從中國(guó)菜到曲棍球，這根本就是風(fēng)馬牛不相及嘛！博士怎么會(huì)問(wèn)這么一個(gè)奇怪的問(wèn)題？正當(dāng)保羅他們疑惑不解的時(shí)候，博士卻并不準(zhǔn)備讓他們回答，自己說(shuō)道：“曲棍球是一項(xiàng)強(qiáng)對(duì)抗的運(yùn)動(dòng)。在比賽時(shí)，球員必須不斷地奔跑，根據(jù)球場(chǎng)上瞬息萬(wàn)變的情況，判斷如何進(jìn)攻和防守，將球打進(jìn)對(duì)方的球門。人們?cè)谛蕾p曲棍球時(shí)，更多的是關(guān)注球員的激情表演，那是一種力量與速度的完美展示。正如大家所熟悉的那樣，在曲棍球比賽中，如果球員因失誤被對(duì)方進(jìn)一個(gè)球，他還可以努力多進(jìn)對(duì)方幾個(gè)球，最終也許還會(huì)獲勝。

讓我們?cè)賮?lái)欣賞另一種藝術(shù)。大家都看過(guò)芭蕾舞《天鵝湖》吧。”

三個(gè)人完全被博士快速跳躍的思維弄得暈頭轉(zhuǎn)向，但他們能夠感覺(jué)到博士正在試圖揭開一個(gè)重要的命題，他們聚精會(huì)神地追隨著博士的思路，生怕漏掉一個(gè)細(xì)節(jié)。

“你們可以回憶一下，伴隨著如水銀瀉地般的舒緩柔美的音樂(lè)，大幕徐徐拉開，演員身著潔白的輕紗，從幕后輕盈地跳到前臺(tái)，舞步是那樣準(zhǔn)確、完美，剛好踩在音樂(lè)的節(jié)拍和心房的律動(dòng)上，觀眾與演員的情感產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴：王子的深情與寂寞、白天鵝的美麗與哀愁……”

在博士充滿感性的語(yǔ)言的引導(dǎo)下，三個(gè)人似乎來(lái)到了芭蕾舞劇場(chǎng)，憂傷哀婉的旋律在耳邊回響，眼前浮現(xiàn)出王子與天鵝公主凄婉的面容。博士突然話鋒一轉(zhuǎn)：

“但是很少有人知道，芭蕾舞演員在很小的時(shí)候，就要開始學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)舞步。他們要用十幾年的時(shí)間，日復(fù)一日、年復(fù)一年地反復(fù)練習(xí)這些可以分解的、標(biāo)準(zhǔn)化、程式化的動(dòng)作，他們獲得上臺(tái)表演的機(jī)會(huì)。這就是人們常說(shuō)的‘臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功’。他們對(duì)所有舞步的每個(gè)細(xì)節(jié)都已經(jīng)極為熟悉和了解。只要音樂(lè)聲一響起，他們的身體就會(huì)分毫不差地展示應(yīng)該表演的動(dòng)作及其真情實(shí)感，精準(zhǔn)而完美?！?/p>

最后，博士像是在宣布一項(xiàng)命令，向三個(gè)愛(ài)徒鄭重地說(shuō)道，“由此我們可以得出結(jié)論：芭蕾舞就是一種因標(biāo)準(zhǔn)而生的美的藝術(shù)?！?