對項羽和劉邦的評價也應如此。距今約2200年前，在秦始皇滅亡后的中國，項羽和劉邦兩雄爭霸天下。經(jīng)過四年左右的較量后，公元前202年，楚王項羽在烏江戰(zhàn)死，漢王劉邦打下江山登上皇帝寶座。

    記錄兩人興亡的歷史是進入漢代以后的事情，而且漢朝經(jīng)過前漢和后漢，統(tǒng)治中國長達400多年，因此記載的內(nèi)容多為贊美漢帝國始祖劉邦，這是理所當然的。另一方的項家隨著秦末動亂，開始出現(xiàn)在歷史舞臺上，又隨著項羽的戰(zhàn)死而消失。這段時間只有十幾年，不僅沒有留下記錄的充裕時間，也沒能將這段隱晦的歷史留給后世。對漢朝一方來說，可不受任何約束地書寫這段歷史。因而在討論兩位真實歷史人物時，我認為有必要降低一點對劉邦的贊譽，提高一些對項羽的評價。

    項羽和劉邦，在秦朝末期兩人氣宇軒昂地登上歷史舞臺，作為分割天下的兩雄爭奪霸權，最終劉邦取得勝利，項羽以失敗告終,這是不容置疑的史實。而且在中國4000年的歷史中，再也沒有這么精彩的爭霸場面可以對照描寫出的時代了，即使這么說也不過分。

    項羽出生在歷代任楚國將軍的名門家庭。楚國是戰(zhàn)國七雄中的一國，雖然楚國被同為七雄之一的秦國所滅，但楚國是在中原長期爭霸中的強國。因是歷任將軍的世家，項羽的身份屬于貴族。

    似乎為了證明項羽的家世，留下這樣的傳說:在幼年時期，項羽家人想讓他學習文字，項羽說“以字記姓名足以(文字之類會寫姓名足夠)”，說后他扔掉書本。當讓他學習劍術時，也沒能堅持下去。當教他兵法時，項羽則高興地學起來。

    當時的將軍通常讓秘書代寫文字，自己只要蓋上印章就行。項羽輕視學習寫字，這表明他是在武將名門家庭中長大的。另一方面，從完善的教育環(huán)境來看，使人聯(lián)想到項羽是在優(yōu)越環(huán)境中成長的青年，很早就受過當將軍的帝王之術的正統(tǒng)教育。

    另一方，劉邦作為地方沛縣的俠客登場。作為俠客，劉邦從一開始就是擁有眾多部下的人物。劉邦不務正業(yè)，他到30歲終于當上地方亭長的小官。所謂亭長為村公所主任級別的官職，比如說像土地管理員似的工作。其任務是監(jiān)督被征用的勞工，負責將他們送往首都咸陽和驪山。

    劉邦特別在說大話方面，不同于其他官吏，最能顯示這一特點的是他主持葬禮的方法。

    一聽到什么地方有葬禮，劉邦就會迅速趕到，例如他會說“我出30萬元的香奠，由我來主持葬禮”。劉邦會任意安排出席者的座位，盡管自己僅是地方小官，他也毫不猶豫地早早坐在最上座。本來他沒有錢，當然也不會真付香奠。不僅如此，他還會臉不變色心不跳地坐在上座，而坐在旁邊的人也不感到奇怪。這是因為他的巧妙主持，使葬禮順利地進行，可見劉邦的吹牛有相當?shù)镊攘Α?/p>

    被劉邦這種魅力所吸引的人物，有一位叫蕭何，他作為事務官有卓越的才能。他左右不離劉邦，為把劉邦說出的大話付諸實施而到處奔走。例如劉邦說：給你100袋大米。蕭何就想盡辦法，哪怕只有一半也要籌集到。當人們聽劉邦說大話感到半信半疑時，蕭何就能拿著米趕到說：“看，這是50袋?！边@時大家會說：“真的？拼命籌集來了。”大家對劉邦更佩服了。