儲將才論 鄭觀應 古之所謂將才者曰儒將曰大將曰才將曰戰(zhàn)將樂毅羊祜諸葛亮謝安韋叡岳飛等儒將也韓信馮異王猛賀若弼李靖郭子儀曹彬徐達等大將也孫臏吳起白起耿弇楊素慕容紹宗李光弼馬遂等才將也英布王霸張遼劉牢之曹景宗高敖曹周德威擴廓帖木兒等戰(zhàn)將也史冊所載代止數(shù)人若夫偏裨部曲之才難殫述矣且夫儒將大將戰(zhàn)將皆將也韓信之對漢高祖曰臣善將兵惟陛下善將將故將才著于戎伍而儲才則先備于朝廷君子聽鐘聲則思武臣聽磬聲則思封疆之臣聽鼓鼙則思將帥之臣故天下安注意相天下危注意將天生五材誰能去兵禁廷頗牧之思豈虛語哉小亂則小才生大亂則大才生前代之將才勿論已國初?？軆确付⑹ナ┈標{理李之芳之將才出三藩同叛而岳樂穆占趙良棟梁化鳳王進之將才出準噶內闖而超勇親王策凌之將才出回部庭而兆惠明瑞之將才出金川搗穴而阿薩海蘭察之將才出川楚征剿而額勒登保德楞泰楊遇春楊芳之將才出發(fā)捻等逆縱橫擾亂而向張江塔羅李諸帥之將才出天地生才不易爪牙心膂得一二人足矣然而一夫善射百夫拾一人學射教成百人百人學戰(zhàn)教成千人教成千人將將者道先儲才安在不戶穰吳而家起翦也乎且夫兵無強弱而時則異古今眾無多寡而勢則分中外今之戰(zhàn)時非二十一史中戰(zhàn)事之所有也今之戰(zhàn)術非孫吳兵書中戰(zhàn)術可盡也大抵陸軍之將才固難水師之將才尤難昔則曰斗智曰斗力今則曰斗器[械]斗船炮一管駕而全船之生死皆系焉一大炮而全營之安危賴焉一頃刻而兩國之勝負焉是真中國四千余年未有之戰(zhàn)局也或曰習陸戰(zhàn)則宜講地營長堤之法習海戰(zhàn)則宜知據(jù)風乘潮之利噫是末務耳為將之道智信仁勇嚴五字盡之知己知彼四字盡之運用之妙存乎一心不必泥古法又何必拘西法哉或又曰師西人之長以制其短夫中國之自有所長也非一日矣往者諸大帥戰(zhàn)勝攻取以克奏膚功所行者何嘗非中國素習之軍律所用者何嘗非中國之軍械也哉然則西法之可參酌以用而非可專用也明矣至于出奇用簡避堅攻瑕勝算獨操我中國將才固優(yōu)為之然則儲將才將如何曰在內求才于兵部在外取才于疆臣京師兵部主之各直省督撫主之特設一儲才館于武員中遴選入館專授中國古名將兵書兵法所謂練膽練藝練陣練地練時者精究古法得失詳略神其變化購置我朝開拓各邊及平定各匪紀暨諸名臣奏議文集并近人所著輿圖器械等書與近年翻譯歐洲各國撰述諸書示以皇朝之武功諭以名臣之偉績曉以良工之妙技作其忠義之誨導以尊親之實兵法攻心為上吾為儲才者先攻其心而已矣至操槍演炮挖溝筑墻及打靶泅水用刀運力炮隊馬隊[步隊]等事則已有武備水師學堂者然而儲才之道猶有進也將才之難武夫力戰(zhàn)而間或未明步隊大略文人讀書而未易兼明兵法二者相訾其失維均科目正途聰明秀士留心時務者試其器識明通經(jīng)史淹貫即令入儲才館試以騎射課以韜鈴可以登船執(zhí)桴可以乘風破浪陸兵則屯兵伏卒抄襲交攻安置炮位施放槍法臨敵身先無難踴躍直前也對壘布置無難從容坐鎮(zhèn)也海軍則習海道識沙線驗風潮駕駛輪船無難親自指點也開放槍炮無難親自手揮也合文于武可以得智勇覘器識則誠堪為閫外重寄矣前明王守仁唐順之韓雍譚綸熊廷弼盧象升諸文臣考其文集本傳皆言其精于騎射前者剿平發(fā)捻諸術多出帖括章句諸儒庠序有通才即國家有將才然則儲將才者將何如曰武臣習文文臣肄武戰(zhàn)將才將儒將大將吾將拭目俟之 使才與將相并重說 薛福成 昔漢武帝詔舉茂才異等可為將相及使絕國者使才與將相并重久矣孔子亟稱子產其相鄭以潤色辭命為功管仲天下才而平戎之役文辭彬雅為周天子所賓敬秦漢而后中國疆宇廣矣即令日拓日遠不能無與并立之國有并立之國不外戰(zhàn)守和三事戰(zhàn)資乎將守資乎相和資乎使殆有交相為用而臣尚文辯辯不可闕者且相臣主內政使臣主外務綏外則內方可治外與內相表里也將臣尚武功使勝則力可勿用辯與力相補救也是故有百年安邊之計定于三寸舌者富弼之使契丹是也有一介行李之馳賢于十萬兵者陸賈之使粵是也近數(shù)十年以來火輪舟車無阻不通瀛環(huán)諸國互為比實開宇宙之奇局英法俄德美數(shù)大國各挾勝勢以相陵相伺彼與我通商定界立約應之稍一不審往往貽患無窮而使臣之責乃益重吾觀西洋諸國或以宰相及外部大臣出為全權公使或以大將軍及兵部大臣出為全權公使其視將相與使臣無毫軒輊焉大抵使臣宣國威覘敵勢民瘼宜與廟堂謀議翕然相通至于造船制炮之法練兵儲才之要或考其新式或偵其密計以告我將帥而為之備繄惟使臣是賴是故無賢相之識與度不可以為使臣無賢將之膽與智亦不可以為使臣敻乎艱哉中國可膺此選者尚寡安能應變而不受人侮然非士大夫之才力不如西人也亦在有權力者之開其風氣而已矣 用人說 陳 