夏琳看他。右邊。耳洞。夏琳手上拿著一本蘇童的小說集。只是讓目光停留在書上，然后感受心里的微小觸動。僅僅如此。

安遠請她喝水。一起來到學(xué)院門口的書吧坐下來。她依舊是一杯茉莉清茶。書本、白紙，以及鉛筆。夏琳知道，已經(jīng)逝去的日子不可能重來，還是極欲撥反時間的鐘擺。時光輪轉(zhuǎn)，人已不在。

透過書吧的落地窗，可以看到這個學(xué)院里，蘇式的教學(xué)樓莊重肅穆。濃密的樹影一叢叢打在紅磚的墻壁上。教室里有人在上課，他們看上去很認(rèn)真，他們年輕得像樹上被陽光照得晶亮的果實。

安遠說：“我叫安遠，你呢？”

“夏琳。安遠你好。”

兩人一起看DV回放。畫面中很清晰地出現(xiàn)她右耳上那個新打的耳洞，以及之前那些耳洞，長合或未長合的傷口。

“你的右耳看起來傷痕累累?！?/p>

她看他的眼睛。清澈，難得的純凈。眼前的這個男子，竟然會有沈言的影子。只是沈言沒有耳洞，他沒有沈言溫暖的手。

回宿舍的時候，暴雨如約而至。這個炎夏該告一段落。

我一直不停地惦念，遺忘，再惦念，再遺忘，然而時光仿佛一個巨大的輪回，轉(zhuǎn)身間，我又遇見另一個他。By：夏琳。

沒有他，只有他

夏琳給安遠打電話。

五分鐘之后，安遠已經(jīng)在樓下等她。他安靜地站在那里，舊的衣服，出神的神態(tài)。傾盆大雨之后還有余下的雨滴，見面淡淡微笑，各自撐傘走過一段濕淋淋的路。

她扎兩個黑色麻花辮，穿一件棉布長袖襯衣?？汕锾斓娘L(fēng)，也似乎來得太猛了一點，她不禁瑟縮。

安遠說夏琳你像個村姑。

“我們?nèi)ゴ蚨窗??！?/p>

老板很熱情地招呼她們，“男朋友嗎？”

夏琳回頭看身后的安遠，微笑，避而不答。

這次她沒有選擇右耳，而是很安靜地告訴老板，打在左邊。也是，右邊已經(jīng)找不出一個可以容得下另一個耳洞的地方。

他們各自打了耳洞，安遠打在右邊。選了很考究的耳針。不再簡單。復(fù)雜的花紋像是某種圖騰。

“嗯。待會兒你怎樣？我從那邊回去?！毕牧彰鴦偞蛲甓催€有點疼痛的左耳。安遠不是沈言，沒有可以給她依靠的手。

“我也回去的。要不我送你到樓下?！?/p>

然后他們轉(zhuǎn)身，像兩片消失在風(fēng)中的樹葉。

“安遠，你知道嗎？高三常常不知所以，下課的時候，我總是和一個叫沈言的人到二樓和三樓之間的樓梯轉(zhuǎn)彎處，從那里的窗口望向操場?？匆娺^許多的風(fēng)景，比如在籃球場上汗流浹背的學(xué)生，比如站在高處和認(rèn)識的人招手。

“整個學(xué)校在那樣的視角里一覽無余。那操場后面有木頭秋千，還可以清晰地看見上面的紋理。鐵索和木頭摩擦的聲音，搖搖晃晃中翻騰的聲浪，在回顧的蒼茫里漸行漸遠漸無聲?！?/p>

“夏琳我不希望看到你這樣。你看，所有的東西都是新的，你看這學(xué)院。沒有你高三的樹，沒有你高三的房子，可他有古典蘇式的建筑，有綠草茵茵的球場，沒有沈言，還有安遠。”

很偶然的機會，夏琳看安遠的DV里存放許久的老照片。拍了大門、教學(xué)樓、寢室樓、雨后的體育場。曾經(jīng)的鮮活生動還是只能禁錮在一紙平面的靜態(tài)里。定格在這里的時光，像回放的慢鏡頭，在幻覺的眼中鋪天蓋地。

還有，安遠以前的生活。

夏琳，與你初相識時，每天放學(xué)后，我看見你總是雙手抱著課本，低著頭走路。知道嗎？那是我見過的最憂傷的姿勢，就是那么一瞬間，讓我愛上你。By：安遠