中國(guó)神童

張長(zhǎng)生編

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神童之謎

張長(zhǎng)生編著

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外國(guó)神童

張長(zhǎng)生編

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延邊朝鮮族教育史稿

樸奎燦等著

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小兒智力測(cè)定法

俎浚編譯

家庭適用。

幼教基礎(chǔ)理論

勞動(dòng)部培訓(xùn)司組織編寫

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奧斯本學(xué)生百科全書

王嘉陵編譯

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生活教育十講

葉上雄主編

本書全面論述了生活教育的含意實(shí)質(zhì)、理論體系，形成發(fā)展，以及陶行知在生活中…

美工

勞動(dòng)部培訓(xùn)司組織編寫

本書包括繪畫、裝飾圖案、泥工、紙工及自制玩、教具。

家教心理絮語(yǔ)

王安平等編著

本書從教育心理的角度，針對(duì)孩子從嬰幼兒至中學(xué)時(shí)期應(yīng)如何進(jìn)行家庭教育的問(wèn)題…

教子術(shù)

趙忠文著

封面，書脊及版權(quán)頁(yè)題名：教子術(shù)。

中國(guó)學(xué)前教育史資料選

中國(guó)學(xué)前教育史編寫組編

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兒童游戲大全

易杏英，錢德慈主編

本書內(nèi)容包括體育游戲、智力游戲、音樂(lè)游戲、娛樂(lè)游戲、創(chuàng)造性游戲和外國(guó)兒童…

托兒所各年齡班的教養(yǎng)工作（試用）

勞動(dòng)部培訓(xùn)司組織編寫

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幼教技能訓(xùn)練音樂(lè)（試用）

勞動(dòng)部培訓(xùn)司組織編寫

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兒童學(xué)習(xí)法

（美）霍爾特著；檀東星譯

本書論述了兒童在游戲、手工實(shí)踐、語(yǔ)言、閱讀、運(yùn)動(dòng)、藝術(shù)、教學(xué)和其它方面的…

孩子成長(zhǎng)的系列方案

徐寒冬譯

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如何使孩子用功讀書

（日）勝山正躬著；林惟，常歆譯

本書內(nèi)容包括3章：孩子為什么不用功學(xué)習(xí)呢，讓孩子采用正確的學(xué)習(xí)方法，怎樣…

獨(dú)生子女人格塑造技巧150題

馮中越主編

本書從獨(dú)生子女人格教育的重大誤解入手，通過(guò)透徹的分析、生動(dòng)的實(shí)例、通俗的…

幼教技能訓(xùn)練體育舞蹈（試用）

勞動(dòng)培訓(xùn)司組織編寫

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來(lái)自教師的忠告：答學(xué)生家長(zhǎng)150問(wèn)

葉鐘瑋主編；王世芳等編

本書圍繞當(dāng)前家庭教育中的問(wèn)題，對(duì)廣大家長(zhǎng)所關(guān)心的有關(guān)子女的學(xué)習(xí)、生活、道…

怎樣教出大人物

（日）伊滕隆二著；趙斑譯

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中小學(xué)比較教育學(xué)

商繼宗著

本書是上海市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃重點(diǎn)項(xiàng)目研究成果，全書圍繞著我國(guó)普通教育領(lǐng)域…

可購(gòu)

對(duì)家長(zhǎng)講的悄悄話

劉澤炎編譯

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中外家庭教育薈萃

趙忠心編著

本書收集了顏之推、司馬光、朱慶瀾、魯迅、洛克等11位對(duì)家庭教育有系統(tǒng)深刻見…

現(xiàn)代家庭教育

朱振安著

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幼兒折紙大全

（日）仲田安津子編；吳維江譯

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家教藝術(shù)

顧國(guó)雄，田寶新編譯

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一百個(gè)父親的自述：我怎樣當(dāng)爸爸

于韻嫣主編

本書收集了一百多位父親的優(yōu)秀之作，談了他們當(dāng)爸爸的見解與反思。

水彩畫

楊云龍編著

《水彩畫》主要講述了：為更好地適應(yīng)我國(guó)中學(xué)教師培訓(xùn)的要求，1990年和1991年…

可購(gòu)

給孩子起個(gè)好名字

蘇兆萬(wàn)，晉云林著

作者針對(duì)當(dāng)前給孩子起名字時(shí)易重復(fù)和俗氣的兩大毛病，提出了25種起名方法。

世界學(xué)前教育研究

中央教育科學(xué)研究所比較教育研究室著

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論兒童音樂(lè)才能的發(fā)展基礎(chǔ)

（美）愛(ài)德溫·戈登著；普凱元譯

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特殊兒童的心理與教育

（美）柯克（Samuel A.Kirk），（美）加拉…

本書對(duì)特殊教育理論、教育發(fā)展的趨勢(shì)以及各類特殊兒童的生理與心理發(fā)展特點(diǎn)及…

當(dāng)孩子遇到困難時(shí)

徐寒冬，黃孔義譯

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蒙臺(tái)梭利科學(xué)幼教法

（意）瑪利亞·蒙臺(tái)梭利著；廖啟端譯

據(jù)美國(guó)1964年亨特教授原序的版本譯出。

幼兒藝術(shù)素質(zhì)的培養(yǎng)

高陶編

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民族教育經(jīng)濟(jì)學(xué)

王錫宏，王文長(zhǎng)主編

本書提出了民族教育經(jīng)濟(jì)學(xué)的概念，對(duì)其研究的對(duì)象、學(xué)科性質(zhì)、研究方法作了論…