噫我蓋觀于中倭之戰(zhàn)而知用人之不可以常格拘矣林君國祥一出洋游學之學生耳學成而歸統(tǒng)帶廣乙兵輪船亦不過一武弁耳而用能大張威武奮不顧身毀彼師船兇鋒大挫卒以救援不至致被倭船四面圍攻鐵木交飛船將[沉] (乘)下猶能駛近海岸與船中人共慶生還此其智勇兼全量敵而進滔滔斯世誠為不可多得之將才當此釁起海疆鯨波大作得此數(shù)十輩不難掃蕩倭人以視昔年法人攻馬江時主帥既已脫逃兵船既已灰燼而學生容姓獨發(fā)炮轟擊斃及敵酋者誠足與之美乃容姓自此銷聲匿跡幾如神龍之見首不見尾無復有起而用之者即林君具此才猷亦未聞登諸薦剡而彼貴為提督穿黃馬褂戴孔雀翎位極武臣聲勢顯赫者不[聞] (門)率一師一旅鼓浪而東誓殺倭人奠安藩亦惟是逍遙河上虛與委蛇直至倭奴之船連檣并進攻犯我威海旅順而若人所統(tǒng)兵輪竟杳不知其所之嗚呼噫嘻靡餉老師殃民國若此類者夫豈少哉乃林君雖傳聞調至濟遠兵船而依舊浮沈下位彼殃民國糜餉老師者仍煌煌戴孔雀翎穿黃馬褂逍遙河上虛與委蛇雖言官競上彈章陳其罪狀而若人仍安之若素從不知有所愧悔奮身而殺敵人嗚呼噫嘻名驥低頭駑駘競進誰秉國政其咎尚可辭乎哉我乃知草野中何地無才而拔擢要所宜[急] (有)也拔擢之道奈何曰是在察之于平時而不可徒以言[舉] (譽)彼馬江僨軍之主帥當其職居顯要大言炎炎慷慨談兵亦自命為一時豪杰矣乃一握兵柄而畏葸退縮莫展一籌洎乎法人發(fā)炮以攻而舍命奔逃藏身山窟狼狽之狀有楮墨所不忍形容者乃塞外荷戈及期遇赦曾不聞嚴加之罪以謝死事諸君彼容姓者膽大于身技能出眾當三軍敗績尸積如山猶復能命中摧堅殪彼巨憝當軸者正宜以重任寵以隆銜俾水陸各軍知所觀感乃迄今十余年若人之姓氏幾乎湮沒無聞坐使賣漿屠狗之流高擁節(jié)麾威福自恣平日惟以狎優(yōu)伶宿娼妓花天酒地征逐嬉游為事及至用軍之際而臨陣退縮觀望不前天下事尚可問耶幸圣天子洪福如天陸軍漸漸得手使倭奴一蹶不復能振指日可掃凈敵氛耳否則貽事機其罪豈所能逭哉猶憶赭寇猖狂之際湘淮諸名將大扺皆起自田間而曾胡李左諸公不以資格拘不以名望阻獨具只眼遴拔真才故能使上下一心甘于命若夫事機坐者罰之必嚴雖以李次青廉訪之學問文章夙為文正公所欽佩而軍律一失則秉公糾劾亦不有所容情故能重奠江山成中興之偉績使林君當此我知必屢登薦牘不次超遷即容姓者雖矢愿歸田不復作出山之計亦必征之使出俾得建立勛名而彼阘茸無能者鞶帶之褫事所難免夫豈肯因礙于情面僅以一申斥了之哉雖然林君等僅人所共知者耳彼茅檐蔀屋之中末將偏裨之內才猷特出者定不乏人而擁大纛建高牙者誠不少花月流連霞沉痼無事則終年快樂有事則茍且偷安在當軸者豈不知之特無言官之奏參朝廷之責問則亦惟是得過且過付之不見不聞而已矣我請以一言決之曰欲求國富兵強當自破格用人始欲求用人得當當自盡黜阘茸始 上東撫張宮保書 陳 白聞今日為經(jīng)世之學者動曰欲天下長治久安非復古法行封建不可然則郡縣以來天下果無治[耶] (耳)為救時之說者每扼腕太息而言曰今紀綱壞極矣非大變法不可然則四[千] (十)年中獨商鞅王安石為得耶乃太公封齊三月報政而魯公則遲之三年夫齊魯接壤也二公皆圣人也何論治亦各不同乎然則緩急張弛果自有其道在耶甌東鄙士閱歷未深何敢妄論天下大計顧維狂夫之言圣人擇焉故生平頗有論述冀以芻蕘一得之長為朝廷收鉛刀之用乃九度槐黃始離席帽春明一戰(zhàn)鍛羽空回郁郁無可言者將屆出都長沙徐師慫來東以為公當代偉人也若可紆道一見以抒其胸中所欲[言] (不)受命不敢違日昨摳衣進謁命延入內出其幕府諸君上下議論使得恢廣其見聞激發(fā)其志氣幸甚聞有治平通議各書且言將來當為代付剞氏勤勤懇懇儀文備至如父兄師長之慰勉其子弟何人斯躬逢此遇且感且悚不知所措頗以倉猝不獲盡言退因條陳八事酌古準今以因為無過高之論無難行之事如蒙采納一轉移間當立有起色幸留意焉昔漢文帝漠之賢君也亦曰卑之無甚高論度吾所可行者誠以為治不在多言顧力行何如耳倘微言可錄立見措施或節(jié)潤入告請旨飭下各直省疆臣一例舉行使數(shù)十年之苦心得于吾身親見其成則感且不朽元發(fā)始燥即事舉業(yè)弱冠以前治詞章訓詁二十以后留心經(jīng)世旋以過勞得咯血不寐疾旁攻歧黃家言歷試不售折而之他遁入釋老百氏之書略皆寓目年逾立境始專心身心性命之學思范文正良相良醫(yī)之旨一意于醫(yī)治之又十年矣自分駑駘之質不復堪為世用留心撰述冀成一家之言然于國計民生與地方一切利害每有見聞輒棖觸而不能自已伏櫪之志仍未忘也跧伏里閭無所事事又秉性戇直遇事敢言與世多忤居嘗撫髀感慨以謂茫茫海內終當有知吾者己卯客游金陵以文字受知于沈文肅公頗蒙獎惜旋以試事回浙而文肅遂有騎箕之命身世遇合之間有足慨者昔韓荊州尋常一刺史耳李白乃言不愿封萬戶侯但愿一識韓荊州請賜階前尺寸地吐萬言為快蘇子由之上韓樞密也言此來于山見嵩華之高于水見黃河之大于人見歐陽公而以未見樞密為恨雖才不及李白而所歷之境雅近子由荊州不足道而公則固今日之韓太傅也聞吾朝有林少穆江岷樵左季高三先生者當其平居落落好大言志趣豁然也陶文毅曾文正駱文忠三公一見即能相識如無似豈敢遽望三先生然遼東出豕亦頗自詑其白頭意欲求陶曾駱三公者一見以行止舍公其尚誰屬耶如材尚可造當歸而煉其筋骨養(yǎng)其知慧徐以增益其所不能期為吾公供他日馳驅之用若材具福澤不足以肩天下事則不朽之業(yè)自在將謝絕人世閉門下關窮年矻矻求所謂立言之舉暇當繕成清本郵請指正息壤在彼亦將于吾公有厚望馬年四十矣尚未有子行將似續(xù)之計又手創(chuàng)利濟醫(yī)院猝難畢工家門二十余口歲需五百余金倚以活然鼯鼠為之技尚能自衛(wèi)此來并無所求誠欲得公一言終身行止以去耳吾公其許之否行有日矣將游泰岱尋東封遺址登日觀最高處左右四顧慷慨悲歌招齊魯二公之靈起而翼公以甸海宇蒼生幸甚天下幸甚狂瞽之言[罔] (同)識忌諱語多逾分幸原宥焉再署中如有東三省及新疆黃河等圖為外間所未有者禱賜數(shù)幀以壓歸裝則不盡之望也 大開賓館以收人才 陳 我朝沿前明舊制以帖括取士士之懷異材者?？