趙廣宇
《中學(xué)生物學(xué)課程概念教學(xué)理論與實(shí)踐》基于《義務(wù)教育生物學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年…
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毛殊凡,王文軍
本書收錄人文社科學(xué)術(shù)期刊評(píng)價(jià)發(fā)展相關(guān)的論文,主要內(nèi)容有以下幾個(gè)方面:1、…
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張立
《2018—2019中國數(shù)字出版產(chǎn)業(yè)年度報(bào)告》延續(xù)前幾年的數(shù)字出版產(chǎn)業(yè)年度報(bào)告,…
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符麗珍
《高等數(shù)學(xué)輔導(dǎo)講案》參考了同濟(jì)大學(xué)編寫的《高等數(shù)學(xué)》(第四版)的章節(jié)順序…
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王建明,吳龍昌
深入探索情感和行為之間的相互關(guān)系及其內(nèi)在規(guī)律,檢驗(yàn)綠色消費(fèi)情感是否對(duì)綠色…
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李平,劉建武,張友國 等
《基本公共服務(wù)均等化路徑研究:基于湖南省四縣(區(qū))的調(diào)研》課題組此次調(diào)研…
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上海市社會(huì)科學(xué)界聯(lián)合會(huì) 主辦,許明
本書是由上海市社聯(lián)組織的對(duì)2017-2018年上海市整個(gè)學(xué)術(shù)狀況的研究報(bào)告。
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李志敏
問題是數(shù)學(xué)的心臟。數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)回繞“問題”來展開,在數(shù)學(xué)教學(xué)中將數(shù)學(xué)知識(shí)問…
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葉南客
寧鎮(zhèn)揚(yáng)一體化論壇由南京、鎮(zhèn)江、揚(yáng)州三市社科聯(lián)共同發(fā)起成立,不僅凝聚了三個(gè)…
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梁海英
本書在系統(tǒng)功能語言學(xué)的個(gè)體化理論框架內(nèi),對(duì)醫(yī)患會(huì)話中醫(yī)生診療話語的個(gè)體化…
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楊勝普
《全人照顧視角下機(jī)構(gòu)養(yǎng)老服務(wù)概論》以跨領(lǐng)域、跨學(xué)科的全人照顧理論為基礎(chǔ),…
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