向美瑩到特校后,從教學(xué)大綱到教學(xué)方案以及教材購(gòu)置,她都知道這是軍統(tǒng)擴(kuò)充特情系統(tǒng)的大動(dòng)作,直接目標(biāo)是對(duì)著共產(chǎn)黨,實(shí)際上也威脅著中統(tǒng)今后的發(fā)展,特別是先是郎玉昆,后是閻奔控制的外事組,暗示著美軍方的特工系統(tǒng)要插手該校,如果軍統(tǒng)與美軍方特工聯(lián)手,中統(tǒng)要想在國(guó)民黨內(nèi)東山再起,就是非常困難的事情了,就在她犯愁如何讓中統(tǒng)的C得知特校內(nèi)幕的時(shí)候,郎玉昆又突然奉調(diào)離開(kāi)特校。雖然羅遙說(shuō)他是去南京整訓(xùn),挨批,但她覺(jué)得這些只是羅遙的胡亂猜測(cè),個(gè)人的臆斷。她從郎玉昆離開(kāi)特校前夜與她交合就證明他行前神態(tài)輕松,決不是什么去南京“受審”,就憑閻奔派水上飛機(jī)接他赴南京,就證明他此行定有重任在肩,可又是什么特殊任務(wù)呢?她是猜不準(zhǔn),悟不透,這個(gè)情況也必須盡快報(bào)告中統(tǒng)高層的C,以便他們從更高層摸清郎玉昆的動(dòng)向,進(jìn)而掌握軍統(tǒng)的動(dòng)態(tài)。
對(duì)于郎玉昆這個(gè)軍統(tǒng)骨干,向美瑩開(kāi)始對(duì)他并無(wú)好感,只是為了接近他便于搞到核心情報(bào)才奉命委身于他,誰(shuí)知和他接觸久了以后,他淵博的學(xué)識(shí),平易近人的待人風(fēng)度,以及對(duì)她的感情專一,都讓她日益對(duì)他生情。但即使是她心里再愛(ài)他,她也沒(méi)有忘記自己的使命,打探軍統(tǒng)高層情報(bào),當(dāng)他受命離開(kāi)她以后,她曾多次想偷偷進(jìn)入他的辦公室,從他的保險(xiǎn)柜里保存的密件中,探尋他此次去南京的原因,她之所以遲遲沒(méi)有采取行動(dòng),主要是基于兩點(diǎn)考慮:第一,郎玉昆的辦公室屬于軍統(tǒng)內(nèi)部的絕密警衛(wèi)范圍,盡管她有辦法打開(kāi)他辦公室的門和開(kāi)啟保險(xiǎn)柜的鎖,但要想不驚動(dòng)校方的警衛(wèi)人員卻絕不是一件易事。第二,她也擔(dān)心機(jī)密文件已由郎玉昆隨身攜帶而去,她費(fèi)勁心力打開(kāi)的保險(xiǎn)柜里空無(wú)一物,她會(huì)無(wú)獲而歸。
就在向美瑩猶豫不決,下不了竊密決心的時(shí)候,有一天夜里,;郎玉昆突然從南京軍統(tǒng)總部給她打來(lái)電話,說(shuō)他不久便會(huì)完成任務(wù)返回學(xué)校任職,叫她再耐心地等幾天。向美瑩接到郎玉昆的電話,再也坐不住了,她決定事不宜遲,必須馬上動(dòng)手。她選擇了星期日的夜里,校方警衛(wèi)戒備最松弛的時(shí)候,她化妝成蒙面人,極輕巧地靠近了郎玉昆的辦公室,她意外地發(fā)現(xiàn)今夜校方警衛(wèi)竟在郎玉昆辦公室外沒(méi)有派人值班,她覺(jué)得這真是老天在助她一臂之力,她并不費(fèi)勁地用自配的鑰匙打開(kāi)了房門,直奔到保密柜前,十分熟練地扭動(dòng)保險(xiǎn)柜上的鎖,沒(méi)一會(huì)兒,保險(xiǎn)柜的門便開(kāi)了,她迅速在柜內(nèi)翻找自己所需的材料,但讓她掃興的是,柜內(nèi)除了學(xué)校里的一些資料之外,并無(wú)他物,她仍不死心,繼續(xù)在柜內(nèi)最底層處翻找。