“估計(jì)是文科班的老師也嫌棄我……”韓旭道，“我這個(gè)沒(méi)人要的小孩?！?/p>

　　“還能在一起一年……”梨子說(shuō)，“這樣真好?！?/p>

　　四個(gè)人又一次聚集在南湖的草坪邊上，韓旭說(shuō)：“大概以后就沒(méi)有這樣的下午了，開學(xué)以后我們就是高三的學(xué)生，要為考大學(xué)而努力了?！?/p>

　　“對(duì)啊。”梨子一邊整理?yè)淇伺埔贿呎f(shuō)，“但是我們以后還可以見面，即使是考完大學(xué)以后，每個(gè)暑假寒假你們都會(huì)再次回到北寧，我們還可以到這兒來(lái)繼續(xù)升級(jí)的游戲?！?/p>

　　梨子專注地洗牌，把撲克分成兩疊，然后兩只手把撲克的一頭翹起來(lái)，讓牌互相穿插在一起，“嗯，以后你們一定會(huì)回來(lái)的對(duì)么，阿良從美國(guó)回來(lái)，爽兒從北大回來(lái)，然后到我和韓旭的家里來(lái)……”

　　梨子低頭說(shuō)著這些，韓旭的目光長(zhǎng)久地停留在爽兒身上，爽兒的視線一直停留在湖面上，阿良盯著梨子手里的撲克牌，似乎在說(shuō)到分別的時(shí)候，只有梨子一個(gè)人單純地想著還會(huì)有再見面的機(jī)會(huì)，并把這些機(jī)會(huì)當(dāng)作水到渠成的事情，可……真是這樣么……

　　韓旭很害怕梨子說(shuō)到以后，因?yàn)槔孀涌偸菚?huì)把他放在自己的身邊，不論梨子怎么假設(shè)，那個(gè)未來(lái)里她總是會(huì)在他的身邊?？恐?，依偎著，沒(méi)有人對(duì)此提出異議，似乎是天底下默認(rèn)了的事情，可沒(méi)人問(wèn)過(guò)韓旭他究竟愿意么，他真的會(huì)照顧梨子一輩子么……韓旭看著爽兒的眼睛，她的眼神在此刻變得如此的迷蒙，也許并不是每個(gè)人都清楚自己未來(lái)要做什么，有些人的故作鎮(zhèn)定或許只是在掩飾她內(nèi)心的空洞罷了，由此說(shuō)來(lái)，梨子是幸福的，所有人都在照顧著她，而爽兒才是脆弱的，她只有她自己。

　　“嘩啦……”梨子手里的牌突然間都散了出來(lái)，在草坪上撒了一地，“呀……”梨子驚叫了一聲，半蹲起來(lái)?yè)焐⒙涞膿淇伺疲拔艺鏇](méi)用，洗牌都洗得一地都是……”

　　阿良也坐起來(lái)，趕緊去幫梨子把草坪上的撲克牌撿起來(lái)，阿良的起身速度非常快，似乎已經(jīng)是條件反射一般，只有韓旭還坐著，手插在口袋里，在那一刻韓旭突然發(fā)覺(jué)，在面對(duì)梨子的時(shí)候，他已經(jīng)不再那么熱心，他甚至沒(méi)有意識(shí)到現(xiàn)在他應(yīng)該干什么……

　　或許，我其實(shí)并不喜歡她。

　　“沒(méi)什么呀，誰(shuí)都有失手的時(shí)候?！彼瑑阂布尤肓藫鞊淇说男辛?，隨即整理好牌子，“開始啦開始啦，高中階段最后一次升級(jí)，輸了的人晚上請(qǐng)吃宵夜噢?！?/p>

　　“就這么說(shuō)定了?！卑⒘急硎举澩?。

　　一開始是按照隨意坐好的座位，阿良和梨子一組，韓旭和爽兒一組，發(fā)牌的時(shí)候韓旭突然想到，他真的從來(lái)沒(méi)有刻意地要坐在梨子對(duì)面，他甚至不會(huì)像阿良一樣想看著她，注視著她。韓旭心不在焉地打著牌，可不知道為什么，他和爽兒的牌超級(jí)順，不是拖拉機(jī)就是三條，爽兒更是在一局里接連摸到了三條k，三條十，還有大小王，不一會(huì)兒就連升了三級(jí)。

　　梨子開始不高興，表情有些沮喪。梨子道：“你們倆這么聰明，怎么能搭在一起呢。”阿良順著梨子的話說(shuō)：“就是，我應(yīng)該跟爽兒一組，她聰明我笨正好可以帶著我呢。”

　　韓旭說(shuō)：“那……那爽兒和梨子一組吧，你們倆不是好姐妹么，心有靈犀呢。”話音剛落，韓旭就感覺(jué)爽兒的目光變得犀利起來(lái)，似乎欲言又止。爽兒出來(lái)圓場(chǎng)，“那摸牌決定吧，老天替我們決定誰(shuí)和誰(shuí)一對(duì)?！?/p>

　　梨子緊張地?cái)傞_自己的牌，“我是紅色的?！彼瑑嚎戳丝醋约旱模映鰜?lái)：“我是黑色的。”

　　韓旭看了看自己的，小聲地說(shuō)了一句：“我也是黑色的?！?/p>

　　爽兒突然間沒(méi)有等阿良說(shuō)話，又把牌重新混了一遍道：“再摸一次好了，剛才那次是演練。”

　　結(jié)果還是爽兒和韓旭一組。

　　梨子掩飾著自己的失落。接下來(lái)的牌即使爽兒故意出錯(cuò)兩人仍然大獲全勝……

　　那一個(gè)晚上回到學(xué)校上晚自習(xí)，韓旭坐在位置上焦躁不安，爽兒和梨子坐在一張桌子上，兩個(gè)人的背影看起來(lái)同樣纖弱，韓旭靜不下心來(lái)去算任何數(shù)學(xué)題，每一個(gè)數(shù)字似乎都像是下午那場(chǎng)比賽里的撲克牌一樣扎眼，在湖邊的夕陽(yáng)下，爽兒不斷地用眼神和手勢(shì)暗示他怎么樣不著痕跡地輸?shù)舴謹(jǐn)?shù)，爽兒不斷用自己的智慧算計(jì)著怎么樣讓梨子能得分而不察覺(jué)自己在故意輸牌，爽兒不斷地用眼神責(zé)備他為什么不按照她的計(jì)劃進(jìn)行，在湖邊的那些微風(fēng)和陽(yáng)光下，韓旭突然間覺(jué)得他是那么愛她，從他在教室里看到她的第一眼開始他真的就這么愛她，她的每一個(gè)謊言都像是定海神針一般豎立在他的心里，他從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得爽兒虛偽，他只覺(jué)得她善良，她堅(jiān)強(qiáng)又善良。