喔裼谟兴局K尺溫溫無所試軍興以來宰輔疆臣膺五等之封建千古之業(yè)者有不盡由于科目于是有志之士爭濯磨砥礪冀以功名自見云蒸霞蔚人才輩出實為古所未有昔日之材?；计渖俳駮r之材日見其多以謂材少可慨材多尤可慮今俄羅斯橫東西蝦夷島海參威皆為所占鐵路四達逼近東三省朝鮮頗聞近有異議倭奴常蠢蠢欲動西南又有英法緬甸越南之役敻然四顧有識寒心則收羅人材尤今日切務中之切務也三年蓄艾十載樹木在直省疆臣當無不知以臣事君之道愚顧鰓鰓然過慮者以為國家厚澤深仁淪肌浹髓垂三百年士食舊德斷無不感激涕零愿馳驅之用然人情叵測萬一有不逞之徒如張元徐海牛李其人者鋌而走險則疆臣旰食之日方長矣請于省垣及有海關道處開翹材館以鼓舞而羇縻之則于求賢之中寓弭患之意此誠一舉兩得之計也或謂經(jīng)費太絀位置實難又將奈何謂大臣之視人材當如父兄之得佳子弟寧減其家常不急之浮費培植以使成材斷無久任其埋沒之理夫人抱不世之志為人所難為挾策遠來其為衣食計則可憐其為國家計則可感寧有堂堂中國遂無涓[滴] (涓)以蘇尋尺之鱗也況以天下之人材辦天下之大事當無有不興之利不給之虞彼人材者肯一籌莫展彈鋏求魚甘受當途之豢養(yǎng)乎哉知必不然矣宮保當代龍門求賢若渴歸者如巨魚赴壑鱗甲稍異者無不燒尾而去此固公平昔所優(yōu)為似可無庸再及愿特樹風聲為各直省疆臣勸故敢再以元公三沐待士之誠阿衡一夫不獲之思為公進 宋太宗使南唐諸臣修太平御覽饒有深意謂可即就今日之書局詳定章程擇取切用易銷民間罕見之本委令局員分任?？睂嵤虑笫窃l(fā)各州縣就近督銷并可移資外省各局彼此匯兌則于興利養(yǎng)賢之中寓振作人才之術亦開源之一道也 廣置幕賓以挽積獘 陳 嗚呼今日之天下胥吏之天下也患在士大夫不諳吏治始嘗謂欲天下長治久安必盡革胥吏拔取廩增附分曹辦事仿漢人自置掾吏之例京秩自司官上至部院升補皆以其曹不得外轉庶得以專門久任練達公事今變法之議既不能施之今日當飭令州縣于議院之中延聘廉樸曉大體者為幕賓而移胥吏之權每有稟報其另紙簽明系某人主稿旁注履歷庶上司平時得以熟識其人收為夾袋之資而人亦得以自奮于功名不敢以茍簡之心施之案牘今儒者一履仕版所習非所用公牘文字不得不諉之胥吏且檔案山積非資熟手不能查核故此輩遂得以久踞[衙] (衛(wèi))署昔人所謂官無封建吏有封建誠慨乎其言之也嗣后印官交卸皆幕賓約纂牧令須知如歷城則曰治歷須知兩冊一以移交后任今辦移交僅就案卷并未詳及治法一以解省匯訂摘要刊給需次各員肄習五年一匯按部增入又何必以吏為師出斯相之下策哉李斯所稱以吏為師吏本是儒與今日之吏別今內治部院卿寺外自道府州縣大小各衙門一切文報皆主之吏官并不知其中作何語臨發(fā)署紙尾而已 各省宜建翹材館議 孫同康 東甌陳志三孝廉上書張勤果公謂大臣之視人材當如父兄之得佳子弟寧減其家常不急之浮費培植以使成材斷無久任其埋沒之理夫人抱不世之志為人所難為挾策遠來其為衣食計則可憐其為國家計則可感寧有堂堂中國遂無涓滴以蘇尋丈之鱗也況以天下之人才辦天下之大事當無不興之利不給之虞彼人材者安肯一籌莫展彈鋏求魚甘受當途之豢養(yǎng)乎哉知必不然矣壯哉此言蒙嘗讀之而有感焉陳君具經(jīng)世才所著治平通議救時要議其言雖不盡純而秉國鈞者茍得其說而存之于求治之道已得過半惜乎托諸空言不聞有奉而行之者夫人才者國家之元氣也督撫受天子命作牧方隅其爵秩雖與京朝之尚書侍郎相等然尚書侍郎茍不任軍機不兼總理衙門之職則其閑散無異乎外省之教諭訓導循行數(shù)墨畫諾署名而外無他事也若督撫則雖如云貴之偏省而軍政民命巨細之事每日無慮數(shù)十百端非大開幕府廣辟僚賓無以為治法宜于督撫所駐之地建一翹材館厚其廩餼精其院宇延聘有道德能文章之士不論爵位不拘鄉(xiāng)貫以備顧問之選惟不得以江湖游客濫其間況今皇上宵衣旰食志切求賢伏讀光緒二十一年閏五月十三日上論為政之道首在得人當茲時事多難尤應遴選拔真才藉資干濟著各部院堂官及各直省將軍督撫等官于究心時事體用兼?zhèn)湔吲F列事實專折保奏等因具見圣天子孜孜求治亦以舉賢才為首務嘉定廖侍郎師壽恒保薦陳謨羅正鈞袁銜諸人折內有云有才而不竟用則豪杰欷歔用才而不及其時則英華消阻當此多事會之秋非志慮忠純不能勉殫血性非通知時局不能共濟艱難此數(shù)語極為切當今之人才大率有二途志慮忠純者類多潛修刻苦勉為圣賢而責以肆行無方不免貽操刀多傷之誚通知時局者類多博洽恢張高談經(jīng)濟而責以細行必謹不免以小德出入為辭此體用兼?zhèn)渲逅訹不] (數(shù))數(shù)覯也然國家用才必求其備督撫育材則不必求其備但使有可節(jié)取皆足裨我高深翹材館中宜分為二科一曰明