突然,她翻出了一本談話備忘錄,她借著手電光一看,里面竟是軍統(tǒng)奉蔣介石的命令讓郎玉昆去南京編寫國(guó)民黨最高層新密碼的談話記錄。捧著這份絕密文件,她如獲至寶,忙拿出微型照相機(jī)全部拍照,然后把備忘錄放回原處,鎖好保險(xiǎn)柜,正要出門,忽然聽(tīng)到走廊里好像有腳步的響聲,她立即貼門側(cè)耳靜聽(tīng),外面卻不見(jiàn)一點(diǎn)動(dòng)靜,她有點(diǎn)懷疑剛才自己聽(tīng)到的腳步聲是因?yàn)樾那樘o張而引起的幻覺(jué)。于是,她平靜了一下心態(tài),躡手躡腳地離開(kāi)了郎玉昆的辦公室,回到自己的寢室,她便把來(lái)校后的所見(jiàn)所聞以及備忘錄中的談話要點(diǎn)全部寫于電文,然后,她拿出小型發(fā)報(bào)機(jī),按原來(lái)和中統(tǒng)聯(lián)系好的波長(zhǎng),向中統(tǒng)的C發(fā)出了密報(bào)。為防意外,向美瑩還拿了一塊軍毯,蓋在脈沖發(fā)報(bào)機(jī)上,壓住發(fā)報(bào)時(shí)發(fā)出的輕微電碼聲。
向美瑩在室內(nèi)一按動(dòng)電鍵,學(xué)校監(jiān)聽(tīng)室內(nèi)的A和B便監(jiān)聽(tīng)到向美瑩發(fā)出的電波聲,由于他倆對(duì)向美瑩的發(fā)報(bào)手法十分熟悉,沒(méi)聽(tīng)多久,便能斷定是向教官在發(fā)電報(bào),這讓他倆不禁十分吃驚。他倆看看手表,現(xiàn)在已過(guò)教學(xué)時(shí)間,向教官不可能是在教學(xué)員發(fā)報(bào),再說(shuō)她使用的發(fā)報(bào)頻率也不是教學(xué)發(fā)報(bào)的波長(zhǎng),他倆就更為納悶,向教官是在對(duì)誰(shuí)發(fā)報(bào)呢?是和郎校長(zhǎng)還是其他什么人聯(lián)絡(luò)?這件事要不要報(bào)告羅校長(zhǎng)?他倆一時(shí)沒(méi)了主意,最后,還是由A拍板此事在郎校長(zhǎng)未回來(lái)前誰(shuí)也不能告訴,他的理由簡(jiǎn)單但又充分:向教官是郎校長(zhǎng)的情人,二人均為軍統(tǒng)高級(jí)特工,不可能是中共間諜或是其他什么居心不良的人,因此,向美瑩發(fā)報(bào)不會(huì)給黨國(guó)利益帶來(lái)危害,說(shuō)不定,接電之人還是郎校長(zhǎng),他倆久未晤面,在電臺(tái)上調(diào)情說(shuō)愛(ài)也不是不可能。再說(shuō),向教官和羅校長(zhǎng)向來(lái)不和,他要知道向教官私下向外發(fā)電報(bào),還不知要做出什么樣的文章來(lái),若真是這種結(jié)果,那他倆就是對(duì)不住郎校長(zhǎng)的信任和重用,對(duì)不住向教官入校來(lái)對(duì)他倆各方面關(guān)照。B也覺(jué)得A說(shuō)得有理,向美瑩不是外人,她私自發(fā)報(bào)一定有私自發(fā)報(bào)的道理,這種不便張揚(yáng)的事還是由他倆按下為好。兩人統(tǒng)一了看法后,便調(diào)整了波長(zhǎng),監(jiān)聽(tīng)其他波段去了。直到向美瑩向中統(tǒng)發(fā)完全部電報(bào),他倆也沒(méi)有再監(jiān)聽(tīng)。