當(dāng)你不敢想，不去想，不突破以前的經(jīng)驗(yàn)，的確是不可能的。

回到這個(gè)游戲，真的不可能嗎 如果我們將直線的長(zhǎng)度延長(zhǎng)到九點(diǎn)所圍成的方框之外，如果我們將思考的范圍擴(kuò)展到從來(lái)沒(méi)有想過(guò)的空間，情況會(huì)如何呢 你會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn)，答案躍然于紙上 !（如下圖）不過(guò)，答案是不重要的。教練關(guān)心的是，是什么原因限制了你知道答案 是什么習(xí)慣阻礙你做突破性的思考 平時(shí)是不是經(jīng)常有類似的情況，讓我們的工作、生活和人生陷入一種框框思考，不滿足現(xiàn)狀，卻又沒(méi)有辦法創(chuàng)造變化 當(dāng)我們改變一下思考的軌跡，調(diào)整一下自己的心態(tài)，是不是就會(huì)迎來(lái)一縷春風(fēng)和一片陽(yáng)光九點(diǎn)游戲是教練技術(shù)的一個(gè)縮影，它反應(yīng)了教練的調(diào)適性功能：發(fā)現(xiàn)盲點(diǎn)，打開(kāi)局限，創(chuàng)造可能。依據(jù)九點(diǎn)游戲的思路，我們創(chuàng)造出九點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力。

九點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力九點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力包含了九個(gè)方面的內(nèi)容，起點(diǎn)是激情。有了激情，然后做承諾，采取負(fù)責(zé)任的態(tài)度，欣賞身邊的一切，心甘情愿地付出，信任他人，開(kāi)創(chuàng)共贏的局面，這些過(guò)程會(huì)增添更大的激情，從而可以感召到更多的人參與。（見(jiàn)下圖）激 情承 諾負(fù)責(zé)任共 贏感 召欣 賞信 任付 出？

九點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力模型九點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力模型在圖中，有一個(gè)問(wèn)號(hào)，而且只列出了八點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力，那么第九種領(lǐng)導(dǎo)力是什么呢 在問(wèn)號(hào)的位置應(yīng)該填上什么內(nèi)容 請(qǐng)你不要著急看下面的內(nèi)容，用心想一想，感召到更多的人參與以后會(huì)怎么樣 第九種領(lǐng)導(dǎo)力究竟應(yīng)該是什么幾乎每一個(gè)接受測(cè)驗(yàn)的人，在絞盡腦汁苦想一陣后，給出的答案卻是驚人的相同："不知道。"從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)這個(gè)模式的人，沒(méi)有人知道問(wèn)號(hào)代表什么。

每當(dāng)聽(tīng)到"不知道"的回答時(shí)，我們的心里都會(huì)掠過(guò)一分欣喜。因?yàn)椴恢?是最耐人尋味的答案，"不知道"代表什么都有可能。第九點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力的準(zhǔn)確內(nèi)容是"可能性"。下圖是完整的領(lǐng)導(dǎo)力模型。

人本教練模式激 情承 諾負(fù)責(zé)任共 贏感 召欣 賞信 任付 出可能性九點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力模型九點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力模型這九點(diǎn)屬于信念和心態(tài)方面的內(nèi)容，在人的兩面中處于內(nèi)的范疇，在因、道、術(shù)中立足于道，在調(diào)適性和技術(shù)性的分類中屬于調(diào)適性范圍。教練認(rèn)為個(gè)人的信念和心態(tài)是非常重要的，因?yàn)樾拍顩Q定態(tài)度，態(tài)度決定命運(yùn)，行之所達(dá)必定是心之所向，只有把心態(tài)調(diào)整好了，才能行之有效，行中有樂(lè)。至此，人生的三端已經(jīng)很具體化地浮現(xiàn)出水面，有力地支撐起人本教練模式中的"人"。

生命計(jì)劃九種領(lǐng)導(dǎo)技巧九點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力九點(diǎn)游戲幫助人們跳出習(xí)慣性的框框，九點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力模型則是讓人們從各種自我設(shè)置的局限中脫穎而出，增強(qiáng)調(diào)適性領(lǐng)導(dǎo)力，創(chuàng)造可能性，身心自如地拓展生命的寬度和深度。

前面我們說(shuō)了，當(dāng)我們用人本教練模型去看九點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力的時(shí)候，回答的不僅是人生的 How，還有 Why，我們將看到因、道、術(shù)之間的聯(lián)系。在下一章，你將看到其中之妙。