應(yīng)付，勉強(qiáng)懂得大意，可是看到西文，只能認(rèn)識(shí)幾個(gè)單詞，要翻譯則一籌莫展。猶豫片刻后，我硬著頭皮走向講臺(tái)，用并不太流利的英語(yǔ)向監(jiān)考教授解釋，這次考的是英文，而我來(lái)此不久，所學(xué)的西文很淺，無(wú)法懂得試卷上的西文，叫我怎能翻譯？教授聽了，便非常和藹地用英語(yǔ)問(wèn)了我一些家常情況，例如：“你是什么地方人”，“來(lái)了多久”，“在西班牙生活習(xí)慣嗎”等等簡(jiǎn)單問(wèn)話，這下子我可使出全身解數(shù)應(yīng)答如流，教授聽了微笑頷首，立即給我及格，連第二部分的口試都免除了。

一年級(jí)必須修讀的地質(zhì)學(xué)是屬于自然科學(xué)學(xué)院的課程，當(dāng)時(shí)馬德里大學(xué)城里的自然科學(xué)學(xué)院尚在逐步籌辦中，院址坐落在數(shù)理學(xué)院對(duì)面，已籌辦完畢的僅有范圍較小的寶石研究等專門學(xué)科，至于地質(zhì)學(xué)課程則必須到市中心大馬路附近的馬德里大學(xué)另一部門去上課。每次課畢，我們便順便在市區(qū)溜達(dá)，青年學(xué)子富于浪漫綺念，在大街上每遇美貌女郎，必上前美言贊譽(yù)，西語(yǔ)為“echar piropo”，西班牙女郎不但不引以為孽，反而報(bào)以甜蜜的微笑，有時(shí)還嗲聲嗲氣地說(shuō)聲：“謝謝！”假如幸運(yùn)的話，有的同學(xué)上前搭訕還可交個(gè)朋友。

地質(zhì)學(xué)期終考試時(shí)，正好我患病在床沒法應(yīng)試，結(jié)果，教授特別開恩，一星期后傳我去他實(shí)驗(yàn)室個(gè)別以口試方式補(bǔ)考，成績(jī)雖然僅獲得及格，對(duì)我來(lái)講已是心滿意足。地質(zhì)學(xué)教授是一位五十多歲、體態(tài)肥碩、光頭，并且和靄詼諧，在課堂教學(xué)時(shí)，時(shí)常離題敘述些他到非洲沙漠地帶考察時(shí)遇到的某些部落的習(xí)俗趣聞，或是到世界各處火山勘探時(shí)所遇到的驚險(xiǎn)經(jīng)歷，非常引人入勝，不時(shí)還穿插些親歷的笑話，引起哄堂大笑。就是因?yàn)樗哪欠N樂(lè)天的性格，那天考試后和我開了個(gè)不小的玩笑，使我窘得不知所措。在西班牙，可能在別的地方也是同樣，一般教授通常在他的得意門生中選取一兩位做助教。那天我個(gè)別口試時(shí)，有一位非常年輕貌美的女助教在旁，考試結(jié)束后閑聊時(shí)，教授突然向我冒出這么一句：“你覺得我新選的助教怎樣？”