體一曰達用有志趣堅定服膺正道介介不茍篤實廉勤者是為明體蓋今世競言變法使無此等人作中流之砥柱則群趨于茍且欺罔變本加厲不可終窮吏治安有起色之望有天資明敏究心經(jīng)世滔滔雄辯智勇兼優(yōu)者是為達用蓋今之時局為三古以來所未有非有泰西各國之書博覽而得其要領其才又堪參謀軍政簡練戎行戰(zhàn)宜機宜靡不洞悉則一遇華洋交涉安能措置裕如斯二科者缺一不可翹材館之設其利有五一曰培人材中國人才困于資格限于門第楚材晉用淺見者不免生疑科甲異途寡識者判如霄壤祇此數(shù)端各膠成見遂令英偉奇特之資不克自奮于功名之路東事起后天子汲汲求才方欲得人共理變法自強力圖振作然空言求才不得要領譬之一部十七史不知從何處說起今此館一設則每省之中有一人才淵藪爬羅剔抉取精用宏采玉探珠于斯總匯其利一也一曰通民隱泰西有議院今分為上下兩院其初祗有公議院而已英國傅蘭雅譯佐治芻言云各西國古時風俗至今猶存者惟公議院之法為最善以能權衡于中使上下兩無偏倚也其制由來已久并非近時創(chuàng)設之政或云初系國之耆老聚于一處商酌國政又云國王令各諸侯聚集貢獻進見國王此為公議院之始然無論設立之始何如而歷代相傳皆能裨益于國可稱第一良法以上皆傅蘭雅語中國雖未克仿行而翹材館之設亦隱有議院之意蚩蚩者氓恃有一二賢且才者為之領袖萬方觀聽實系乎此使任其沈淪埋沒后患何可勝道 傅蘭雅又謂英國國政一切示民以寬因其深信百姓極有識見斷不至犯上作亂有負國恩故百姓之事大半聽其自主即國政亦準民間公議登諸新聞紙上以備采擇蓋政事雖經(jīng)國家極力斟酌究不能無百密一之慮果有不洽輿情亦不妨重加損益務歸至當觀于此則泰西各國家之政尚可任民公議矧其為佐治之疆臣以承流宣化致君澤民為事者奈何不以所欲興之利欲革之弊就商于賢人君子乎彼今之坐擁封圻妄自尊大深閉固拒惟我獨尊者清夜捫心能無自愧今各省俱設一館則督撫無從閉距茍有不便于民之政館中賢哲不難即為轉圜民隱既通吏治自肅無議院之名有議院之實其利二也一曰裁刑錢之幕權方今上自督撫下至州縣所恃以為治者刑名錢谷兩幕而已每省之中必有一劣幕盤踞于省中或在撫署或在臬署凡各州縣所延請者非其子弟即其門生偶有不用其黨則必于公事中多方掣肘使之不安于位而后已且督撫司道鮮久于其任者一二年中必有升轉調署官易而幕不易以致此輩氣焰益張雖近時公正督撫時有驅逐劣幕之舉然誅不勝誅懲一不足以儆百且如湘撫陳右銘中丞嚴辦臬幕任某奏請革去保案勒令回籍交地方官管束而省中大小官員多其舊友為之通融隱匿任某不知悔過竟敢于浙江會館廣召同黨門徒張飲要挾出言無狀又刊刻刑幕公啟多張黏貼通衢語皆悖謬大率謗毀中丞新政以[是]為非雖經(jīng)長沙善化兩縣宰出示訪拿終歸無獲又江西撫德曉中丞亦曾參辦某幕后其人仍潛居江省刺取中丞過失賄求言官彈劾竟至罷官德中丞行事本有可議而此君居心巧詐罪亦可誅中丞去任后某于江省府城隍廟鼓吹敬神懸一匾額大取翦兇鋤惡之意隱寓其復仇之快心惑世誣神目無法律幕權之大于斯可見今既設翹材館凡一切倉庫漕糧刑律工政使群賢分科講習互相切磋遇有大獄疑案詢謀僉同然后判發(fā)不必授權于刑錢兩幕其利三也一曰革胥吏之舞弊幕友弄權多通胥吏胥吏所拘是為則例馮敬亭前輩抗議云今天下有大弊三吏也例也利也任吏挾例以牟利而天下大亂其言最為痛切試取馮先生省則例易胥吏兩議讀之可得為治之本同康嘗謂天下名利兩途不并立胥吏無名可求于是專心致志以牟利而又有煩重瑣屑之例案巧為此輩藏身之地即如賦役一項明已著有全書以備稽考而全書所載項名目分合雜糅不可究詰為堂官者不習計會雖日取全書而核之無從知其定數(shù)惟積年之老吏則洞悉于胸中故吏之與例相依為命者也欲救其弊莫如以士人為之定其考成立之年限使之減去利心動名心或者稍能挽回于萬一錢竹汀謂元時士人皆樂為吏而吏亦知自重自大夫士之于吏以奴隸使之盜賊待之而吏遂無所用此說亦洞中肯綮士大夫以吏為輕而吏之權愈重蓋彼所挾之例小民生死之命無不系焉大僚升黜之柄無不由焉此何等事而以奴隸盜賊任之乎況以士人為吏前代已有行之者今設翹材館則雖非以士為吏而凡吏胥簸弄之處館中諸君子得從容訂正之彼吏胥者祇能奉行故事謹守成法不敢因緣為奸以持長官之短長惟開誠而布公自集思而廣益幕且無權何論乎吏其利四也一曰防敵國之隱患漢朱家語滕公謂上求季布急此不北走胡即南走越耳夫忌壯士以資敵國此伍子胥所以鞭荊平王之墓也滕公[知] (如)其指言于漢文果釋季布史漢載之以為美談誠以磊落奇?zhèn)ブ勘厮嫉卯斠詧笾浩埣辈荒軗裰鞫鵀閿硣檬蓟诓辉缡罩畡t已晚矣陳孝廉上張宮保書亦云國家厚澤深仁淪肌浹髓垂三百年士食舊德斷無不感激涕零愿馳驅之用然人情叵測萬一有不逞之徒如張元徐海牛李其人則臣旰食之日方長矣語長心重陳君言之其有憂患乎方令倭蠢動于東英法蜷伏于西南俄羅斯擁虎踞之勢雄視于東西交涉一有不慎即啟釁端而漢奸密布與狡夷交接者實繁有徒中國之民大都嗜利彼族以金帛未有不以隱情相輸者矧我國取士限于科目一途奇才異能不工制藝無由登進海濱英杰不甘牖下死鋌而走險何所不為誠羅而致之于翹材館既鼓舞之使有所成更縻之使不得逞有功于國更難枚舉其利五也天下事利多而弊少猶當為之況其為有利無弊者哉 附陳密保洋員片 