張學(xué)山 主編
本書是為配合普通高校一學(xué)年高等數(shù)學(xué)課程的教學(xué)而編寫的，與一般教學(xué)進(jìn)度同步…
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您想在全國碩士研究生統(tǒng)一考試教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合考試以及教育碩士考試中取得…
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河南省基礎(chǔ)教育教學(xué)研究室 編
教育部1999年8月印發(fā)的《關(guān)于加強中小學(xué)心理健康教育的若干意見》和2002年9月…
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陳麗、等 編著
本書是關(guān)于研究“數(shù)字化校園與E-Learning”的專著，書中內(nèi)容結(jié)構(gòu)是按照實際工…
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華應(yīng)龍 主編
個性化作業(yè)設(shè)計以作業(yè)改革為突破口，尊重學(xué)生的個性，注重學(xué)生個性的發(fā)展，讓…
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（蘇）尤·克·巴班斯基
本書是蘇聯(lián)著名教育家巴班斯基關(guān)于教學(xué)過程最優(yōu)化理論的代表作。全書共六章，…
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雷玲 主編
本書匯集了數(shù)十位數(shù)學(xué)名師的教學(xué)機智案例。這些案例生動地體現(xiàn)了教育的智慧，…
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（美國）帕特里克·斯萊特里 著；徐文…
《后現(xiàn)代時期的課程發(fā)展》是第一本介紹并分析與后現(xiàn)代主義相關(guān)的當(dāng)代課程發(fā)展…
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