（3） 太想學東西了！大學生抱著渴望與熱望而來， 他們既想學“宏觀”的知識， 也想了解“微觀”的操作。未來想做HR的人想親身體驗公司的選才過程， 想做市場營銷的人想親自參加與媒體和公關公司的洽談會， 每個人都想做一些“很有挑戰(zhàn)性”的事情。而這些， 非但不可能讓實習生參與其中， 而且， 即使在公司的正常運作中， 這種“大事”也不是每周都發(fā)生的。在90%的時間里， 企業(yè)處在“細節(jié)操作”的狀態(tài)， HR部門的人每天都在瑣事中度過： 更新員工聯系方式、 辦四金等手續(xù)、 新員工入職講解等等。然而， 即便是這種“微觀”操作， 也不可能委托實習生來做。能夠放心交給實習生做的， 就是復印、 填表、 整理文件之類的雜活。而這樣的雜活， 很難滿足實習生“學東西”的愿望， 時間長了， 自然就產生怨恨的情緒， 覺得自己被鄙視了。與此同時， 使用實習生的部門也會覺得良心不安， 干脆以后不再用實習生了！

　　當然， 還有一些客觀原因， 導致企業(yè)無法招收實習生：

　?。?） 沒有辦公場地。辦公場地的限制， 使得很多單位即使想用實習生也不可為。大部分公司里是一個蘿卜一個坑， 很難找到空閑的場地。筆者本人曾經有過這樣的尷尬經歷： 每一天， 當部門的實習生到來的時候， 我最尷尬的事情就是發(fā)現他略帶委屈地站在門外， 等著我給他找一張桌子坐下來。當我無比繁忙無暇顧及他的時候， 會覺得十分內疚。實習生多數都怯生生的， 和其他員工也不熟悉， 不可能大大咧咧地自己找個空座位安頓下來。正是由于這個尷尬的經歷， 我們的部門僅僅招收了一次暑期實習生， 就再也不敢動這個念頭了！

　?。?） 即使有辦公桌， 電腦以及網絡接口也不夠用！筆者在擔任廣州新東方聽力口語部主任的時候， 曾經招收過4名大學生做助教實習生， 其中， 有一名叫小亮的實習生給我留下了深刻的印象。由于他的表現突出， 我曾經推薦他到一間美國的制藥企業(yè)去做銷售， 但是因為涉及獵頭收費的問題而最終作罷， 對此我一直心存遺憾。所幸的是， 這個男孩子最終憑借自己的能力進入Global Marketing， 得到了一份很好的工作。

　　現在， 我們來分享一下這個小亮做實習生的一些細節(jié)：

　?。?） 主動與辦公室的其他人建立關系， 而不是僅僅面對自己團隊里的人員。記得他剛到辦公室實習的第一天， 在中午吃飯的時候就主動和我旁邊的同事做自我介紹， 告訴大家可以把復印之類的雜活兒交給他來做。就這樣， 他再也不像個外人一樣怯生生的， 而是有了一種歸屬感。他沒有位子坐的時候， 有的同事會在外出的時候叫他坐在自己的位置上！

　?。?） 會安頓自己。每次他來辦公室的時候， 會首先尋找空位子， 然后詢問我是否可以坐在那里（因為有員工出差或休假， 空位子肯定是有的）， 如果沒有， 他會到茶水間安頓下來。而且， 他每天都會隨身攜帶自己的筆記本電腦， 以及一個插線板！讀到這里， 很多同學可能會覺得我很夸張： 難道公司連一個插線板都不給提供嗎？事實的確如此， 在我所工作過的任何一家企業(yè)， 你都不可能隨隨便便找到一個插線板。除非你的插線板突然報廢， 你不可能得到一個額外的插線板， 即使真的需要， 也要經過申請和審批， 沒有兩三天是絕對拿不到的！

　?。?） 主動找活兒干。有三類實習生， 第一類是完成領導交代的任務， 屬于“等活兒干”的人； 第二類更主動一些， 他會問： “領導， 有什么活兒需要我干嗎？”而第三類實習生， 會直接發(fā)現有什么活兒是他能夠力所能及做好的， 他會說： “領導， 這些書放得很亂， 我整理一下吧， 按照類別排一下順序， 我什么時間整理不打擾你的工作呀？”

　　5. 找不到任何一家實習單位？可以“師傅領進門”

　　在找不到任何一家公司接收你做實習生的情況下， 你可以仔細搜索自己的“人脈”清單， 想一想， 哪些人可以給你指明一條路， 告訴你如何為大四就業(yè)做準備。