薛福成 再自昔多事之秋往往借[材]異國秦用由余用巫臣吳用伍員漢用金日磾無不推誠倚任得其死力宏此遠謨誠以鄰邦環(huán)伺交涉多端不收其無以得敵國之情不廣其助無以應事機之變也查有英文二等參贊官二品頂戴總領事銜英人馬格里在駐英使館當差近二十年前使臣曾紀澤與俄外部議結收回伊一案與英外部議定洋藥加厘一案馬格里皆在事出力臣到任后如新嘉坡改設總領事官蕪湖武穴等處教案和平了結議定會立坎巨提頭目以存兩屬體統(tǒng)馬格里贊襄機要均有成績此次商辦滇緬分界通商訂立條約馬格里始終其事惟以裨益中國為心邇者俄爭帕米爾全地馬格里探知英俄分界以小帕米爾劃與英國建議轉商英廷俾讓還中國如是則中國不至失勢而帕事較易就范臣查馬格里忠于所事勞勚不辭研求利病動合窾會儻遇交涉要務需人之際馬格里堪備任使用其所長必有明效可睹理合附片密陳伏乞圣鑒謹奏 保薦使才疏 薛福成 奏為保薦使才以資造就而備任用恭折仰祈圣鑒事竊惟數(shù)十年來環(huán)瀛諸國舟車相達琛贐相輸始而通商繼而傳教又繼而遣使于是境壤則與彼毘連條約則許彼通行軍制則參彼規(guī)模船械則仿彼制造交涉之端日益廣需才之事日益多而握其大綱泛應咸宜者尤以豫儲使才為急務當夫安危得失事機呼吸之秋無使才則口舌化為風波有使才則干戈化為[玉] (帶)帛平時遇事措注利弊所倚亦復動關全局臣愚以為使才之選宜識[形] (刑)勢揣事情諳公法究約章其端甚多其用甚殷西洋諸國經(jīng)理外務莫不用專門名家內則自外部司員洊升大臣外則自隨員領事洊擢公使往往數(shù)十年不改其途惟其練之也久故其審之也詳伏念皇上御極之初始議遣使東西洋諸國敕令內外大臣各舉所知圣謨廣遠備極周詳?shù)o以風氣初開研求未至中外所薦既屬寥寥其官階較顯聲望較著者或頗憚于遠役不欲自羈或稍謝于尊長未敢自信每值更換之際時虞選擇之艱至于通事之流非不諳究語言難免沾染詳習梯榮之士非不高談時務或僅掇拾緒余此輩舍短取長祗任隨員翻譯提挈綱領專倚使臣惟是大猷不裕不可濟艱難大本不端不足資矜式以中國幅員之廣聰明才杰之多誠令導之有恒養(yǎng)之以漸庸詎不能勵彼豪俊宏此遠謨臣竊思賢才薈萃之地莫如翰林院衙門國家設官初意惟翰林不任以職事蓋欲擴其器識以待大用冀其無事不習無職不宜也往者粵捻諸寇勢焰甚張賴曾國藩駱秉章胡林冀李鴻章等由翰林出膺巨任而大難以平邇來翰林人員稍形擁擠往往有通籍二十年未得一差未轉一階者由誠圣主俯念時艱激俊勵彥俾珍日力共勉壯猶則以黼黻之材出潤敦盤之色以羽儀之選懋成樽俎之功秉時建樹誰曰非宜導之豫斯儲之博儲之博斯選之精臣于翰林人員熟識甚寡偶知一二謹陳梗概查翰林院編修曾廣均系曾國藩之孫曾紀澤之胞侄才華卓越博覽多識經(jīng)世籌略尤所飫聞方其年未弱冠前大學士左宗棠與談洋務竦然驚異推獎甚至翰林院編修江標研究群書好學不倦留心時事志趣卓然翰林編修王同愈諳曉輿圖兼涉西學周歷各邊塞能耐勞苦以上三員年力均富倘蒙敕下總理衙門存記酌備出使之選該員知有以自效當奮寬閑之歲月[研] (妍)遠大之經(jīng)綸即遲之一二十年該員等資望彌深器識彌宏授以重職必有明效斯途既辟賡續(xù)無窮似亦圣主因時[提] (授)倡轉移氣運之要端也臣奉使歐洲默察情勢深知使才關系頗巨有所見聞不敢緘默仍當隨時留心訪察仰副朝廷旁求之意所有保薦使才緣由理合恭折具陳伏乞皇上圣[鑒] (覽)訓示謹奏 德將漢納根語錄上 林樂知譯述 漢納根軍門德國陸軍名將也精通兵法善審地勢初為中國監(jiān)造北洋炮壘日本難作復登華艦以治海軍未盡厥長旋遭忌者所尼和局既定郄聘四歸軋神仙前一日道出新嘉坡西報館使人問曰勝敗兵家常事中國乃有敗而無勝君久參兵幄能為仆道其乎軍門曰中國取敗之道有二大端一曰無總帥督撫各自保封疆分而不能合一曰無名將提鎮(zhèn)各未諳韜愚而不能明識此二端斷難一戰(zhàn)而原其流弊之極不得不咎其作法之涼故督撫之各顧處分者無論矣敵軍業(yè)已入境豈能無所蹂躪有將帥在非文吏職也乃華律則處分綦重州縣失守督撫道府盡于降級牧令甚至革職以是役論日兵精練新學倉卒召幕之眾斷非其敵欲迫守土者以防御之職且律以城亡[與亡]之義驟遭褫帶奚啻覆盆督撫分合勤王豈宜自局偏隅置京師于度外而既箝制于定律復系戀于前程遂有借口設防聞召抗不遵赴者欲于高牙大纛下求將材竟爾杳不得惜哉西國之將領可由武備院肄業(yè)生考充[兵]弁以次遞升必其學成而后致用中國以行伍出身為正途用意本相吻合乃偏視兵之流品為最卑遂有好鐵不打釘好漢不當兵之鄙諺而凡閥閱之子弟博雅之生徒盡以入伍為大恥惟窮無聊賴游手好閑之輩始貪其月餉而趨之日積月累或以僥幸躐?