很孩子氣的想法。

佳島走進(jìn)那間被傳說成鬼屋其實(shí)只是間凋空了的房子時(shí)，太陽正猛。淹沒在瘋長(zhǎng)的荒草里久無人煙的房屋，臺(tái)階上布滿了灰塵和發(fā)霉般的青苔，褚紅色的古磚上爬滿了枯萎的黑色的藤，卸掉了門板的大門邊還掛著缺了一個(gè)角的門牌，上面用端正的楷書寫著“鶴洞街74號(hào)”。一只貓坐在臺(tái)階上，突然弓起身子，警惕地望了身后的佳島一眼，而后迅速地竄進(jìn)了屋里。

進(jìn)屋之后，光線突然變暗，滿地的碎礫暗無聲息。佳島向里走了一點(diǎn)兒，看到一條木制的扶手樓梯，緊挨著墻壁，踩上去會(huì)發(fā)出木材老化的吱呀聲。佳島沿著樓梯走上去，一開始看見的那只貓已經(jīng)沒了蹤影，只有些許光從墻頂?shù)拇岸蠢锫┫聛?，照出空氣中粉塵上下浮動(dòng)的樣子。

然后又看到了明顯被火灼燒過的黑白照片，上了鎖的閣樓，詛咒般掛在墻上的神龕。這讓佳島的情緒在“我很害怕”和“大白天的你怕個(gè)鬼啊”間不停搖擺，這種情緒，終于在無意間踩到了廢棄的光管，玻璃的破裂聲直沖上耳膜時(shí)徹底崩潰。佳島用與其說“下樓梯”不如說“滾樓梯”的慌張以及與之成正比的速度向屋外沖去。

當(dāng)佳島氣喘吁吁地跑到屋后時(shí)，看見了那堵墻。巨大的日光自頭頂傾瀉而下，照在佳島錯(cuò)愕的無法置信的臉上。

回到學(xué)校后，佳島并沒有向任何人提起那天的事情。在所有人的心里，佳島仍舊是那個(gè)看到壁虎就會(huì)大聲尖叫、三步并作兩步地跑出課室的女生；是會(huì)毫無城府地相信別人的話，哪怕是“老師叫你去辦公室找她呀”這種程度的謊言說上一百次，她也會(huì)毫不懷疑地去執(zhí)行到底；是會(huì)很用心地聽其他女生說化妝的秘訣，雖然大多數(shù)時(shí)候只會(huì)把自己化得錯(cuò)漏百出少數(shù)時(shí)候會(huì)化得你根本不認(rèn)為那是一個(gè)人；是這樣一個(gè)，膽小得不能再膽小、女孩子得不能再女孩子的女生。

她每天認(rèn)真讀書應(yīng)對(duì)考試，為臉上長(zhǎng)出的痘痘憂心忡忡，為偶爾一句傷人的言語黯然神傷，為一兩句贊賞的話語暗爽不已。如果有什么稍微與眾不同的地方，在家長(zhǎng)之間的閑聊里成為值得驕傲的談資，大概只有“成績(jī)還不錯(cuò)，一般能進(jìn)前五”這一項(xiàng)，被父母以“我家那個(gè)什么都不會(huì)啦，只會(huì)死讀書，哪像你家的多才多藝喲”的方式略帶炫耀地說出來。而除此之外的人生被貼上“普通人”的標(biāo)志，大眾臉地活在平庸又無聊的生活里，時(shí)間飛快地消失在不知替換過多少次筆芯的簽字筆與隨著夜色漸次光亮起來的晚自修，大多數(shù)時(shí)候，是被這樣一個(gè)又一個(gè)蒼白而重復(fù)的瞬間消耗掉年輕得令人艷羨的生命。

但即使是這樣，也知道世界上是有一些人，以跟自己完全不同的方式生活著。就像那棟廢棄的房屋的后墻，被眾多濃烈的色彩所覆蓋——“4 Life”“Feat Paloalto”“Le Papillon”……而在這些被粗化被夸張被扭曲了的單詞中間，一朵深藍(lán)色的薔薇從底部延伸開來，蓋過了原本就存在于墻壁上的色彩。

烈日當(dāng)空的午后，佳島看著這滿滿一墻的涂鴉，忘記了下午第一節(jié)是中年變態(tài)婦女的語文課。

2.

有不止一次地想過，“他是誰”。在主觀的想象里被定義為男生的那個(gè)人，他是怎樣拿起噴漆，以怎樣的神情，在高墻上描繪著天空的色彩？那個(gè)時(shí)候，在他的內(nèi)心里，正在涌動(dòng)的是什么？不能停息的是什么？想要表達(dá)的是什么？

這些，都有認(rèn)真而詳細(xì)地想過。

而被零零碎碎地想起的有，他長(zhǎng)得是否英俊，是否有冷漠孤傲的性格，是否如某些小說漫畫里所說，“是個(gè)捉摸不定的”“如野生動(dòng)物般的男人”。

佳島轉(zhuǎn)動(dòng)著手中的漆筆。跟那個(gè)明顯是半成品的花朵涂鴉一同發(fā)現(xiàn)的還有，一袋子的噴漆和漆筆。

中柏牌的漆筆，上面書寫著“Paint”的字樣，還有一些她并不明白的標(biāo)志，如“SP110”，完全不懂，乍看之下還以為是某種防曬露的標(biāo)志——“SPF110”。當(dāng)時(shí)看到這個(gè)袋子，完全是出于好奇的心態(tài)，佳島把里面的東西翻出來看。