不知不覺(jué)，已經(jīng)夜深。
遂心聽(tīng)到玻璃窗上丁一聲。
有人扔小石子上來(lái)。
遂心打開(kāi)窗張望，看見(jiàn)丘庭楓站在樓下。
“瘋子!”
她喊道：“宿舍大門已經(jīng)上鎖，幫我爬上來(lái)?！?br>
遂心垂下一條長(zhǎng)圍巾，才二樓，十一二尺高，丘庭楓像靈猿那樣爬上來(lái)。
她攀進(jìn)遂心房間，松口氣。
很明顯，已經(jīng)練習(xí)過(guò)百次以上，做慣做熟。
遂心問(wèn)：“到什么地方去了?”
“一個(gè)男生的公寓?！?br>
“你這樣濫交，沒(méi)有隱憂?”
“有，”她把臉湊近遂心，“年老色衰，被逼守家中，比死還慘?！?br>
遂心沒(méi)好氣，抬頭看到時(shí)間，嚇一跳，不知不覺(jué)，已近凌晨。
她伸手熄燈。
丘女回自己房間的時(shí)候說(shuō)：“我需照顧肉身的需要，壓抑過(guò)度，于身心無(wú)益?！?br>
遂心冷笑一聲：“多謝指教?！?br>
丘女發(fā)出銀鈴一般笑聲出去了。
天一亮，遂心起床上課。
講師這樣說(shuō)：“明年暑假，大家可考慮參加一個(gè)美術(shù)營(yíng)，為期半月，出發(fā)到法國(guó)羅華谷，住宿當(dāng)?shù)剞r(nóng)莊，學(xué)習(xí)畫畫寫作，詳情可問(wèn)注冊(cè)處?！?br>
遂心脫口問(wèn)：“今年夏季，可有組團(tuán)出發(fā)?”
那講師笑答：“有，由孫正一講師領(lǐng)隊(duì)到加拿大西部研究愛(ài)茉莉嘉的作品以及圖騰藝術(shù)。”
遂心立刻到校務(wù)處去查探。
他們看過(guò)記錄：“有，周妙宜的確是成員之一?！?br>
“丘庭楓呢?”
“她沒(méi)有報(bào)名?！?br>
“去了多久?”
“校方只負(fù)責(zé)一個(gè)星期的旅程，七天后解散，但是同學(xué)們大多數(shù)留下探親訪友?！?br>
遂心道謝。
這時(shí)，工作人員抬起頭來(lái)，微笑著說(shuō)：“關(guān)小姐仿佛對(duì)部分學(xué)生的表現(xiàn)表示不滿?！?br>
“未來(lái)社會(huì)棟梁，應(yīng)該精神十足?！?br>
“關(guān)小姐可到工學(xué)院參觀，或者，去科學(xué)組看看?！?br>
“想必是另一番光景?！币欢ㄈ嗍菚x(chóng)。
“是呀，有些人嫌他們一天十多個(gè)小時(shí)呆在實(shí)驗(yàn)室里，回宿舍淋個(gè)浴又回去?！?br>
“真是人各有志?！?br>
遂心走去找孫正一。
他便是懷念妙宜家紫藤花的那位先生，又錯(cuò)認(rèn)遂心是周妙宜。
遂心問(wèn)：“老師，最近你帶隊(duì)去過(guò)加拿大西部?”
“是今年夏季?！?br>
遂心故意閑閑說(shuō)：“明年，他們?nèi)シ▏?guó)南部，風(fēng)景好得多?！?br>
他笑笑，過(guò)片刻說(shuō)：“陸講師對(duì)歐洲美術(shù)史甚有心得?！?br>
“藝術(shù)不是美洲強(qiáng)項(xiàng)。”
“各人觀點(diǎn)角度不同?！?br>
“夏季，周妙宜可有一起去?”
他點(diǎn)點(diǎn)頭：“她創(chuàng)作了許多好作品?！?br>
這時(shí)，兩三個(gè)女學(xué)生走近：“孫老師，可是上你家去?”
遂心一聽(tīng)，立刻說(shuō)：“我可以一起去嗎?”
其中一個(gè)女生看她一眼，扁扁嘴，像是在問(wèn)：你是老幾?
但是孫卻點(diǎn)點(diǎn)頭。
他的宿舍就在學(xué)校不遠(yuǎn)之處，步行就到。
門一打開(kāi)，一個(gè)少婦領(lǐng)著幼兒迎出來(lái)。
遂心以為是保姆，心里已經(jīng)在想：怎么聘用皮膚這樣黎黑的保姆，幼兒不害怕嗎？
稍為留神，發(fā)覺(jué)那不是工人，那是師母。
果然，女生紛紛招呼。
孫太太有一張叫人看上去有點(diǎn)不大舒服的面孔，人類對(duì)五官的喜愛(ài)，始終狹窄地限于白皙皮膚、大眼睛、高鼻梁及小嘴，凡是相反的都不好看。
孫太太的相貌十分吃虧。
那班女生像是已經(jīng)來(lái)慣來(lái)熟，跟著孫正一到地庫(kù)去看畫。
遂心沒(méi)有跟下去，她借故與孫太太攀談：“很熱鬧，一定是師母好客?！?br>
孫太太笑笑：“每年都來(lái)一批新生，熟了又走，又隨別的教授習(xí)藝?！?br>
“師母暑假可有去旅游?”
