正文

第4章 富有膽略(13)

開放你的人生 作者:王輝耀


“每個人都有天生的優(yōu)勢,教育的優(yōu)勢就在于發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢,并發(fā)揮優(yōu)勢。”

“當(dāng)人們把精力和時間用于彌補(bǔ)缺點(diǎn)時,就會無暇顧及發(fā)揮自己的優(yōu)勢,同時可惜的是,任何人的缺點(diǎn)總要比才干多得多,而且許多缺陷是后天難以彌補(bǔ)的?!?/p>

正如唐納德?克利夫頓博士的觀點(diǎn),優(yōu)勢的定義很廣泛,不僅僅包括個人的技能,還應(yīng)該包括個人的各種特質(zhì),包括與你有關(guān)的先天或者后天的各類事物:諸如外貌、身高、服飾;諸如觀念、思維、文化;諸如自信、勇氣,等等,都可以成為你的優(yōu)勢。當(dāng)然,我們還需要關(guān)注特長、興趣、愛好等等,它們也能夠提供基本的優(yōu)勢來源。

換句話說,每個人可以形成優(yōu)勢的數(shù)量和種類都龐大無比,甚至連自己都無法完全清楚。因此,優(yōu)勢的數(shù)量和來源并不重要,甚至毫無意義,就算擁有十八般武器,并且樣樣精通,但能拿在手上使用的也就那么一樣。人生由膽量提升為膽略的關(guān)鍵在于:對外要善于利用關(guān)鍵的優(yōu)勢,對內(nèi)要樹立自己的基礎(chǔ)和核心優(yōu)勢。

當(dāng)我們在競爭中具有十分關(guān)鍵的優(yōu)勢,當(dāng)我們將生活、工作、事業(yè)建立在各種核心優(yōu)勢之上,揚(yáng)長避短或者以長擊短時,這樣的人生開放將會更加高效。關(guān)于如何了解自身的優(yōu)勢,我個人認(rèn)為尤其需要注意以下幾點(diǎn):

(1)傾聽內(nèi)心的渴望

核心的優(yōu)勢應(yīng)該符合自己的內(nèi)心期望。我們要從傾聽內(nèi)心開始:期望實(shí)現(xiàn)什么?理想目標(biāo)是什么?愛好和興趣是什么……內(nèi)心的這些渴望,將會告訴我們:我們的核心優(yōu)勢應(yīng)該建立在哪里?我們應(yīng)該怎樣去利用自己的勇氣?什么事最值得我們?nèi)ッ半U?

因?yàn)榭释庞邢M?/p>

易趣網(wǎng)的創(chuàng)始人邵亦波,非常信奉一句話:“一個人要成功,一定要找到自己最想做的事,當(dāng)然這也是他最能干的事,這樣他就能夠每天都很有勁地去工作。”

邵亦波人生當(dāng)中有過三次重要的轉(zhuǎn)折:第一次是放棄了名牌大學(xué)的直升,孤身一人到哈佛學(xué)習(xí)物理及電子工程專業(yè);第二次是本科畢業(yè)時,放棄了進(jìn)入物理研究院的機(jī)會,轉(zhuǎn)而進(jìn)入波士頓咨詢公司工作;第三次是哈佛商學(xué)院MBA畢業(yè)后,放棄15萬美元的年薪和幾乎唾手可得的綠卡,回國創(chuàng)辦易趣網(wǎng)。他之所以有勇氣做出這三次決定并且獲得成功,正是因?yàn)樗麅?nèi)心的渴望。

“當(dāng)初學(xué)數(shù)學(xué),是受父母的影響,并不是我最想做的事;大學(xué)畢業(yè)后,發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)并不是甘愿呆在實(shí)驗(yàn)室里的,所以選擇咨詢業(yè);后來,易趣網(wǎng)這種商業(yè)模式在我大腦中出現(xiàn)的時候,才發(fā)現(xiàn)選擇回國創(chuàng)業(yè)才是我最想做的事,也是最有干勁的事業(yè)?!?/p>

