正文

一 求學(xué)歲月:貫通中西學(xué)問(12)

傅斯年傳 作者:馬亮寬


題目是《論哲學(xué)門隸屬文科之流弊》,認為:“哲學(xué)不應(yīng)隸屬文科,而應(yīng)隸屬于理科,其根據(jù)是哲學(xué)與自然科學(xué)聯(lián)系更為密切?!彼撌稣f:“中國人之研治哲學(xué)者,恒以歷史為材料。西洋人則恒以自然科學(xué)為材料??贾軐W(xué)歷史,凡自然科學(xué)作一大進步時,即哲學(xué)發(fā)一異彩之日。以歷史為哲學(xué)之根據(jù),其用甚局,以自然科學(xué)為哲學(xué)之根據(jù),其用至博。美國研治科學(xué),得博士位者,號‘哲學(xué)博士’。英國牛津諸大學(xué),研治哲學(xué)得博士位者,號‘科學(xué)博士’。于是可知哲學(xué)與科學(xué)之關(guān)系長,而與文學(xué)之關(guān)系薄也。”[1]蔡元培接到傅斯年的上書,認真進行了考慮,專門加以按語,發(fā)表于《北京大學(xué)日刊》,蔡元培在按語中說:“案傅君以哲學(xué)門隸屬文科為不當(dāng),誠然?!钡淘嘧约赫J為哲學(xué)隸屬理科也不合適,其結(jié)論是“似皆不如破除文理兩科之界限,而合組為大學(xué)本科之為適當(dāng)也?!睆拇艘院?,傅斯年就與蔡元培建立了密切聯(lián)系,經(jīng)常受到蔡元培的關(guān)懷和幫助。在這期間,蔡元培曾親自題寫條幅給傅斯年,內(nèi)容是:“山平水遠蒼茫外,地辟天開指顧中”[2],意境深遠,希望殷切,勉勵之情,盡在其中。

蔡元培是偉大的教育家,也是著名的政治家。傅斯年自從在北京大學(xué)與蔡元培結(jié)成師生關(guān)系,“受師訓(xùn)備僚屬有二十五年之久”,深受蔡元培的培養(yǎng)和獎掖,對蔡元培推崇備至,其獻身學(xué)術(shù)、積極參與社會和政治,都與蔡元培的影響有很深的淵源關(guān)系。

在北京大學(xué)期間,影響傅斯年從傳統(tǒng)國學(xué)向新文化陣營轉(zhuǎn)向的直接導(dǎo)師是胡適。傅斯年與胡適一生的關(guān)系在師友之間,但傅斯年對胡適終生執(zhí)弟子禮。胡適生于1891年,長傅斯年5歲,早年也接受了嚴格的傳統(tǒng)教育,1910年赴美留學(xué),先入康乃爾大學(xué),后入哥倫比亞大學(xué),主要學(xué)習(xí)哲學(xué),深受杜威實驗主義哲學(xué)影響。其博士論文是《中國古代哲學(xué)方法之進化史》,可以說是用西方社會科學(xué)研究方法研究中國古典哲學(xué)最早的學(xué)者之一。1917年回國,任教于北京大學(xué),教授中國哲學(xué)史,在講授方法和內(nèi)容上頗為特別。傳統(tǒng)的講授方法是從三皇五帝講起,胡適打破了這一傳統(tǒng),拋開唐虞夏商,直接從周宣王講起,其思想觀點也頗有新意。他的講授方法頗使哲學(xué)系的學(xué)生震動,對這種講授方法評價不一。有的學(xué)生認為胡適講授中國哲學(xué)史遠不如當(dāng)時的國學(xué)大師陳漢章,想把他趕走,有的學(xué)生認為胡適讀的書雖不如陳漢章多,但在史料的裁斷上卻可自立。與傅斯年同一宿舍的顧頡剛素來佩服傅斯年的見識與學(xué)問,極力鼓動

[1] 蔡元培:《對傅斯年來函的按語》,高平叔主編:《蔡元培全集》第3卷,中華書局1989年版,第194頁。

[2] 王汎森、杜正勝編:《傅斯年文物資料選輯》,(臺)傅斯年先生百齡紀念籌備會印行,第31頁。


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