他歪著腦袋，透過頭盔上的面罩看著我的臉，然后說，“我什么都不教是因為沒什么可教的。該知道的東西你都已經知道了，但是你叫我來，所以我就來了?！?/p>

“但是你說你是我老師?！?/p>

“是，我是說了，但你得了解：‘老師’只是一個頭銜。我不能教你是因為沒有誰能教給另外一個人任何事?！?/p>

“那是什么意思？”

“你只能教你自己。除非有一天我能把你腦袋敲開，把知識灌到你的腦子里，否則我什么都不能教你。我只能展示給你?！?/p>

“那么你能展示給我什么呢？”

“任何事情?！?/p>

“那就展示給我所有的事情吧?！蔽艺f。

“那可能得花點兒時間。如果有個具體的東西可能會容易點兒。”

“好吧，音樂怎么樣？”

“太棒了！就是音樂了！我們現在開始嗎？”

當時我并不確定我可以和這號人物開始什么。我已經告訴過你他穿著一件藍色的跳傘服，戴一頂黑色的摩托頭盔（當時還沒摘下來），但我提到下面這些了嗎：他左胳膊下夾著一個滑板，肩上還搭著一個粗麻布袋。我腦海里頓時浮現出他穿著這身行頭，在雨中滑著滑板穿過街道的樣子。

我不知道自己到底怎么了，甚至不知道他是不是認真的。他很可能是來搶劫的。但是我又認為他不會這么做。很多事情我都不知道，但我最終決定跟他合作。他身上有一種說不清道不明的力量，我想要更多地了解他。

“等等。如果你不是老師，那你是誰？我該怎么稱呼你呢？”

“邁克，叫我邁克就行?！彼呎f邊摘掉頭盔，并向我伸出了手。

我記得他那雙明亮湛藍的眼睛，它們仿佛能催眠似的。不知為什么，我感覺到它們可以窺視到我心靈的深處，我害怕讓他看出點兒什么來，于是盡力保持著冷靜。

我斜躺在沙發(fā)上，并不想動，所以他伸出的手獨自懸在了空中。我堅持覺得我應該占據主導權，所以就趾高氣揚地回答：“那好，邁克，關于音樂，你能教我些什么呢？”