01大學(xué)生應(yīng)急救護讀本
童開妙
022011年全國大學(xué)生電子設(shè)計…
全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽組委會
03蔡元培高等教育管理思想研…
吳舸
04最具教育力的22種幼兒教育…
楊達
05叩開高中化學(xué)選修課之門：…
龍琪,王澤農(nóng)
06大學(xué)生職業(yè)綜合素質(zhì)實訓(xùn)
何玲霞
07高校課程研究
李孟輝
08全國學(xué)前教育專業(yè)十二五規(guī)…
楊旭,楊白
09學(xué)前兒童音樂教育
徐春艷
10幼兒園教師職業(yè)素養(yǎng)與能力…
（德）杜德克 著，賈秀海，時秀梅 譯
教育學(xué)理論與教育空間之間究竟存在著怎樣的關(guān)系呢？這個問題是理解好的教育建…
可購
和諧文化編輯組 編著
大愛無疆，德行天下。道德是一種強大的力量，她潤物無聲，化干戈為玉帛，化腐…
李文勝 著
教育公平是社會公平的重要基礎(chǔ)。中國如何實現(xiàn)高等教育入學(xué)機會的公平？《中國…
姜莉莉 編
本書以大學(xué)生的成長為主線，結(jié)合大學(xué)生心理的變化與需求，運用心理學(xué)及教育心…
孫云曉
作者從教育的本質(zhì)出發(fā)，深入提出“健康教育”的核心概念，為父母和教育工作者…
吳俊清、張林獅、侯鐵虎
《和諧社會視野中的高等教育研究》從構(gòu)建和諧社會的視角研究高等教育，內(nèi)容涵…
傅鋼善、馬紅亮
《網(wǎng)絡(luò)遠程教育》共由十章內(nèi)容組成，在闡述網(wǎng)絡(luò)遠程教育的基本特點和發(fā)展歷程…
楊貴仁
在體育課程和教學(xué)改革不斷深入的背景下，根據(jù)教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司的要…
李延保
因為我們生活在中國社會、科技、經(jīng)濟快速發(fā)展，中國正在贏得世界矚目和尊重的…
王仲仁
《研究生指導(dǎo)與學(xué)位論文寫作實例分析》從培養(yǎng)創(chuàng)新能力角度介紹了研究生論文選…
彭擁軍
本書從高等教育與農(nóng)村社會流動的理論基礎(chǔ)和社會基礎(chǔ)出發(fā)，在微觀和宏觀兩個層…
陳向明
什么是“通識教育”？通識教育如何在我國實現(xiàn)本土化？歷史上國內(nèi)外有哪些可以…
陳英杰
普通教育與職業(yè)教育為我國教育的“鳥之兩翼”，缺一不可。而高等職業(yè)教育是我…
王華
《創(chuàng)辦資源類優(yōu)勢專業(yè)的理論與實踐》是湖北省重點教學(xué)研究項目“資源勘查工程…
陳楓
對外漢語教學(xué)法是對外漢語專業(yè)的主要專業(yè)課程之一。其教學(xué)目的是為了培養(yǎng)學(xué)生…
黃蓉生、陳躍
《當代大學(xué)生踐行社會主義榮辱觀紀實》內(nèi)容主要包括親歷篇、[熱愛祖國]、將赤…
秦佑國 編
本輯《建筑教育》的主題為“清華?？?，旨在介紹清華大學(xué)建筑學(xué)本科的特色教…
李金娜、楊三軍
《高等教育“十一五”規(guī)劃教材·學(xué)前教育專業(yè)系列教材：學(xué)前兒童玩教具制…
鄭鄂 編
本書內(nèi)容包括：第一章木鐸寫意，志愿華章第二章傳揚五環(huán)，編織希望第三章流金…
（美國）米切爾·B·鮑爾森 等編 …
《高等教育財政：理論、研究、政策與實踐》的主旨是要提供一套嚴密且切實可行…
姚鑫 編
本教材為教育部推薦教材，西南區(qū)體育公共教材，全書共八章。 第一章圍繞大學(xué)…
張偉忠
本書以話語變遷為線索名采用話語分析的方法，論述百年來現(xiàn)代中國文學(xué)與語文教…
吳向明
《美國高等院校招生制度研究》可以為我國高等院校招生制度的改革與建設(shè)提供借…
（美）賽爾伯特·L.德雷克、威廉·…
學(xué)校賴以生存的終極原因在于學(xué)生的學(xué)習(xí)，這是《校長學(xué)》所能提供的最重要的資…
金川 編
由司法部政治部、國家司法考試司主辦，中央司法警官學(xué)院協(xié)辦，浙江警官職業(yè)學(xué)…
何侃
《特殊兒童心理健康教育》基于特殊兒童發(fā)展的心理需求，提出了對特殊兒童進行…
齊梁 編
親愛的小朋友，首先恭喜你即將進入小學(xué)成為一名小學(xué)生。進入一個全新的環(huán)境，…
《準備上小學(xué)（套裝共5冊）》是由具有多年幼小銜接研究經(jīng)驗的專家依據(jù)全國中…
郭躍進
本書以對高中英語“新課程標準”的解讀為契機，以2008～2010課改實驗新教材人…
鄒宇華
死亡教育對青少年尤為重要。不對孩子進行死亡教育，并不代表他們已經(jīng)了解該領(lǐng)…
朱凌云、蔣西河
2004年8月，中央頒發(fā)了《關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育的意見》，…
唐可月
本書運用勞動市場信號發(fā)送理論分析我國高校擴招問題，從教育作為信號的視角闡…
黃錚 主編
由上海市60所優(yōu)質(zhì)幼兒園共同參與打造的2007年“親子嘉年華”活動以“歡樂迎奧…
閆德明 著
學(xué)校品牌是一所學(xué)校在長期教育實踐過程中逐步形成并為公眾認可、具有特定文化…
北京高校學(xué)生心理素質(zhì)教育工作研究中心 編…
年2月，本書主編林永和教授承擔了“北京市高等教育精品教材立項項目重點課題…
陳大超 主編
作為以廣大中小學(xué)一線教師為主要讀者的教育理論讀物，我們在寫作中力圖體現(xiàn)出…
李旭、顏虹
不凡的歷史使醫(yī)學(xué)人充滿自豪，驕人的成就為歷史增添了新的輝煌。2000年合校以…
國務(wù)院學(xué)位委員會辦公室
一、自1981年實施《中華人民共和國學(xué)位條例》以來，我國先后于1981年、1984年…
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