01學(xué)校管理問題研究
王鑫
02班級管理實務(wù)
徐長江,宋秋前
03普通高中課程建設(shè)與管理
付宜紅
04校園暴力防范與突發(fā)事件應(yīng)…
高彧
05創(chuàng)建平安校園安全教育讀本…
王興中
06高校思想政治理論課綜合案…
湯祖?zhèn)?/p>
07中小學(xué)教師管理的制度分析…
曾曉東
08校企文化一體化體系建設(shè)
梁承忠
09第四屆國際學(xué)術(shù)年會暨年會…
陳敏,張俊超
10湖南省督學(xué)責(zé)任區(qū)學(xué)校督導(dǎo)…
（英）麥克法蘭，（英）麥克樸爾森 著，謝…
一本絕好讀物，一本充滿智慧的書，在英國銷量超過50萬冊。 本書講述了主人公…
可購
（英）拉塞爾（Ken Russell），（英）卡特…
《智商導(dǎo)圖》是一套完全的“洗腦”訓(xùn)練，對于你早已僵化的思維模式極具顛覆性…
李源田
在《派往明天的教師》里，你可以意外地發(fā)現(xiàn)：教育哲學(xué)可以樸實地闡釋，而沒有…
王文生
暫缺簡介...
李兵、侯德安
李偉健主編
本書為教育部人文社會科學(xué)重點研究基地成果——21世紀(jì)應(yīng)用心理學(xué)書系之一，介…
葉少玲
該書圍繞我國中小學(xué)生心理將康問題，系統(tǒng)地分析了學(xué)生心理健康教育所涉及的各…
志偉工作室編著
小天才HULU像一個青綠色的葫蘆，是這套書的主角，也是智慧的象征！可愛而淘氣…
方有林 主編
大學(xué)生是祖國的未來，民族的希望。特別是在高等教育大眾化的今天，對大學(xué)生進…
檀傳寶
《德育美學(xué)觀》是一項教育學(xué)和美學(xué)深層交叉研究的理論成果。 作者從對中國德…
干國祥
《中小學(xué)校長通用管理100例》是針對學(xué)校管理的實際，精選校長在學(xué)校管理工作…
吳潛濤
《思想理論教育熱點問題》是教育部馬克思主義理論與思想政治教育重點學(xué)科研究…
宋彩云 主編
“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”課程是高職院校“兩課”教育的重要課程之一，是高…
張彥
本書以馬克思主義關(guān)于主體性的理論為指導(dǎo)，批判借鑒西方近現(xiàn)代哲學(xué)的主體性理…
王建平
健康和健康教育問題從古至今一直是各國哲學(xué)家、思想家和教育家十分關(guān)注的問題…
郭繼東
本書以人力資源管理的理論體系為框架，結(jié)合教育系統(tǒng)和學(xué)校組織的特點，分別論…
卓遠 主編
常言道；會吃頓頓香，不會吃一頓傷。0-3歲的嬰幼兒在生理功能日趨成熟，需要…
李興國，田亞麗 編著
作為教師，我們要正確領(lǐng)會禮儀、禮貌、禮節(jié)、儀式和教師禮儀的概念，領(lǐng)會禮儀…
劉顯國
中小學(xué)心理健康教育的途徑和形式不外乎心理健康教育課、心理咨詢輔導(dǎo)、學(xué)科教…
方鴻志 等主編
本書擷取真實的案例，向我們再現(xiàn)了一些大學(xué)生成長過程中的思想矛盾、心理困惑…
陳亞莉
以學(xué)校為本，實施校本管理的理念是當(dāng)今學(xué)校管理改革的一種潮流。校本管理倡導(dǎo)…
楚紅麗 著
本書用營銷學(xué)的視角和方法審視學(xué)校的經(jīng)營和競爭行為，并為學(xué)校在激烈的競爭中…
徐建華,徐躍飛,管斌全
本書是中國第一本論述個人核心競爭力的專著，系統(tǒng)論述了個人核心競爭力的內(nèi)涵…
呂洪波
本書是“教師成長錦囊叢書”之一，主要以教師經(jīng)歷新手－成熟－專家的專業(yè)成長…
孫聯(lián)榮
教師是一種職業(yè)，這是毋庸置疑的。這種職業(yè)能否成為一種“專業(yè)”，卻似乎尚未…
張文新
中小學(xué)生中的欺負(fù)是一種相當(dāng)普遍的現(xiàn)象，它給卷入其中的學(xué)生人個和學(xué)校環(huán)境帶…
謝樹平 李宏亮 胡文瑞
本教材以培養(yǎng)適應(yīng)思想政治新課程的新型教師為目的，根據(jù)思想政治新課程對教師…
吳志宏
本書是全國教育碩士專業(yè)學(xué)位推薦教材，理論與實際想結(jié)合，既重視教育理論的介…
（韓）鼓點文；鄭炳男譯
“多吃豆芽，才能長高”，“吃飯要細(xì)嚼慢咽”，大家一定聽說過諸如此類的建議…
沈劍光
"本書為教育部重點課題《民辦學(xué)?？缭绞桨l(fā)展的個案研究》（課題批號 DG…
李偉勝
新型班級應(yīng)該充分關(guān)注每一位學(xué)生的成長需要，使他們在復(fù)雜多變的世界中逐步學(xué)…
秦榆
對待孩子要一視同仁在美國某學(xué)校，有這樣兩位女孩：一個叫麥克穆林，一個叫伊…
張懷春，盧祥之 主編
二孩子會有哪些心理問題孩子雖然小，但畢竟已經(jīng)離開家庭進入學(xué)校，處在家庭、…
孫玉潔
孫孔懿
造就大批教育家以引領(lǐng)教師素質(zhì)整體提升，是促進我國教育可持續(xù)發(fā)展和社會全面…
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