升學(xué)與就業(yè)指導(dǎo)

北京市高等教育局辦公室編

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現(xiàn)代教育管理學(xué)

黃云龍著

本書分教育發(fā)展戰(zhàn)略論、教育管理行為論、教育管理文化論等7章。

優(yōu)秀幼兒教師素質(zhì)述評

左淑東主編

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中學(xué)教育心理學(xué)

徐勝三主編

教育學(xué)院試用教材：本書以教育心理學(xué)為主干，適當(dāng)?shù)爻鋵嵡嗌倌晷睦韺W(xué)、學(xué)校管…

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教育心理學(xué)

陳安福，張洪泰主編

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思維能力與教學(xué)：《大學(xué)生思維心理學(xué)》續(xù)集

林鐘敏主編

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滬港教育評估論文集

同濟大學(xué)高等教育研究所編

本文集取自香港學(xué)術(shù)評審局、香港工程師學(xué)會和同濟大學(xué)高等教育研究會、同濟大…

差生心理與教育

梁超主編

本書分析了差生心理特點，論述了轉(zhuǎn)化差生的特殊方法。

重返伊甸園：中外性教育漫談

商繼宗著

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校長學(xué)

王鐵軍等著

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教育督導(dǎo)及教育督導(dǎo)評估

洪煜亮主編；劉鐵〓等合著

本書介紹了我國現(xiàn)行的教育督導(dǎo)體制及特點，督導(dǎo)及督學(xué)的職能、職責(zé)，對督學(xué)、…

教師體態(tài)語言藝術(shù)

李振村，莊錦英著

本書論述了教師體態(tài)語言的特點和教師象征性體態(tài)語言、教師的空間語言、副體態(tài)…

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人民教師修養(yǎng)

廣東省小學(xué)教師繼續(xù)教育教材編寫組編

本書共八講，論述了人民教育的職業(yè)道德、文化修養(yǎng)、應(yīng)具備的能力及人際關(guān)系等…

1986-1988年全國優(yōu)秀自制教具、1986年全國普教理科教學(xué)儀器成果選…

國家教育委員會教學(xué)儀器研究所編

本書介紹了123件自制教具和81個獲獎教學(xué)儀器。

教學(xué)儀器維修大全

王興乃等編著

本書論述了中學(xué)物理專用儀器的結(jié)構(gòu)、原理、維護(hù)、修理，并提供了使用說明及有…

學(xué)校體育器材研究與制作

倪少成主編

本書介紹了40年來學(xué)校體育器材設(shè)施自制的先進(jìn)經(jīng)驗和最新成果。

孫子兵法研究與學(xué)校管理

黃廷照編著

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怎樣當(dāng)學(xué)生干部

翁向新主編

本書總結(jié)、介紹、交流當(dāng)好學(xué)生干部的經(jīng)驗、體會。

談教師的素質(zhì)與修養(yǎng)

翁向新主編

本書是老一代特級教師們在多年的教育教學(xué)工作中的經(jīng)驗、體會的總結(jié)。

智力的培養(yǎng)與測驗

謝燕群等編著

本書論述了智力的特點和發(fā)展規(guī)律及開發(fā)和培養(yǎng)的科學(xué)理論。

心理學(xué)與教師

（英）鄧尼斯·恰爾德（Dennis Child）…

本書對課堂教學(xué)、實踐訓(xùn)練、教學(xué)問題分析、教育調(diào)查討論、教學(xué)技能培養(yǎng)和教學(xué)…

學(xué)校教導(dǎo)管理

楊成主編

本書介紹了中小學(xué)教導(dǎo)管理的一般規(guī)律、原理、原則，教導(dǎo)管理的具體內(nèi)容，掌握…

學(xué)習(xí)與發(fā)展：中小學(xué)生心理能力發(fā)展與培養(yǎng)

林崇德著

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中學(xué)生青春期家長必讀

北京市家庭教育研究會，北京市婦女聯(lián)合會編…

本書以問答的形式論述了有關(guān)中學(xué)生青春期家庭教育的56個問題。

悄悄話：少男少女心煩百解

儲呈平，劉秀英著

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教育中的心理診斷

汪劉生著

運用心理診斷原理，對如何解決教育教學(xué)中的實際問題，尤其是“差生”問題進(jìn)行…

教育心理學(xué)教程

白先同編著

本書論述了教育心理學(xué)的對象、任務(wù)、方法和中小學(xué)的心理衛(wèi)生、學(xué)習(xí)動機、知識…

教師職業(yè)技能全書（公共卷）

錢倉水，魏家駿主編

本書內(nèi)容包括4方面：一般工作能力，一般教學(xué)能力，教師基本功和基本科研能力…

新時期班主任工作指南

何錦發(fā)等主編

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教師職業(yè)技能全書（理科卷）

錢倉水，錢如竹主編

本書精編了理科教師必備的11大類150種職業(yè)技能。如教學(xué)繪圖、物理教具制作、…

提高課堂教學(xué)質(zhì)量的心理學(xué)問題：《課堂教學(xué)評議標(biāo)準(zhǔn)量表》手冊

李蔚著

本書闡述了課堂教學(xué)的心理學(xué)結(jié)構(gòu)因素、教與學(xué)的辯證關(guān)系，提出了課堂教學(xué)中教…

當(dāng)代教師應(yīng)用社會學(xué)

徐秉政編著

本書對當(dāng)代教師的角色形象、角色期待和角色素質(zhì)進(jìn)行了研究和闡述。

班主任工作手冊

里程編著

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教師思想政治工作概論

饒定軻主編

論述了教師思想和行為的活動規(guī)律以及對教師進(jìn)行思想政治工作的原則、內(nèi)容、途…

中學(xué)生青春期問題咨詢

李淑玉編著

本書內(nèi)容包括：青春期生理、心理、道德及其他問題4部分。

高校健康教育教程

陳永生主編

本書內(nèi)容包括：大學(xué)生心理與健康、行為與健康、學(xué)習(xí)過程衛(wèi)生等共14章。

中小學(xué)生心理特征與學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)

王世忠等主編

本書論及了中小學(xué)生身心發(fā)展的特征、學(xué)習(xí)意愿、記憶效率、思維特征與學(xué)習(xí)及學(xué)…

大學(xué)生自我保健指導(dǎo)

丁寶君主編

本書介紹了生理衛(wèi)生、心理衛(wèi)生、運動醫(yī)學(xué)、營養(yǎng)衛(wèi)生、戒煙戒酒等13個方面的知…