謝紅衛(wèi)

很久很久了，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，在人生重要的場(chǎng)合，也就是我取得相對(duì)來(lái)說(shuō)比較好的成績(jī)之時(shí)，別人讓我說(shuō)點(diǎn)什么，我總要說(shuō)到她，說(shuō)她對(duì)我一生的影響。真的，她是一個(gè)能影響別人一生的老師，是能在孩子們心中種夢(mèng)的人。她叫吳凌波，瘦削的身材，白皙的臉，柔柔的性格。走起路來(lái)永遠(yuǎn)是右手在胸前抱著本書(shū)，左手插在褲袋里，輕悄悄地就這樣走進(jìn)了我的生命中，定格在我的記憶里。

她是我的初中語(yǔ)文老師。記憶中那時(shí)的教育沒(méi)有現(xiàn)在抓得這么緊，沒(méi)有分?jǐn)?shù)的比拼，沒(méi)有名次的排序。老師們上課或許也是輕松的吧。

只有她，溫柔地嚴(yán)肅著。她有很多要求，上課的、交作業(yè)的、寫(xiě)字的……我們被她輕輕地圈在她的笑容里，像一群在山林里到處亂飛的小鳥(niǎo)，突然唱起了婉轉(zhuǎn)的歌。

我是個(gè)天生極其羞怯的女孩子，從不肯在人前發(fā)出自己的聲音。我也沒(méi)什么特長(zhǎng)可言，理科天生不開(kāi)竅，文科也沒(méi)有超常的記憶力?！叭f(wàn)人如海一身藏”，蘇軾是有意的，而我卻是無(wú)意識(shí)地將自己隱沒(méi)，隱沒(méi)到?jīng)]有一絲聲息。

她什么時(shí)候注意到我的，我始終想不起來(lái)。只記得我的作文越來(lái)越頻繁地被她在語(yǔ)文課上當(dāng)做范文來(lái)讀。為了她的笑容能更多地為我綻放，我便更認(rèn)真地寫(xiě)好她留給我們的任何作業(yè)。后來(lái)，我的作文本上出現(xiàn)了好多帶圈子的“選”字。這是她給我們的最高榮譽(yù)。只要作文被她輕輕地寫(xiě)上這個(gè)“選”字，就要把這篇作文重新寫(xiě)到她發(fā)下的作文紙上，由她收藏起來(lái)。對(duì)一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，被人認(rèn)可是多么得意而尊貴的事?。∥椰F(xiàn)在還記得每個(gè)帶圈子的“選”字給予我的那份開(kāi)心與驕傲。她總能悄悄地把孩子們的心抓得牢牢的，把孩子們心中渴望翱翔的風(fēng)箏，了無(wú)痕跡地放飛在希望的原野上。

再后來(lái)，她說(shuō)我有演講的天賦。我？一個(gè)說(shuō)一句話就會(huì)臉紅半天的女孩子，會(huì)有演講的天賦？我親耳聽(tīng)到一位男老師笑她：“這個(gè)女孩敢演講，我倒著走！”

她只是淡淡地笑著開(kāi)始輔導(dǎo)我，而且讓我報(bào)名參加學(xué)校在大禮堂舉行的大型演講比賽。我一輩子忘不了那天臺(tái)下黑壓壓一片的人群；忘不了人群中不敢相信我能演講的父母那期盼的目光；忘不了我站到講臺(tái)上后的眩暈和不知所措。然后，我看到了她，她就坐在臺(tái)下的最前面，淡淡地笑著，默默地望著我。奇怪的是，望著她的眼睛，我狂亂的心就鎮(zhèn)定下來(lái)了，對(duì)著麥克風(fēng)我平生第一次放開(kāi)了我的聲音：“大家好，我演講的題目是……”

當(dāng)演講結(jié)束的時(shí)候，臺(tái)下的掌聲如潮水般涌來(lái)，這些潮水漫濕了她的眼睛，漫濕了我父母的眼睛，浸潤(rùn)了我整個(gè)原本荒蕪的歲月，使我的生命從此郁郁蔥蔥，從此有了更多次的掌聲揚(yáng)起在我生命的旅程中。

愛(ài)，像一顆綴在葉尖的露珠，也許它很小，但可以滋潤(rùn)一朵花，讓它美麗綻放?，F(xiàn)在認(rèn)識(shí)我的人都說(shuō)，我是一個(gè)表達(dá)能力極強(qiáng)的人，我的同事們更笑我是“人來(lái)瘋”，說(shuō)聽(tīng)眾越多，我在講臺(tái)上發(fā)揮得越淋漓酣暢。

當(dāng)我捧回全國(guó)教師示范課的證書(shū)時(shí)；當(dāng)我的講課錄像收入中學(xué)語(yǔ)文教參在全國(guó)發(fā)行時(shí)；當(dāng)我沐浴在掌聲和贊揚(yáng)聲中時(shí)……腦海中總是想起她，想起她涌起想說(shuō)說(shuō)她的欲望。我的開(kāi)場(chǎng)白永遠(yuǎn)是一樣的：“不，我原本不是這樣的……”然后在別人詫異的注視中開(kāi)始講到她，講到她在我們每個(gè)人心中種下的夢(mèng)。真的，自從生命中遇到了她，我開(kāi)始相信，夢(mèng)是如天使般的她還有如她一般的人用愛(ài)心種在孩子們心里的。

走在她曾走過(guò)的教育路上，我開(kāi)始試著像她一樣在一個(gè)個(gè)稚嫩的心靈上種夢(mèng)。我知道當(dāng)我的這個(gè)教育夢(mèng)在現(xiàn)實(shí)中綻開(kāi)美麗的花朵時(shí)，她又會(huì)在花香中隱現(xiàn)。嗅著芬芳的馨香，心知那一定是她淡淡地笑了。其實(shí)每當(dāng)想起她，我就會(huì)想起蘇叔陽(yáng)的那首叫做《春天的夢(mèng)》的詩(shī)：

閃亮的雪花，輕柔晶瑩，每一片都是一個(gè)溫馨的夢(mèng)。讓樹(shù)枝看見(jiàn)了新綠，讓街道看見(jiàn)了濃蔭。哦，在這落雪的早晨，我忽地聞到了丁香的芬芳，聽(tīng)見(jiàn)了蜜蜂的歌唱……