魏晨明，王玲，王金素
《地方新建本科高校大學(xué)生學(xué)習與發(fā)展研究報告》是山東省教育廳教學(xué)改革重點研…
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李志清
童心是兒童發(fā)展的密碼，也應(yīng)是教育的密碼，童心和想象力始終聯(lián)系在一起。一群…
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上海市學(xué)生事務(wù)中心 著
新時期，新發(fā)展，新探索，新實踐。本卷為2019年上海高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作?！?/p>
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李小紅 著，靳玉樂 編
提高教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)人才是世界各國高校共同的價值追求和社會責任。如何通過提…
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[法] 阿蘭·法約爾 著，[法] 阿蘭…
《創(chuàng)業(yè)教育研究手冊》（第二卷）分為四部分17個篇章，介紹了一系列創(chuàng)業(yè)教育新…
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[法] 阿蘭·法約爾 著，[法] 阿蘭…
《創(chuàng)業(yè)教育研究手冊（第三卷）》由阿蘭·法約爾主編，劉志譯，徐健…
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宋光輝，張鴻軍，陳冬花 等 編
《現(xiàn)代教育技術(shù)與應(yīng)用》共分9章，面向小學(xué)全科教育專業(yè)學(xué)生，主要內(nèi)容包括現(xiàn)…
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[美] 約瑟夫·F.墨菲（Joseph F.Murph…
在這本書中，作者回顧了美國《教育領(lǐng)導(dǎo)者專業(yè)標準》出臺的背景與過程，從實證…
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劉雅林 編
《中學(xué)技術(shù)課程基于項目或任務(wù)教學(xué)活動的評價研究》共12章，介紹了10項當前主…
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王衛(wèi)華 著
發(fā)軔于胡塞爾的現(xiàn)象學(xué)思想構(gòu)成了各門科學(xué)的“根”，這種&…
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[美] 戴維·涅米，[美] 羅伊·D.皮…
《教育領(lǐng)域?qū)W習分析》為全面系統(tǒng)論述學(xué)習分析（learning analytics）的新專著…
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高昊
我國在學(xué)位與研究生教育質(zhì)量管理過程中，已經(jīng)從政府一元的模式逐步轉(zhuǎn)變?yōu)楦咝！?/p>
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肖建英
本書剖析靠前高職院校校內(nèi)實訓(xùn)基地建設(shè)現(xiàn)狀，結(jié)合靠前外優(yōu)選的實訓(xùn)基地管理理…
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