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第36節(jié):領(lǐng)導(dǎo)溝通三牢記(6)

看電影學(xué)溝通 作者:崔佳穎


另外,安德莉婭這樣的員工,是屬于成就動機(jī)非常強的員工,她非常努力,也非常渴望把事情做好。這樣的員工最需要的就是上級領(lǐng)導(dǎo)一句認(rèn)可的話。經(jīng)常贊美下屬的領(lǐng)導(dǎo)者會提高他在下屬心目中的威望,而使工作不斷出現(xiàn)新的起色。這一點需要我們的經(jīng)理人給予足夠的重視,盡量不要批評下屬,而要對下級進(jìn)行贊揚和激勵。

美國鋼鐵公司第一任總裁查爾·斯科爾特在談到他成功的秘訣時說:“那些能夠使員工鼓舞起來的能力,是我擁有的最大的資產(chǎn),而使一個人自身能力發(fā)展至極限的最好辦法就是贊賞和鼓勵他?!?心理學(xué)研究表明,人在受到贊揚后的行為,要比受了訓(xùn)斥后的行為更為合理,更為有效,且贊揚往往能釋放出人的某種潛能。領(lǐng)導(dǎo)者如果通過真誠的贊揚來激勵下屬,他們會自然地顯示出友好與合作的態(tài)度來。贊揚之于人心,如陽光之于萬物。下屬經(jīng)常聽到真誠的贊美,感到自身的價值獲得了領(lǐng)導(dǎo)的肯定,有助于增強自尊心、自信心。

3?2理解包容不可缺

影片中的安德莉婭是個有責(zé)任心且上進(jìn)的好員工。她在工作中不斷地提高自己的能力。然而有一天,在米蘭達(dá)女兒的惡作劇下,安德莉婭不小心踩到了雷池——錯入米蘭達(dá)的私人空間,碰見米蘭達(dá)正在與其丈夫鬧矛盾。這讓米蘭達(dá)非常生氣。面對著員工的無心之過,這位上司又是如何反應(yīng)的呢?我們看看第二天早上在米蘭達(dá)辦公室發(fā)生的事情。

米蘭達(dá):安德莉婭!

安德莉婭:米蘭達(dá),昨天晚上……

米蘭達(dá):我要新的《哈里·波特》給我的雙胞胎。

安德莉婭:好的,好的,我現(xiàn)在就去買。

米蘭達(dá):你能聯(lián)系到《哈里·波特》的出版商?

安德莉婭:我試試給他打電話。

米蘭達(dá):已經(jīng)出版的書我們都有,雙胞胎想知道接下來的故事。

安德莉婭:你想要還沒出版的手稿?

米蘭達(dá):如果已經(jīng)出版了,就不是問題了,對嗎?而你什么事都能辦到,對嗎?(米蘭達(dá)接聽了她女兒的電話)喂!我是,我知道了,寶貝,媽媽正替你想辦法。

安德莉婭:她怎么就不明白?即便我去找原書作者,也不可能拿到手稿。

米蘭達(dá):我的孩子們要坐3點的車去祖母那里。所以最遲三點把書找來!

安德莉婭:當(dāng)然。

米蘭達(dá):還有,15 分鐘之后 ,我要吃我的牛排。

安德莉婭:沒問題。好了,我有4個小時來搞定“不可能”的手稿。11點半, 店一開門我就去拿牛排。好了, 我15分鐘后回來。祝我好運。

……

米蘭達(dá):外套、 皮包,那是什么?我不要那個。我和她一起吃飯, 三點回來。替我準(zhǔn)備星巴克咖啡。哦,要是到時候,你還沒弄到《哈里·波特》,就不用回來了。


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