符習,趙州昭慶人。年少時在趙王王..部下為軍校,自從晉軍救趙并在柏鄉(xiāng)擊破梁軍后,趙常常派習出兵跟隨晉軍作戰(zhàn)。晉軍屯兵德勝,張文禮殺趙王王..上書莊宗,要求符習歸趙。莊宗同意了,習大哭說:“臣世代居趙,受趙王大恩,王曾賜劍與臣叫我自己努力,現(xiàn)在聽說王死了,想用劍自殺,又轉念實在無益,請求進攻趙,活捉奸賊為王報冤?!鼻f宗感動,就派閻寶、史建瑭等幫助符習討伐文禮,任命習為鎮(zhèn)州兵馬留后。習攻文禮不下,莊宗又派別的將領攻破。任習為成德軍節(jié)度使,習推辭不敢接受,又以相、衛(wèi)二州為義寧軍,用習為節(jié)度使,習推辭說“:魏博六州,霸王之府啊,不應分割而變弱,情愿授給臣河南一鎮(zhèn),讓我自己去攻取它?!奔从昧暈樘炱杰姽?jié)度使、東南面招討使,習也沒有去攻取。后來移鎮(zhèn)安國,又移鎮(zhèn)平盧。
趙在禮作亂,派習率鎮(zhèn)兵討伐。習還未到魏,明宗兵變,習不敢進兵。明宗派人去招他,習到胙縣見明宗,認為明宗兵變不正當,所以去留之意未定,霍彥威勸他說“:主上要殺者十人,你排第四,還有什么可猶豫的呢?”習才下定跟隨明宗的決心。平盧監(jiān)軍楊希望聽說習被明宗召去,就用兵包圍習的家屬,準備殺掉。指揮使王公儼是希望最相信的人,勸希望說“:內侍盡忠朝廷,殺反者家屬,誰敢不從?應分兵守城,以防外變,習家不足慮。”希望相信了,就完全把兵分去守城,公儼捉住希望斬了,習的家屬因此得免死。但公儼宣傳說青州人不喜歡習管制得又嚴又急,不愿意習再回來,因此自求當節(jié)度使。明宗用霍彥威代替習鎮(zhèn)守平盧,授公儼登州刺史。公儼遲遲不肯聽從命令,房知溫將他捉住殺掉。習再次鎮(zhèn)守天平,后移鎮(zhèn)宣武。
安重誨從來不喜歡符習,巴結安從誨的人上奏習厚斂汴州人,就以太子太師免官回歸昭慶家鄉(xiāng),派他的兒子令謙為趙州刺史來奉養(yǎng)他。習因為無罪失職,心情郁悶,縱獵劇飲以自樂。過了一年多,中風死。贈太師。
習有二子:令謙、蒙。令謙有勇力,善騎射,因父親的關系當了將官,官至趙州刺史,有善政,死于州任上,州人哭泣送葬者數千人,當時號為良刺史。蒙,少年好學,性情剛烈直爽,任成德軍節(jié)度副使。后來在晉做官升至禮部侍郎。
趙在禮作亂,派習率鎮(zhèn)兵討伐。習還未到魏,明宗兵變,習不敢進兵。明宗派人去招他,習到胙縣見明宗,認為明宗兵變不正當,所以去留之意未定,霍彥威勸他說“:主上要殺者十人,你排第四,還有什么可猶豫的呢?”習才下定跟隨明宗的決心。平盧監(jiān)軍楊希望聽說習被明宗召去,就用兵包圍習的家屬,準備殺掉。指揮使王公儼是希望最相信的人,勸希望說“:內侍盡忠朝廷,殺反者家屬,誰敢不從?應分兵守城,以防外變,習家不足慮。”希望相信了,就完全把兵分去守城,公儼捉住希望斬了,習的家屬因此得免死。但公儼宣傳說青州人不喜歡習管制得又嚴又急,不愿意習再回來,因此自求當節(jié)度使。明宗用霍彥威代替習鎮(zhèn)守平盧,授公儼登州刺史。公儼遲遲不肯聽從命令,房知溫將他捉住殺掉。習再次鎮(zhèn)守天平,后移鎮(zhèn)宣武。
安重誨從來不喜歡符習,巴結安從誨的人上奏習厚斂汴州人,就以太子太師免官回歸昭慶家鄉(xiāng),派他的兒子令謙為趙州刺史來奉養(yǎng)他。習因為無罪失職,心情郁悶,縱獵劇飲以自樂。過了一年多,中風死。贈太師。
習有二子:令謙、蒙。令謙有勇力,善騎射,因父親的關系當了將官,官至趙州刺史,有善政,死于州任上,州人哭泣送葬者數千人,當時號為良刺史。蒙,少年好學,性情剛烈直爽,任成德軍節(jié)度副使。后來在晉做官升至禮部侍郎。