見(jiàn)此情形,我驚得冷汗直流。怎么辦呢?去叫學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師嗎?
一是不敢,要是被發(fā)現(xiàn)了,浪哥非被開(kāi)除不可。
二是不能,只要我一咋呼,那么整個(gè)男生寢室非鬧翻天不可。這樣非但幫不了浪哥的忙,反而會(huì)把事情搞砸,加快他摔死的速度。
也許你要埋怨學(xué)校安全工作做得不到位,措施不得力,為什么不安個(gè)防盜網(wǎng)啊,為什么要在陽(yáng)臺(tái)邊安個(gè)水管啊,如果不這樣不是什么事都不會(huì)發(fā)生嗎?
如果你這樣想可就錯(cuò)怪學(xué)校了。雖然我們?cè)诒车乩镆渤3B裨箤W(xué)校這樣不好那樣不好,比如食堂賣(mài)的飯里有老鼠屎啊,一個(gè)寢室人住多了嘈雜啊等等,但是,大家對(duì)學(xué)校的安全工作還是基本滿意。不但滿意不說(shuō),還因?yàn)樽龅锰苋?,讓喜歡夜間出去活動(dòng)的夜貓子多有不便。
俗話說(shuō),人命關(guān)天,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)誰(shuí)也不敢在安全問(wèn)題上出半點(diǎn)紕漏。
每周一的學(xué)生集會(huì),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)起安全問(wèn)題像念經(jīng)似的,一套一套的,我都能背下來(lái)了,什么安全工作,常抓不懈,警鐘長(zhǎng)鳴,沒(méi)有最好,只有更好啊。
為了怕我們不相信,還像寫(xiě)議論文似的列舉了許多論據(jù),什么某某學(xué)校的學(xué)生,深夜把被單撕成布條,結(jié)成繩子從樓上往下滑,結(jié)果摔死;什么某某學(xué)校的學(xué)生在晚自習(xí)下課后在教師樓道上擁擠,結(jié)果踩死踩傷幾十人……總之例子很多,其結(jié)果都很慘。
可領(lǐng)導(dǎo)在上面說(shuō)得唾沫直飛,同學(xué)們?cè)谙旅娌皇堑吐暯徽劊褪墙辜钡乜磿r(shí)間,至于上面講的什么,大都不知道。
當(dāng)然,如果是說(shuō)放假,那就另當(dāng)別論了。只要聽(tīng)到“放假”兩個(gè)字,同學(xué)們立即會(huì)結(jié)束永遠(yuǎn)說(shuō)不完的廢話,同時(shí)不忘立即報(bào)以熱烈的掌聲,并且可以用“雷動(dòng)”二字加以修飾,這是同學(xué)們最為關(guān)心的“民生”問(wèn)題。
除此之外,能得到同學(xué)們掌聲的就只有看露天電影、開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了,再就是晚自習(xí)時(shí)突然停電的時(shí)候。其余的時(shí)間,要想得到同學(xué)們的掌聲比登天還難。
當(dāng)然,如果給每個(gè)同學(xué)發(fā)一包零食,我們還是愿意讓自己的兩個(gè)巴掌來(lái)一次親密接觸的。
扯遠(yuǎn)了,浪哥還吊在那里呢。
其實(shí),對(duì)同學(xué)們夜間翻出寢室、圍墻到校外上網(wǎng)、玩游戲等把戲,學(xué)校早有防備。所以三樓及以下樓層的陽(yáng)臺(tái)都安了防盜網(wǎng),任那幫小子看著外面的“花花世界”,也只能恨得牙癢癢的,望“鐵”興嘆,夜談一會(huì)兒后乖乖睡覺(jué)。
四樓以上的陽(yáng)臺(tái)沒(méi)有安防盜網(wǎng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為很放心,你想,四樓,多高啊,哪個(gè)不怕死的敢飛下來(lái),試試,摔死你娃。
至于那根從底樓通往樓頂?shù)乃埽峭鶚琼數(shù)男钏毓嗨?,一是解決全校的吃水問(wèn)題,二是為了減輕夏天頂樓的炎熱程度,本屬于一惠民舉措,哪里想到有學(xué)生會(huì)打它的主意。這叫“智者千慮,必有一失”,就像當(dāng)年諸葛孔明派馬謖去守街亭一樣。
當(dāng)初安裝時(shí)浪哥曾開(kāi)玩笑說(shuō)他敢從水管上滑下去,我們沒(méi)有在意,以為是隨便說(shuō)說(shuō)。想不到為了無(wú)法控制的網(wǎng)癮,他竟然真的鋌而走險(xiǎn),把腦袋別在褲腰上——玩命。