；蛞糟@營洊升今專聞大員之拔自行間者多此類也故雖十步之內必有芳草吾未敢一筆抹倒謂若輩一無可用之才特其揚旗擂鼓之秋既慚祈父之爪牙又鮮兔罝之心腹及至獨當一面心雄萬夫徒以學問未深練習未精斯識見終于未廣忽遇梟雄之敵將非交綏而遽敗即聞警而先逃其罪可誅其情可憫吾輩躬膺教習愧未能概與甄陶而師徒撓亂之羞早已諸平日所猶可盼望者再敗三敗華人當發(fā)憤為雄或可略一挫兇鋒耳至于軍中缺陷之處吾輩諸歐人節(jié)經(jīng)具聲明深冀總制師干者緣其屢敗而熟察之從而痛改之而不料其泄泄至今也此歐人所悵然失望者也猶憶鴨江大戰(zhàn)之后日兵在大連灣迤北之貔子窩登岸明系窺伺旅順口后路中朝始懼而思整頓又灼知中國統(tǒng)將之不足恃而召余入都余獻策于邸帥曰朝廷宜簡精銳之士十萬名曰御林軍特簡西員為統(tǒng)領除仰秉廟謨之外疆吏不得節(jié)制轉敗為勝可操左券諸邸帥俱已嘉許事垂成矣更不料疆臣心大不愜似疑皇上獨攬兵權分隸各省之兵必將漸次解散也者遂各巧構形似之言熒惑圣德無奈概作罷論夫余之所謂省兵者不過身穿號褂有兵之形耳一旦鼓而進之乃無一兵之實也原疆臣力阻之故蓋不愿以此大權諸朝廷也疆臣為誰余不必指其姓氏也要其釀就一敗涂地無從收拾之勢實自此策之不用始彼身任封圻者自詡其相沿之營制亦固其所然執(zhí)一而不知化有宜加防堵之處不過派官一員招兵若干與各路俱不相統(tǒng)也警報迭至有或三五統(tǒng)領會議互相策應之局及至臨戰(zhàn)一或有別故而思變計余人必不允許甫越半點鐘之頃大眾即不知紀律為何物紛紛四散天莊臺之役宋祝三吳清卿彼兩大帥即系如上云云且?guī)洿笱匝籽滓詾橄孳娨坏饺毡磾「咭曢煵教亟页鄮么髸貢荒吃诖酥^日兵將喪膽而逃矣豈知即引日兵猛擊之雉媒乎至旅順口威海衛(wèi)之敗始不必深究而實與天莊臺法異而同情嗚呼噫嘻可勝慨哉以余臆見竊謂練華人而使之為兵五洲萬國宜無有出其右者然舉華人而使之為將四百兆眾竟無一能勝其任者似此奇事其中或有百故千故但余竟不能明指其一故則真元之又元幾乎元殺矣其人自守舊法由少而壯由壯而老第曰兵膽須大又安知今日之新兵必從讀書始泰西武備學萬萬不可恝置以學愈愚始能沈幾觀變否則膽即大矣徒見其僨事而已矣何所取哉 德將漢納根語錄下 林樂知 使者復問曰君在華若干年為華布置經(jīng)營之事可得聞乎軍門曰一千八百七十九年余初渡華海蓋應中朝之聘將整飭戎行以御俄也為日未久即覺其營伍中但率其掃蕩發(fā)匪之舊法絕無奇謀深算至于泰西武備新學更夢所不到以之臨敵必有漢高祖七十二戰(zhàn)戰(zhàn)無不敗之勢遂爾心灰意懶旋即改而從事測算之役按泰西于筑臺置之皆需布算故軍門以此[言概]之時則李中堂方將精練北洋海軍囑余筑造炮臺開辟船即派余至旅順口繼又至威海衛(wèi)大連灣等處諸凡興作之工程皆余構運之心計也惟炮臺形勢祇能顧及海中不能兼顧后路當時曾具聲明并條陳慎防敵軍由陸后犯事宜在案所惜有膠執(zhí)于成法之官妄謂但須于臺后樹立木柵已保無虞其是否懷挾私意余不敢知而職此之故遂與李中堂意見不洽三年半之前告辭回國蓋早置華事于度外矣去年余以私事重至中華非有華官之敦聘也行抵上海聞中東將次失和及往天津事勢孔亟余仍不欲與聞既而有事于朝鮮乘高升輪船載兵赴朝鮮便附之而往高升本系商船余為搭客本無所防徒以華軍中統(tǒng)帶諸官均余稔友各官欲與船主相問答倩為傳譯誼不容辭及至途遇日艦各官甘死而不甘降余謂頗合武員操守心始敬之少焉日艦鳴炮以轟高升余即鳧海達岸自是以后余之姓氏漸播于各日報目我為華軍之員弁矣迨至中國陸軍屢敗于日已有責北洋海軍之不出者不知此不能為海軍咎亦不能為丁汝昌咎也有箝制海軍者如飭令毋得有失船之類丁汝昌不能專主也但有一事實以告君北洋諸戰(zhàn)艦實未豫籌戰(zhàn)事且炮彈等亦多不敷臨敵之用良所未喻是時李中堂問余曰君愿入海軍代為指教以助丁汝昌乎丁汝昌業(yè)已受命將率諸艦出尋東艦倘東艦闌入北直隸海界應即迎頭截擊君誠愿往老夫之心安矣余慨然許之遂登定遠鐵甲船會督全軍刻日出洋梭兩次皆未遇敵西歷九月十七號始遇之于鴨綠江遂命開戰(zhàn)諸華艦頗能如余之意直至藥彈罄盡日艦亦已無彈可擊余乃救定遠鎮(zhèn)遠兩巨艦而返然是役之后華艦遂匿而不出蓋不愿再入險地諸艦又皆須條理而并無他艦之來助也且藥彈無從配置英雄安有用武之地遷延日久諸事皆無可為力艦中籍隸福州諸弁兵更有畏縮不前之概余默為體察中國之于海軍實未寬為籌備其陣亡之缺額復倉猝無從募補無奈往津謁見李中堂開呈一單告以必須照單行事余始回船至單中所開各節(jié)余固不必告君也李中堂閱單后為余代呈京師旋奉京諭召余面商余乃精練御林之策即頃間語君者也及遭梗阻余復往山海關等處一行始與軍事不相干涉繼聞欽派張邵兩公東渡知中國有愿和之意日本須俟李中堂來始可共講余心殊懸系俟至草約既定然后束裝告辭使者又問中國議和之意漢納根軍門曰中東啟之初中國誤會有歐洲雄國不許日本來相傷犯更疑有覬覦利益之國中國若循其意即愿奮袂而起后始知其不知無奈自與日本議和今又知雖有歐洲三國干預約款然必俟約章既定始肯挺身而出不覺恍然悟作計之非且中國早知俄有不愿日割華地之意而陰恃之今更知俄僅自為計而阻日非有愛于中國也益覺大失所望至于和局既定祇須籌還償之一事尚系于懷余事仍孱弱不堪罔思整頓是故日后情勢若何殊難料預要之終成一不了之局不知中國果愿幡然一變其成法如舟楫之順風而行乎抑必欲逆天下之大勢依然膠柱而鼓瑟乎如其風至而順行之其興也可立而待也否則反順而逆歐洲諸國必有強迫之者順之而興光復昔日之盛名歐洲仍雅相推重逆之而縱未必亡后顧茫茫非鄙人之所愿言矣 西學儲材三要 項文瑞 