古語說：“木秀于林，風(fēng)必催之?！蹦芰姷娜?，往往遭人嫉妒。嫉妒，是相當(dāng)常見的一種心理。嫉妒，往往產(chǎn)生于經(jīng)常在一起、地位、身份差不多的人中間。嫉妒是可惡的，因為“在何處有嫉妒紛爭，就在何處有擾亂和各樣的壞事”。那些嫉妒心很強的人，除了會整人、害人之外，怕是再也沒有什么特長了。

王建是北京某名牌大學(xué)的學(xué)生。剛上大學(xué)時，他與班上同學(xué)關(guān)系很融洽。同學(xué)們都喜歡他，因為他熱情大方，樂于助人。王建很滿足于同學(xué)對他的喜歡，但是久而久之，他不可能每方面都比其他人強。慢慢地，他的心理就開始產(chǎn)生不平衡，只要看到比他強的同學(xué)，他就眼紅。

在老師表揚別的同學(xué)時，他就覺得心中很不平靜；看到別人的同學(xué)家境好，他心中就開始怨憤上天的不公；看到別人的同學(xué)拿獎學(xué)金，他就因嫉妒而輾轉(zhuǎn)反側(cè)，夜不能寐。

和他一起考上這所大學(xué)的高中同學(xué)李南，剛?cè)雽W(xué)時和他學(xué)習(xí)成績差不多，可后來李南的成績越來越好，還被評選為班干部，這使王建更加心急如焚，心生妒忌。王建常暗自觀察他的一舉一動，企圖發(fā)現(xiàn)他生活上的把柄，然后造謠中傷他，讓他當(dāng)不了班干部。

盡管煞費苦心，王建終無所獲。期末考試時，他為了取得高分以超過李南，就打起了作弊的念頭。前兩門考試中，他計謀得逞，自鳴得意，感覺勝利在望了。但是天網(wǎng)恢恢，在第三門考試中他被老師抓了個正著。

王建非常后悔，懇求老師手下留情。老師說：“我早就注意你了，以為你會收斂，沒想到你一而再，再而三地作弊，我無法再容忍你了?！焙髞硪驗檫@件事，學(xué)校教務(wù)處做出了開除其學(xué)籍的處分決定。

本來是一個前途光明的大學(xué)生，卻因嫉妒心葬送了自己的前途。古希臘哲學(xué)家德謨克利特說：“妒忌的人常自尋煩惱，這是他自己的敵人?！奔刀市膹姷娜耍讶魏我粋€能力比他強的人都當(dāng)成敵人，暗地里與這些人較勁，一旦發(fā)現(xiàn)比不過對方，就采取非常手段。在職場中、商場中，這些事是經(jīng)常發(fā)生的。甚至女人之間爭風(fēng)吃醋，也是嫉妒的一種表現(xiàn)。嫉妒會造成人心理的扭曲。

面對不健康的嫉妒心理，不僅普通人難以擺脫，就是杰出者也常常陷入嫉妒的痛苦深淵。然而面對嫉妒，聰明豁達(dá)之人會用理性去抑制嫉妒，而不去阻撓對方的努力。因為他們知道，嫉妒只會使自己迷亂，甚至造成兩敗俱傷。

嫉妒心強的人，面對比自己強的人，往往都不自信。就是因為不自信，才使他們近乎變態(tài)地去與這些人暗地里斗。與其心里布滿嫉妒的陰影，還不如用健康的心去努力奮斗呢！因為嫉妒，他們用不正當(dāng)?shù)氖侄?，害人又不利己，何苦呢？這世上壞人很多，所以才產(chǎn)生無數(shù)坑害人、陷害人的悲劇，可最后制造悲劇的那個人也無法逃脫。沒有人喜歡跟這樣的人打交道，這樣的人只能成為孤家寡人！