01數(shù)學大世界之傳奇與游戲
02植物的生存智慧
03我走進了鳥類王國
04密碼了不起
05第三十四屆杭州市青少年科…
06金絲猴：森林里的快樂精靈…
07大象的政治：分層社會中的…
08世界奇鳥大觀：令人驚嘆的…
09從一到無窮大：科學中的事…
10螞蟻的社會：群體合作創(chuàng)造…
友友 著
伊頓公學作為貴族男校之翹楚，英式教育之典范，是世界上最著名的中學之一。伊…
可購
（美）馬修斯 著，李茂 譯
芬博格和萊文，兩位躊躇滿志到貧困社區(qū)“支教”的美國名校畢業(yè)生，在課堂上遭…
艾宏歌 主編
《當代韓國教育政策與改革動向》分別介紹了韓國教育發(fā)展整體情況、教育發(fā)展規(guī)…
楊超 著
楊超所著的《當代西方價值教育思潮》以英美等英語國家為例，對20世紀末以來當…
彭正梅 著
《德國教育學概觀：從啟蒙運動到當代》主要關注啟蒙運動到當代的德國教育學發(fā)…
劉英 著
《芬蘭（教育強國強民）》簡介：芬蘭的高福利和全球競爭力都源于其完善的教育…
立君，孫筱 主編
我們需要拓寬視野。如果教師甘做井底之蛙，又如何能培養(yǎng)出應對未來挑戰(zhàn)的、具…
王文新 編著
《法國教育研究》除了介紹目前法國教育制度的基本情況，還輯錄了作者王文新長…
吳鵬澤 著
《中國與日本學生媒介素養(yǎng)比較研究：態(tài)度和策略》共分為七章，內容包括：研究…
魏嘉琪 著
美國科技的發(fā)達、經(jīng)濟的富庶、國力的強大、社會文化的活躍，與其豐厚的人才資…
徐長發(fā) 主編
2007年4月，時任中央教育科學研究所所長朱小蔓教授率領中國職業(yè)教育代表團訪…
劉經(jīng)巖 著
《我的哈佛經(jīng)驗：哈佛教我的33件事》是寫給工作滿十年還在猶豫是否要出國進修…
陳之權 著
陳之權的這本《大題小做——新加坡華文課程與教學論文集》共分兩大部分，上篇…
陳平 著
美國道德教育始于17世紀殖民地初創(chuàng)時期。在400多年的發(fā)展進程中，為適應和促…
唐愛民 著
《當代西方教育思潮》是一本出自一位青年學者之手的著作，是一部視野開闊、思…
臧佩紅 , 等著
《日本近現(xiàn)代教育史》在認真解讀日本政府有關教育的決策、法令、統(tǒng)計資：料的…
趙國忠 著
為了未來的中國，教育需要改革，教育正發(fā)生重大改革。改革需要勇氣和信心，更…
邱均平 等編著
《世界一流大學與科研機構學科競爭力評價研究報告（2011-2012）》由中國科學…
中國義務教育發(fā)展研究項目組 編
暫缺簡介...
朱玲莉 著
《日本近世寺子屋教育研究》是在筆者的博士論文的基礎上寫作的。筆者碩士畢業(yè)…
劉杰，黃啟后 主編
中英西南基礎教育項目內容涉及資助貧困生、教師培訓、社區(qū)參與和學校發(fā)展、監(jiān)…
張曉揚 著，陳陳 繪
劍橋大學、牛津大學、哈佛大學、麻省理工學院，這些名校的生活到底是怎樣的酸…
葛夫平 著
中國和法國都是文化大國，分別代表東西方兩種不同文明。在兩國關系中，文化關…
朱華山 著
在世界教育的學術視閾中，法國教育制度極富特色。“綜合”、“精英”、“職業(yè)…
楊敏 著
娓娓道來的故事帶給你心靈的震憾！還愛于青少年！給為教育化了濃妝的家長、老…
鞠玉翠 著
這套叢書實際上是此前由山東教育出版社出版的“20世紀教育回顧與前瞻”叢書的…
閻光才 主編
《美國的學術體制：歷史、結構與運行特征》試圖僅僅立足于對美國學術體制若干…
劉永權 著
本書以經(jīng)濟學、社會學、遠程教育學等相關理論為基礎，采用多種研究方法對美國…
（美）布洛克 著，徐玉珍，林立 譯
《塔木德》是一本猶太人終身研讀的智慧之書，是僅次于希伯來《圣經(jīng)》的猶太教…
（英）麥克法蘭 著，管可秾 譯
作者長期執(zhí)教劍橋大學，在劍橋大學工作和生活了四十余年，堪稱牛津、劍橋體系…
李曉雯，許云杰 著
什么樣的教育體制才是最好的？什么樣的教育才能最好地發(fā)揮出教育的功能？本書…
可讀可購
瞿世英 編
這是一部研究西洋從柏拉圖到赫爾巴特的教育思想的工作。嚴格的說，是許多篇關…
姜琦 著
20世紀，中國教育學科從無到有，從譯到著，形成了具有一定風格的體系。中國教…
歐陽光華 著
作為現(xiàn)代大學的核心制度安排，大學治理結構可謂現(xiàn)代大學制度的基石。而美國大…
繆裴言 等編著
由繆裴言等編著的《日本學校音樂教育概況》系國家教育科學“八五”規(guī)劃《學?！?/p>
雷通群 著
《西洋教育通史》作者雷通群，著名教育史家。1927年任國立音樂院講師，講授西…
經(jīng)濟合作與發(fā)展組織 編，中央教育科學研究…
當各國政府尋求改善國民的社會與經(jīng)濟前景的有效政策，出臺提高教育效率的激勵…
吳巖 著
本書是在作者2006年4月完成的博士論文基礎上刪減、完善而成的。
朱鏡人 主編
外國教育思想從古希臘時代起開始形成，經(jīng)過二千多年的發(fā)展，積淀了許多熠熠閃…
