同理心，是恩慈的一個主要表現(xiàn)。它指的是，對另一個人的經(jīng)歷、需求、抱負、沮喪、傷心、快樂、焦慮、受傷或者饑餓都能感同身受的獨特能力。同理心意味著把你的耳朵貼到另一個人的心房上，問：“你到底是誰？你到底想要什么？”

每一個人都聽說過一句精彩的中國古諺語：“授人以魚，只救一時之急；授人以漁，則可解一生之需?！被蛟S你還聽過其他類似的說法，比如，教一個男人釣魚，你可以把漁具賣給他；教一個男人釣魚，但他又剛好不喜歡吃生魚片的話，那么你還得教他如何把魚煮熟；教一個男人釣魚，他就會一整天都坐在船上，一整天都在喝啤酒。

對了，這些故事里有一個版本是我非常喜歡的，不過和啤酒一點關(guān)系都沒有。有一個小男孩，他的父母去度假了，他就和祖母一起去釣魚，故事就這樣開始了。這個剛上一年級男孩的釣具是一個玩具釣竿和塑料鉤子，這肯定是釣不到任何魚的。但是他充滿著期待，興致也很高——他要與摯愛的祖母一起去釣魚，共度這美好的一天！

于是，他們?nèi)チ顺靥痢，F(xiàn)在，假設(shè)這個池塘非常美麗，就像故事書中描述的那樣——深藍的水面，被青翠欲滴的樹木環(huán)繞著——可是，里面一條魚都沒有。也許，他們還不如在自家浴缸里釣魚呢。無論如何，男孩和祖母度過了一個非常開心的下午。奶奶和她的孫子說了很多自己以前的故事，而孫子也用他最喜歡的敲門笑話把奶奶給逗樂了。他們一起享受了午餐籃里的花生黃油三明治、巧克力牛奶，還有奶奶自制的米花方糖。這本來應(yīng)該是非常完美的一天，唯獨一件事情讓他們掃興——沒有魚。

男孩表現(xiàn)出了一個一年級小孩該有的耐心，他盡力掩飾自己的失望。但是，當幾小時后，他的祖母說該回家了，他再也無法掩飾這一切。當他們準備好開車回家時，孩子失望地看著車窗外那條和馬路平行的小河。奶奶察覺到了他那深切的失望，就在一家熟食店門口停下車子，讓小男孩等一會兒，說完就進去了。

等奶奶返回車里的時候，她說道：“我有一種感覺，你今天一定能抓住一條魚?！?/p>

奶奶在廚房里的桌子上放了一個大罐子，又把白色的熟食店袋子里的東西全部倒了進去——原來是三條熏白鮭魚。弄好之后，她遞給男孩一個釣魚竿，說：“現(xiàn)在你看，原來你是一個多么優(yōu)秀的漁夫啊?！?/p>

我希望這個男孩將來的妻子能有機會謝謝這位善良的奶奶，因為她的同理心——她有看穿這個小孩子的內(nèi)心以及換位思考的能力——將賦予這個男孩一份自尊心，讓他成為一個頂天立地之人。

所以，一定要“授人以漁”。