蓋青 著
進(jìn)步主義教育實(shí)驗(yàn)流派，教育實(shí)驗(yàn)發(fā)生的社會(huì)條件，進(jìn)步教育的實(shí)驗(yàn)學(xué)校模式，進(jìn)…
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王璐 著
《英國教育督導(dǎo)與評(píng)價(jià)：制度理念與發(fā)展》旨在全方位展現(xiàn)英國教育督導(dǎo)與評(píng)價(jià)制…
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劉獻(xiàn)君 主編
本書是教育部學(xué)位管理與研究生教育司委托課題“世界主要發(fā)達(dá)國家和地區(qū)創(chuàng)新人…
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李立國 著
本書以歷史唯物主義和辯證唯物主義為主要方法論依據(jù)，以教育與工業(yè)化的關(guān)系為…
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向榮 著
他山之石，可以攻玉。我國高校本科歷史學(xué)專業(yè)教育如何進(jìn)一步發(fā)展與革新，西方…
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熊耕 著
《美國高等教育協(xié)會(huì)組織研究》通過對(duì)美國高等教育協(xié)會(huì)組織的產(chǎn)生、運(yùn)作環(huán)境以…
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田愛麗 著
為了對(duì)現(xiàn)代大學(xué)法人制度有更深入的認(rèn)識(shí)和了解，《現(xiàn)代大學(xué)法人制度研究——日…
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全球大學(xué)創(chuàng)新聯(lián)盟 編，汪利兵，闞閱 譯
本報(bào)告是全球大學(xué)創(chuàng)新聯(lián)盟（GUNI）出版的2007年度報(bào)告，該系列叢書主要針對(duì)2…
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