富強不可恃也惟人才最可恃中國自講求西學以來京都同文館福州西學館上海廣方言館雖皆延中西教習以課生徒而域于所見難盡其精出洋肄業(yè)者得其精矣又易染其習況幼時出洋忠君愛國之大義尚未深知一染外習而欲激發(fā)其天良儲為大用不易得也即得其人亦嫌不敷其用此外如水雷局亦能講求實藝蒸蒸日上而于天文地理化學算學格致制造諸書未必遍能探討國家需才孔亟欲求于西學潛心肄習駕乎西人之上儲才之方不容緩焉儲之有三要從前出洋學生徒費巨資無裨實用其學之有成者亦幾等匠作之技未能融會中西[擴充見識既近年出使各國大臣軺車未] (之關鍵啟陰陽之鑰仍莫如為莊岳之)行薦書充塞所帶隨員半顧情面罕有留心外洋虛實者然欲抉中西之關鍵啟陰陽之鑰仍莫如為莊岳之置蒙以為宜招各省有志之舉貢生員曾經(jīng)學英文英語者年在三十以下者百人先由學師冊送同文館中考取即由總署備照會給資分送英法德美意及荷蘭葡萄西班牙等國有愿入水師學堂者有愿入兵法學堂者有愿學測量推算者有愿學制造器械各如其意而要以出使大臣月加查課獎勵而督勉之使之遍讀諸書深要領期滿回國考試除庸劣不取外擇其最優(yōu)長者給以官階仍先分在中國水師兵法等學堂及同文館為教習三年而后再保官量才取用倘能造新式堅利船只能制新式靈捷鎗炮與一切足以制敵之器由大員試驗數(shù)次果其有效立予超遷其次者送船政制造等局分司諸事優(yōu)其薪水庶后之學西學者皆勉于真才矣儲才之要一也然西人之游中華者未嘗就我中國通儒日夜?jié)u漬也而何以亦能深知我之底蘊耶蓋所載于文字者僅能與人規(guī)矩耳而欲使人巧非親身閱歷焉不能西人以中官印照游歷內地隨事留心與人言必道其詳遇人事必叩其故見一器一物則考其法游一水一山則繪其圖精審周詳無微不至今我中國之于外洋也亦能知其底蘊如是耶蒙以為多[使]華人游歷于外洋所費太巨莫若令出使大臣所帶之隨員公事余暇廣交西友每日課以日記或記其國勢或記其政府或記其風土人情凡有見于情事者何以可疑利權之何以可奪須令于日記中剴切詳明暢發(fā)議論出使大臣還朝帶至總署各呈所記總署加以考試優(yōu)則于本保官階加等獎敘而大臣亦敘其功無所長則于本保官階減等示警而大臣亦與有過如是則以后隨員不至于外洋真實情形與我所以求勝之處均茫無所見矣隨員之外又專設游歷諸員亦使于日記中各抒所見俾與隨員等互證其是非則真才益顯儲才之要二也或謂耳目之及者淺心思之所研者深欲求西學必當研以精心則儲才又有道焉中國待士最稱優(yōu)渥無論省會郡縣廣設書院優(yōu)給膏火而[所] (謂)課僅詩文當此需才豈不欲略為變通哉誠恐[開]橫議之風致使士氣日囂士習日壞耳然蒙以為識時務者為俊杰泥于詩文盲于時務非所以儲才也宜令地方長吏捐廉購時務書多種置之書院命諸生入院傳鈔課期則詩文外兼課一論論優(yōu)者予以加獎此惟通商口岸諸生見聞較廣如天津漢口九江鎮(zhèn)江上海寧波福州廣東等處自易為力他處或不盡易行而即此數(shù)處言之所以培養(yǎng)人才者已不可限量矣較頃所言出洋學習出洋游歷者尤為得儲才之大本大原焉儲才之要三也之三要者儲之于內相輔而行不可缺一奇材異能胥由是而造就也此外尚有儲才之方姑不贅 西學材才六端 楊家禾 格致之道中國素所不講自洋務興而西學尚矣同文方言之館船政制造之局以及武備水師各學堂次第創(chuàng)設于京師福建廣東上海天津江臺灣湖北等處舉凡天算醫(yī)化礦重光熱聲電諸學悉延西人以為教習入其中者或肄西國之典籍或效西人之技藝人才濟濟造就者多故于制船只造器械設電報開鐵路諸務先后興辦蒸蒸日上不可謂非儲材之效然而盱衡時局猶有不足緩者在也請陳其說約舉六端 一曰游歷西人之在中國凡山川物產風土人情皆能了如指掌者大半由游歷而得中國近年亦有派員出洋之舉往則采風問俗歸則立說著書誠得其要領已然游歷而不肄習猶未盡其能事泰西嘗有屈萬乘之尊忘儲貳之貴不憚躬肄造作者中國體制所在斷不能以堂堂職官列身工匠之成效其制造第事不親習終恐底蘊難窮從前出洋之幼童又以事無成效而止今宜于游員之外兼派學生半為游歷半仍肄業(yè)此等學生可由各直省學政于每屆歲考時查明各學生員中有年未二十文理通順體質強壯愿赴外洋者挑送總理衙門交由出使大臣帶往各國分投學習彼既身列庠序必曉然于圣賢之學庶不至有入教等事心術端而學術進定以年限果有洞明時務才藝出眾者準由出使大臣咨送總理衙門考驗得失奏請破格賞給舉人量能授職有愿赴闈者仍準其一體會試當無不感激思奮是說也本于馮林一宮允徐孫麒星使宜參酌行之 一曰交涉令之辦理洋務者內有總理衙門外有南北洋大臣其在通商各口又有海關道員凡華洋人有因錢債貿易屋房各交涉情事尚不能與領事官按約核辦所最難者莫如教務即在通商之處尚多掣肘矧在內地或因購地建堂致生釁隙或因勸民入教頓啟猜疑以致辱教士拆教堂之案層出見內地各州縣豈能盡由洋務中來勢必謀之幕賓此中人平時所習亦僅在刑名錢谷其于一切條約公法從未經(jīng)見一遇民教不和之案辦理茫然往往以小事釀成巨端若此者皆不知洋務之故也宜由各直省督撫將和約公法諸書刊發(fā)各州縣俾身為幕賓者于讀書讀律而外兼習其事上年李傅相刊有通商約章成案匯編一書尤為洋務之圭臬果使入幕者咸從而習之未始非政治之一助也 