(2)注意進(jìn)步快和表現(xiàn)完美的領(lǐng)域

不知道你有沒有這樣的經(jīng)歷:天天踢足球,經(jīng)??醋闱虮荣悓W(xué)習(xí),可就是比班上大多數(shù)同學(xué)踢得差;我們試圖去讀些哲學(xué)書增加思想,可無論怎么讀了又讀,就是不知所云;我們很希望自己成為一個數(shù)學(xué)人才,我們也非常勤奮,非常努力,可就是沒有別人那么會打算盤……如果做某一件事,總是不開竅,就說明這確實(shí)不是適合你的領(lǐng)域。

進(jìn)步快和完美表現(xiàn)是找到優(yōu)勢最明確的體現(xiàn)之一,如果一學(xué)就會,并且表現(xiàn)完美,產(chǎn)生“我天生就會”“非我莫屬”的強(qiáng)烈感覺,那么,很可能我們天生擅長并適合做這類事。而通常做這些事,我們也會做出在外人看來是“瘋狂”和“冒險”的舉動,只不過在自己特長的領(lǐng)域冒險,成功的可能性要大很多。

高考方向的改變

1977年全國恢復(fù)高考,我先是準(zhǔn)備考理科,但在復(fù)習(xí)一段時間之后,卻發(fā)現(xiàn)復(fù)習(xí)效果還不如同一年參加高考的弟弟好,于是,我動了改考文科類外語專業(yè)的念頭。當(dāng)時離考試已經(jīng)只有20多天了,這種根本方向的轉(zhuǎn)變非常危險,許多朋友都建議我還是以穩(wěn)為好。

在仔細(xì)思考過后,我覺得自己很努力還依然吃力不討好,從根本上說是自己不適合理科的原因,以后上了大學(xué)學(xué)習(xí)也一樣會很吃力。同時,我在農(nóng)村插隊(duì)時就喜歡博覽群書和閱讀報(bào)刊,有文科方面的底子和優(yōu)勢。因此,我決定改變方向,最終,這次轉(zhuǎn)變也使我順利地考上了大學(xué)。

(3)專注最熟悉或一直從事的行業(yè)

你過去一直所從事的行業(yè),也許不一定是你最喜歡最擅長的領(lǐng)域,但卻可能成為你最好的基礎(chǔ)積累。“本行”的東西總會讓你感到駕輕就熟,由此可能產(chǎn)生得心應(yīng)手和游刃有余的感覺,而且你在熟悉的那個職業(yè)和行業(yè)上,已經(jīng)積累了能力、經(jīng)驗(yàn)、資源、渠道、人際關(guān)系等等——這其中許多相對于別人來說都是優(yōu)勢。

大多數(shù)成功者的創(chuàng)業(yè),一般都從自己最熟悉或者從事過的行業(yè)開始,然后專注地做下去。正像商會的一個理事、梅菲特涂料公司董事長喻恒所說:“人生有限,我們要學(xué)會聚焦。只有聚焦,才能有所成就。相反,太陽光雖然照亮宇宙,但因?yàn)椴痪劢?,卻穿不透一張白紙?!?/p>

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本 章 概 要

● “我們唯一不得不害怕的,就是害怕本身?!?/p>

● 如果我們能從“危機(jī)”中抓到機(jī)會,那絕不僅僅是因?yàn)槲覀冇心懥?,而更多是因?yàn)槲覀冇心懧?。所有的謀略都可以歸納為一點(diǎn):形成和把握優(yōu)勢。做起來很簡單:面對對手,以長擊短;面對自身,揚(yáng)長避短。

● 四大要素激發(fā)我們冒險的勇氣:

――一個充滿使命感的目標(biāo);

――爭強(qiáng)好勝的個性;

――不斷求新的激情;

――產(chǎn)生危機(jī)感的環(huán)境。


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