工作很多”、“有個(gè)空檔就發(fā)燒”,但她還是發(fā)著燒去上班,最后在醫(yī)院中因腦膜炎死去。
當(dāng)下,各行業(yè)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)激烈,很多人平時(shí)工作很賣力。年輕人熬夜是家常便飯。長(zhǎng)期如此,員工的身體抵抗力下降,身體會(huì)出現(xiàn)各種問(wèn)題,很容易誘發(fā)疾病甚至猝死。年輕的白領(lǐng)們過(guò)的是:“年輕時(shí)拿命換錢,年齡大后拿錢換命”的生活。而過(guò)勞死,卻讓白領(lǐng)們根本沒(méi)有了拿錢換命的機(jī)會(huì),白白地成了企業(yè)發(fā)展的炮灰,這就是白領(lǐng)炮灰團(tuán)的來(lái)源?!案咝秸\(chéng)可貴,健康價(jià)更高”,兩者如何取舍,確實(shí)是值得深思的重要問(wèn)題。
當(dāng)員工種種非正常死亡層出不窮,不再成為新聞時(shí),我開(kāi)始不由得思考:
其實(shí),凡事不應(yīng)做到100%,盡80%的力氣就好,留下20%的氣力作為回旋與養(yǎng)精蓄銳的資本。這樣,我們就可以讓自己有一個(gè)調(diào)整狀態(tài)、緩解壓力的緩沖地帶,才能以良好的狀態(tài)繼續(xù)拼搏下去。
死很容易,活著很難!遇上困難,我們首先應(yīng)該想的是堅(jiān)持、是努力、是拼搏,然后盡力去做;當(dāng)這一條路走不通的時(shí)候,我們也不必為此而過(guò)分傷感和難過(guò),更不必因此想不開(kāi)而走上一條不歸路。此時(shí),我們要做的,只是稍微休整一下,然后再去尋找下一條路罷了。
給生命留白,別讓?xiě)n慮和煩悶占去你太多的時(shí)間。煩悶時(shí),出去走走,讓大自然的美景消融你內(nèi)心的不安;疲乏時(shí),聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),讓悠揚(yáng)輕松的旋律撫慰你勞累的身心;閑暇時(shí),找本書(shū)來(lái)讀讀,讓自己的心得到放松。
給生命留白,淡然看待人生的得失、榮辱與成敗。心胸豁達(dá)些,一切不過(guò)只是過(guò)眼煙云,真正能永恒的是人的精神!寵辱不驚,笑看天邊云卷云舒;去留無(wú)意,閑看庭前花開(kāi)花落。不失信心,不失樂(lè)趣地介入生命,創(chuàng)造生命。
給生命留白,方能體驗(yàn)到生命的樂(lè)趣。給生命留白,也就是充實(shí)生命。
學(xué)著給自己的生命留白吧。人的精力是有限的,每一個(gè)職場(chǎng)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)愛(ài)自己,學(xué)會(huì)把工作和生活分開(kāi),給自己的生命留白。畢竟,讓自己有時(shí)間休息才能更好地去迎接工作里的挑戰(zhàn)。