遂心聽(tīng)到玻璃窗上丁一聲。
有人扔小石子上來(lái)。
遂心打開(kāi)窗張望，看見(jiàn)丘庭楓站在樓下。
“瘋子!”
她喊道：“宿舍大門已經(jīng)上鎖，幫我爬上來(lái)?！?br>
遂心垂下一條長(zhǎng)圍巾，才二樓，十一二尺高，丘庭楓像靈猿那樣爬上來(lái)。
她攀進(jìn)遂心房間，松口氣。
很明顯，已經(jīng)練習(xí)過(guò)百次以上，做慣做熟。
遂心問(wèn)：“到什么地方去了?”
“一個(gè)男生的公寓?！?br>
“你這樣濫交，沒(méi)有隱憂?”
“有，”她把臉湊近遂心，“年老色衰，被逼守家中，比死還慘?！?br>
遂心沒(méi)好氣，抬頭看到時(shí)間，嚇一跳，不知不覺(jué)，已近凌晨。
她伸手熄燈。
丘女回自己房間的時(shí)候說(shuō)：“我需照顧肉身的需要，壓抑過(guò)度，于身心無(wú)益?！?br>
遂心冷笑一聲：“多謝指教?！?br>
丘女發(fā)出銀鈴一般笑聲出去了。
天一亮，遂心起床上課。
講師這樣說(shuō)：“明年暑假，大家可考慮參加一個(gè)美術(shù)營(yíng)，為期半月，出發(fā)到法國(guó)羅華谷，住宿當(dāng)?shù)剞r(nóng)莊，學(xué)習(xí)畫畫寫作，詳情可問(wèn)注冊(cè)處?！?br>
遂心脫口問(wèn)：“今年夏季，可有組團(tuán)出發(fā)?”
那講師笑答：“有，由孫正一講師領(lǐng)隊(duì)到加拿大西部研究愛(ài)茉莉嘉的作品以及圖騰藝術(shù)。”
遂心立刻到校務(wù)處去查探。
他們看過(guò)記錄：“有，周妙宜的確是成員之一?！?br>
“丘庭楓呢?”
“她沒(méi)有報(bào)名?！?br>
“去了多久?”
“校方只負(fù)責(zé)一個(gè)星期的旅程，七天后解散，但是同學(xué)們大多數(shù)留下探親訪友?！?br>
遂心道謝。
這時(shí)，工作人員抬起頭來(lái)，微笑著說(shuō)：“關(guān)小姐仿佛對(duì)部分學(xué)生的表現(xiàn)表示不滿?！?br>
“未來(lái)社會(huì)棟梁，應(yīng)該精神十足?！?br>
“關(guān)小姐可到工學(xué)院參觀，或者，去科學(xué)組看看?！?br>
“想必是另一番光景?！币欢ㄈ嗍菚x(chóng)。
“是呀，有些人嫌他們一天十多個(gè)小時(shí)呆在實(shí)驗(yàn)室里，回宿舍淋個(gè)浴又回去?！?br>
“真是人各有志?！?br>
遂心走去找孫正一。
他便是懷念妙宜家紫藤花的那位先生，又錯(cuò)認(rèn)遂心是周妙宜。
遂心問(wèn)：“老師，最近你帶隊(duì)去過(guò)加拿大西部?”
“是今年夏季?！?br>
遂心故意閑閑說(shuō)：“明年，他們?nèi)シ▏?guó)南部，風(fēng)景好得多?！?br>
他笑笑，過(guò)片刻說(shuō)：“陸講師對(duì)歐洲美術(shù)史甚有心得?！?br>
“藝術(shù)不是美洲強(qiáng)項(xiàng)。”
“各人觀點(diǎn)角度不同?！?br>
“夏季，周妙宜可有一起去?”
他點(diǎn)點(diǎn)頭：“她創(chuàng)作了許多好作品?！?br>
這時(shí)，兩三個(gè)女學(xué)生走近：“孫老師，可是上你家去?”
遂心一聽(tīng)，立刻說(shuō)：“我可以一起去嗎?”
其中一個(gè)女生看她一眼，扁扁嘴，像是在問(wèn)：你是老幾?
但是孫卻點(diǎn)點(diǎn)頭。
他的宿舍就在學(xué)校不遠(yuǎn)之處，步行就到。
門一打開(kāi)，一個(gè)少婦領(lǐng)著幼兒迎出來(lái)。
遂心以為是保姆，心里已經(jīng)在想：怎么聘用皮膚這樣黎黑的保姆，幼兒不害怕嗎？
稍為留神，發(fā)覺(jué)那不是工人，那是師母。
果然，女生紛紛招呼。
孫太太有一張叫人看上去有點(diǎn)不大舒服的面孔，人類對(duì)五官的喜愛(ài)，始終狹窄地限于白皙皮膚、大眼睛、高鼻梁及小嘴，凡是相反的都不好看。
孫太太的相貌十分吃虧。
那班女生像是已經(jīng)來(lái)慣來(lái)熟，跟著孫正一到地庫(kù)去看畫。
遂心沒(méi)有跟下去，她借故與孫太太攀談：“很熱鬧，一定是師母好客?！?br>
孫太太笑笑：“每年都來(lái)一批新生，熟了又走，又隨別的教授習(xí)藝?！?br>
“師母暑假可有去旅游?”
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