小小讀書(shū)郎

時(shí)間總是不經(jīng)混，剛才還是嗷嗷待哺的娃娃，轉(zhuǎn)眼間就變成了翻墻上樹(shù)的淘小子。

該給小三兒找個(gè)地方讀書(shū)了。秦敏學(xué)夫婦盤(pán)算著。

讀書(shū)？那時(shí)候讀個(gè)書(shū)，不像現(xiàn)在這么簡(jiǎn)單，年齡一到，拿個(gè)戶口簿，便能就近報(bào)名上學(xué)。

萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高。書(shū)不是什么都能讀得起的。富貴人家的孩子讀書(shū)，通常是高薪請(qǐng)個(gè)名師到家里開(kāi)小灶；中等人家的孩子讀書(shū)，那得湊份子，幾家合請(qǐng)一個(gè)老師；至于窮人家的孩子，多半是沒(méi)得讀的。

秦敏學(xué)雖然在古縣也算是有頭有臉的人物，但畢竟不是“一把手”，說(shuō)話辦事，力度有限。孩子上學(xué)的事，也不那么順暢。

秦夫人王氏有個(gè)哥哥叫王本，在祁門(mén)縣當(dāng)知縣，因?yàn)槭恰耙话咽帧?，有?shí)權(quán)，所以在祁門(mén)縣那一畝三分地上，說(shuō)話辦事那是相當(dāng)?shù)暮檬埂?/p>

在祁門(mén)縣這個(gè)地方有個(gè)遠(yuǎn)近聞名的才子叫汪伯彥，這位老兄家境雖然貧寒，但讀起書(shū)來(lái)，一點(diǎn)也不含糊。怎么個(gè)不含糊法？按現(xiàn)在的說(shuō)法，那應(yīng)該是月考、期中考試、期末考試以及各種各樣的知識(shí)競(jìng)賽都統(tǒng)統(tǒng)拿下，第一非他莫屬。

知識(shí)就是力量，成績(jī)就是資本。汪伯彥少年成名，在祁門(mén)當(dāng)?shù)厮闶切侣勅宋?，受到人們的狂熱追捧，知縣王本就是他的鐵桿粉絲之一。

實(shí)際上，攻于心計(jì)的王本看重的不是汪伯彥的才華，而是他的錦繡前程。他心里算得很明白，以汪伯彥的學(xué)識(shí)，通過(guò)科舉考試，將來(lái)在朝廷里謀個(gè)一官半職不成問(wèn)題。

對(duì)這樣有前途的年輕人，感情投資是必不可少的！

特別是在汪伯彥考中秀才之后，王本為了彰顯自己對(duì)人才和教育的重視，專門(mén)命人修建了一座學(xué)堂，取名為“英才館”。

有了館，就應(yīng)該有館長(zhǎng)和塾師，館長(zhǎng)是誰(shuí)呢？當(dāng)然非汪伯彥莫屬，塾師也由他兼任，來(lái)個(gè)“雙肩挑”，王本一個(gè)人拍板就把這事給定了。

汪伯彥考中秀才后，本打算在家埋頭苦讀，一門(mén)心思準(zhǔn)備科舉考試。無(wú)奈家窮四壁，溫飽問(wèn)題無(wú)從解決，加上知縣王本的極力邀請(qǐng)，不得以出山做了個(gè)館長(zhǎng)兼塾師。

學(xué)堂和老師都有了，就缺學(xué)生了。按理說(shuō)，這修“英才館”花的都是老百姓繳納的血汗錢，應(yīng)該算是公立學(xué)校，誰(shuí)都可以就讀的。

理是這么個(gè)理，但祁門(mén)縣的“一把手”王本不答應(yīng)。他琢磨著，這肥水可不能流外人田，先可自家人來(lái)，王家孩子們先上，不夠數(shù)的話，旁系親屬再往上補(bǔ)，當(dāng)然，他不會(huì)忘記自己的外甥秦氏兄弟。

就這樣，秦檜在舅舅王本的關(guān)照下，一路從古縣來(lái)到祁門(mén)縣，實(shí)現(xiàn)了跨學(xué)區(qū)就讀，擇校費(fèi)自然是全免的。

不難想象，英才館開(kāi)館的壯觀場(chǎng)面，形形色色的官員、鄉(xiāng)紳、秀才書(shū)生、好看熱鬧的閑人們湊到了一起，鞭炮齊鳴，鑼鼓喧天，人山人?！?/p>

熱鬧是短暫的，枯燥才是這里的全部。

此時(shí)的汪伯彥心里最清楚，眼下他手上兩件大事，一件是準(zhǔn)備科舉考試，那是實(shí)現(xiàn)理想抱負(fù)的必由之路；另一件就是教書(shū)育人，以此來(lái)混口飯吃。

不管他愿意不原意，每天他都要捧著書(shū)，搖頭晃腦的領(lǐng)著學(xué)生們朗讀：人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教，性乃遷。教之道，貴以?！?/p>

通過(guò)一段時(shí)間的接觸、了解，汪伯彥漸漸發(fā)現(xiàn)，這群讀書(shū)的孩子中，秦檜是最聰明的，不但記憶力好，領(lǐng)悟能力強(qiáng)，字寫(xiě)的也十分漂亮，在他身上仿佛看到了自己當(dāng)年的影子。