我把一塊蒂法尼腕表送到蒂法尼工廠去校準(zhǔn)，因?yàn)檫@塊表走得太快了。我把表遞給專家，他問我這個(gè)表快多少，他調(diào)了調(diào)，幾秒鐘后又把表還給了我，說道：“如果還不準(zhǔn)，就再把它送過來?！?/p>

“我把它留在這兒，等你把它徹底修好再拿走不行嗎？”我問道。

“就算你把它放在這兒6個(gè)月也沒用?！彼卮鸬?。

“為什么？”我問道。

“雖然現(xiàn)在我可以把它校準(zhǔn)，但不能保證你戴上后還能這樣，它會(huì)受到你的動(dòng)作和其他事情的影響?！?/p>

我們中的許多人不都像手表一樣嗎？只不過自己不知道。我們都有很好的理論，卻不知何故無法在現(xiàn)實(shí)工作過程中開展這些理論。

例如，一個(gè)總裁能夠草擬出一個(gè)完美的企業(yè)藍(lán)圖，然后疑惑為什么在實(shí)踐時(shí)，此藍(lán)圖進(jìn)展得并不順利。銷售?理可以為他的銷售人員設(shè)計(jì)出一套絕妙的銷售詞，但銷售人員卻發(fā)現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)銷售中這套銷售詞并不能獲得令人滿意的效果。

發(fā)明家或工程師生產(chǎn)了一套機(jī)械裝置，在實(shí)驗(yàn)室里運(yùn)行得很完美，在現(xiàn)實(shí)操作時(shí)卻突然出現(xiàn)差錯(cuò)。年輕人以優(yōu)異的成績從大學(xué)畢業(yè)進(jìn)入企業(yè)，卻無法適應(yīng)混亂的工商界。一個(gè)總裁甚至一群總裁坐下來草擬了一個(gè)預(yù)算，根據(jù)這個(gè)預(yù)算公司能在年末得到很好的利潤，然而，預(yù)算結(jié)果在年末卻沒有實(shí)現(xiàn)。

如果連蒂法尼手表都沒法保證每日的精準(zhǔn)，難道我們不該時(shí)刻準(zhǔn)備好，以對(duì)付現(xiàn)實(shí)情況下隨時(shí)會(huì)出現(xiàn)的差錯(cuò)嗎？總裁們制訂出理論，規(guī)劃出一個(gè)完美的計(jì)劃并沒有什么錯(cuò)，但是如果他們期待這個(gè)理論和計(jì)劃可以在這個(gè)不完美的世界里表現(xiàn)得十分完美，那他們就大錯(cuò)特錯(cuò)了。

對(duì)待自己的和別人的工作，我們盡百分之百的力量去做，但不要期待完美。