一曰使臣中國既與泰西各邦立約通商不能無使臣以聯(lián)兩國之好今則英法俄共一公使美秘日共一公使德一公使日本一公使各帶參贊翻譯及隨員十數(shù)人分撥外洋各埠為理事官其制與各國公使之駐中國者無異法至善也說者謂俄為強鄰宜設專使當此星軺四出正需材孔亟之時前經(jīng)總理衙門奏設儲材一館擇翰林院編檢庶吉士并五品以下官入館以備使臣之選無如京中鄙薄洋務者眾自設館后入者寥寥近年如許竹篔崔惠人兩星使何嘗非詞林中人至若汪芝房太史本為同文館學生今已翔步木天出為參贊貫習中西之學人爭羨之風氣已開若復位章程如翰院部曹中有留心時務者奏派入館使之專致力于泰西諸史就今之已譯者而博覽之遇有交涉事件即令其隨同總理衙門之王大臣學習俾[資] (責)歷練皇華之選當不乏其人矣 一曰統(tǒng)將方令水陸戰(zhàn)守處處緊要陸軍則炮臺若林立矣水軍則戰(zhàn)艦如云屯矣欲治兵必先擇將湘淮夙稱勁旅陸軍不乏專閫之材水軍當創(chuàng)辦之初求如丁吳兩軍門者誠不多覯為今計北洋海軍既已成行南洋師船亦將編列宜令其分隊周歷?？诒橛蔚厍蚪鍓崖曂沦Y簡練中國之地何處可守外洋之地何處可攻習風濤辨島嶼繪為圖冊使軍中上下無不周知地勢既明敵情亦審運用之妙存于一心一旦有事兵戎斯為將者乃克操出奇制勝之策且有謂求百偏裨易求一將才難安知今日之偏裨非即他日之將才也干城之寄或于是乎得之 一曰榷政海禁已開沿江沿海各省無不設立口岸凡船舶之進出貨物之稽征始則洋商居多不得不藉西人經(jīng)理是以中國特延西人赫德為總稅務司各海關分設稅務司及副稅務司各員稅務司準給三品銜副稅務司準給四品銜幫同監(jiān)督辦理海關稅務司事宜次則幫辦自頭二等至四等每等皆分正副薪水亦有軒輊又有所謂一手者亦用西人充之所用之華人其熟習英(英)國語言文字者為通事經(jīng)辦漢文案牘者為書啟征收稅餉者為書辦各司其事井井有條惟是中國設關垂四十年華人中豈無熟悉約章精通稅則如洋人者稅司無論已何各關之幫辦從未有一華人或謂華人易于營私恐多弊竇不知一關之內華洋共處非若卡員局委可以獨行何至有罔利之舉今宜令總稅務司明定簡明章程嗣后稅務司以下如各關之幫辦本無官職準以華洋人并用或即于在關之華人中無拘通事與書啟書辦擇尤充補不得升用稅司熟手可資庶不至專恃借材于外洋矣 一曰商務泰西各邦工商并重特設專部經(jīng)理其事故利權獨攬中國雖無商部之設南北洋兩大臣均有通商兼銜宜由兩大臣飭令各省海關道于年終時會同稅務司將此一年內貿易情事詳加考核凡稅銀之盈絀商貨之盛衰反復推求務得其要如有商情不便者許其陳訴據(jù)實轉請兩大臣設法保護開其利源有謂商務之興半由工藝宜懸一格仿照西例凡能以新法制物有益于用者給以執(zhí)照限以年數(shù)準其獨制期滿之后他人始得仿造藝精而商賈盛亦培材之一道也 記江西康女士 梁啟超 中國女學之廢久矣海內之女二萬萬求其解文義嫻雕蟲能為花草風月之言者則已如鳳毛如麟角若稍讀古書能著述若近今之梁端氏王照圓氏其人者則普天率土幾絕也今夫彼二子之所能者則烏得為問學矣乎而其寥絕也若此記曰人不學不知道群二萬萬不知道之人則烏可以為國矣梁啟超持此論以憂天下鄒凌瀚曰請言康女士女士名愛德江西九江人幼而喪父母伶仃無以自養(yǎng)昊格矩者美國學士有宦籍者之女公子也游歷東方過九江見之愛其慧憐其窮[挈] (絜)而西行時女士纔九齡耳既至美入小學中學遂通數(shù)國言語文字天文地志算法聲光化電繪畫織作音樂諸學靡所不窺靡所不習最后乃入墨爾斯根省之大學以發(fā)念救眾生疾苦因緣故于是專門醫(yī)學以名其家嘗中歲有課月有試試而裒然為舉首者數(shù)數(shù)矣西例效中學生卒業(yè)將出學則群其校之教習若他校之教習與其地之有司若他國旅其地之客官等而集于校而授成學者以執(zhí)據(jù)其得此者榮幸視中國之及第或復過墨爾斯根者美國之大都會也大學中之學生以千計殊域異種負笈而來者蓋十余國焉某歲月日將出學官師集校中學生領執(zhí)據(jù)而旋進退者以百計次及女士則昂然翛然服中國之服矩步拾級冉冉趨而上實與湖北之石女士俱石者黃梅人與康同學相伯仲者也西人本侮中國甚謂與土番若于是二子者進結束翹然異于眾所領執(zhí)據(jù)又為頭等彼中所最重也彼校教習若他校之教習其地之有司若他[國]之有司睹此異則皆肅然而起違位而鞠躬焉以為禮門內外十余國之學徒以千計觀者如堵墻則皆拍手贊嘆六種震動既畢事總教習昌言于眾曰無謂支那人不足言彼支那人之所能殆非我所能也若此女士者與吾美之女作比例愧無地矣女士之適美國實母昊格矩至是至卒學從其母復歸于中國蓋行年僅二十有五云鄒君友昊格矩因心識女士女士無他志念惟以中國之積弱引為深恥自發(fā)大心為二萬萬人請命思提挈而轉圜之梁啟超曰海內丈夫亦二萬萬其有志于是者蓋亦希矣矧乃女子梁啟超又曰吾雖未識康女士度其才力智慧必無以懸絕于常人使其不喪父母不伶仃無以自養(yǎng)不遇昊格矩不適美國不入墨爾斯根大學則至今必蚩蚩然塊塊然戢戢然與常女無以異烏知有學烏知有天下嗚呼海內二萬萬女子皆此類矣