鄭蘭琴
《調(diào)節(jié)性學(xué)習(xí)技能的評(píng)價(jià)與干預(yù)研究》首先闡述了調(diào)節(jié)性學(xué)習(xí)的概念、特征與類型…
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吳強(qiáng)，馬俐
非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是在長期歷史過程中產(chǎn)生和發(fā)展的，是中華民族智慧的結(jié)晶和各民…
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賀海鵬，王愛民
《普通高等院校本科教學(xué)管理與質(zhì)量評(píng)估問題研究》就高校本科教學(xué)管理規(guī)范與質(zhì)…
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中國科協(xié)青少年科技中心
本書以參賽學(xué)生和教師提供的研究和活動(dòng)報(bào)告為基礎(chǔ)材料，編入了獲得第三十三屆…
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章成志 等
互聯(lián)網(wǎng)上不同語種用戶對(duì)Web資源進(jìn)行標(biāo)注，促使互聯(lián)網(wǎng)上的多語言社會(huì)化標(biāo)簽資…
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張玲菲，孫峰巖，吳莎
《新媒體環(huán)境下傳統(tǒng)文化對(duì)大學(xué)生素質(zhì)教育作用的研究》在對(duì)中國傳統(tǒng)文化與當(dāng)代…
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溫海深，李吉方，張美昭
《海水養(yǎng)殖鱸魚生理學(xué)與繁育技術(shù)》前三章梳理了三種海水養(yǎng)殖鱸魚生物學(xué)知識(shí)以…
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羅志剛，丁佳駿，趙環(huán)
以東 思維 式、大國 治立場，探 、揭示未來全球 間格 變化的邏輯，為國家發(fā)展…
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諸云強(qiáng) 等
《科技基礎(chǔ)性工作數(shù)據(jù)匯交與整編模式、標(biāo)準(zhǔn)》是“科技基礎(chǔ)性工作數(shù)據(jù)匯交與規(guī)…
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王碧春
隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展，用戶對(duì)圖書館的信息化服務(wù)需求也發(fā)生了變化。圖書館…
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肖建彬
本書是廣東省教育廳2012年委托“中小學(xué)幼兒園教師培訓(xùn)研究”項(xiàng)目。書稿的主要…
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國家民族事務(wù)委員會(huì)
為學(xué)習(xí)、宣傳和落實(shí)中央民族工作會(huì)議精神，在國家民委的支持下，民族出版社出…
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楊士軍，楊鈞
《我與創(chuàng)新有個(gè)約會(huì)》遵循學(xué)生心理認(rèn)知規(guī)律，為學(xué)生提供一條認(rèn)知?jiǎng)?chuàng)新內(nèi)涵、萌…
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首都科技發(fā)展戰(zhàn)略研究院
《首都科技創(chuàng)新發(fā)展報(bào)告》是首都科技發(fā)展戰(zhàn)略研究院依托國內(nèi)多部門、多學(xué)科的…
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全國旅游職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)
《全國旅游職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)科研成果集（2017）》匯集了全國旅游職業(yè)教…
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李素芹
在城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展的政策背景下，基于城鄉(xiāng)學(xué)?！皟刹幌嗪Α钡陌l(fā)展訴求，《…
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褚瑞莉
《激勵(lì)理論視域下高校師資隊(duì)伍構(gòu)建研究》從激勵(lì)理論的相關(guān)內(nèi)容入手，分析了我…
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李海蓮
《校企合作模式下專業(yè)學(xué)位研究生的培養(yǎng)路徑研究》以專業(yè)學(xué)位研究生為研究對(duì)象…
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