這幅畫利用了昆蟲的復眼構造。它表現(xiàn)了昆蟲眼中的危險情形 一罐雷達殺蟲劑、一雙意大利皮鞋、一只鳥、電子滅蟲器、奔馳而來的卡車，以表明昆蟲眼中的世界充滿危險。缺乏創(chuàng)造力的作品：

這幅畫所表現(xiàn)的內(nèi)容并不能突出昆蟲眼中的地球這一主題。

假如外星人就生活在我們當中，應該如何把他或她找出來？富有創(chuàng)造力的答案：

我會花盡可能多的時間在可能是外星人的他所生活的地方與他相處，不斷向他提有關歷史、文學、天下大事等問題，也不排除詢問一些更個人化的問題。

我也會帶他去看類似《外星人》和《異星兄弟》這樣的電影，并仔細觀察他的反應。我還會帶他去看美國經(jīng)典電影《美好人生》和《飄》，從而比較他對兩類電影的反應。

如果沒發(fā)現(xiàn)什么不同，我會羞辱和取笑那些外星人電影，奚落地球以外還有外星人的可笑想法。假如他是外星人，也許這會讓他感到憤怒。缺乏創(chuàng)造力的答案：

在美國，一個人要獲得社會保險號或者駕照，他必須提供一份血樣。外星人的血液結構必然與人類有所不同，哪怕他們看起來和人類沒什么兩樣。我認為任何一個生活在地球上的外星人都希望能融入他們所在的社會，而如果沒有經(jīng)過這類身份認證，他將很難在美國生存?，F(xiàn)在請考慮這樣一個問題，是否存在一種 總體的創(chuàng)造力 ？換句話說，如果個體在一項任務中表現(xiàn)出了創(chuàng)造力，是否也能在其他任務中表現(xiàn)出同樣的創(chuàng)造力呢？這個問題可以多個方式進行闡述。

一種方式是根據(jù)創(chuàng)造成果的水平將各個領域的人分類。這樣，又出現(xiàn)一個新的問題，在各領域中，高于或低于平均水平的比例是多少？在極端情況下，如果創(chuàng)造力是一種專能，我們預測有50%的人在任何領域都低于平均水平，還有50%在所有領域都高于平均水平。另一方面，如果根本不存在總體的創(chuàng)造力，我們預測有6%的人低于所有領域的平均水平，23.5%的人在某一領域高于平均水平，41%的人在兩個領域高于平均水平，23.5%的人在三個領域高于平均水平，剩下的6%則在這四個領域中都高于平均水平。

我們的研究發(fā)現(xiàn)有19%的人低于所有四個領域的平均水平，即他們的作品得分都低于平均分，31%的人在其中一個領域高于平均水平，17%的人在兩個領域高于平均水平，15%的人在三個領域高于平均水平，還有19%的人在所有四個領域都高于平均水平。顯然，這些結果處于兩端（所有領域對單一領域）的中間。表明創(chuàng)造力既不體現(xiàn)在所有領域上，也不是單一領域所特有的，如果一定要指出它更接近哪一端的話，那么應該是后者。換句話說，個體可能會在特定領域表現(xiàn)出創(chuàng)造力，而在其他領域則不具備創(chuàng)造才能。大多數(shù)人會在某一領域高于平均水平，而在其他領域則低于平均水平。

另一個辦法是對不同領域的創(chuàng)造力分數(shù)進行相關性統(tǒng)計分析。這些介于-1~1之間的分數(shù)表明了人們在不同領域所表現(xiàn)出的創(chuàng)造力的一致性程度。相關系數(shù)若為1，表明不同領域之間有著完美的一致性，即個體在所有領域都表現(xiàn)出了（或未表現(xiàn)出）創(chuàng)造力。相關系數(shù)若為0，表明不同領域之間完全不存在一致性。上面的例子表明在一個領域中表現(xiàn)出的創(chuàng)造力無法預測其他領域中的創(chuàng)造力。相關系數(shù)為-1是一種很奇怪的情形，表明在一個領域中表現(xiàn)出的創(chuàng)造力越高，在另一領域中的創(chuàng)造力就越低。而實際上，不同領域創(chuàng)造力呈中等程度的相關，相關系數(shù)為0.37。這個數(shù)據(jù)進一步驗證了我們前面的分析，創(chuàng)造力既不會體現(xiàn)在所有領域，也不是單一領域所獨有的，當然，它更接近后者。

這些結果對于我們思考創(chuàng)造力的方式以及我們對這些思考所采取的行動有著重要的意義。在一些學校的天才班里，我們的研究結果表明，從創(chuàng)造力來看，沒有一個人能恰如其分地歸入 天才 的行列。一些人只在一個或幾個領域擁有天分，還有些人在其他的領域表現(xiàn)出特殊才能。個體很可能在某一領域表現(xiàn)出很高的天賦，而在其他領域資質平平。從孩子中挑選出所謂的 創(chuàng)造型天才 組成一個獨立的群體其實并不合理，或者