01教育者的認知升級
02看見成長的力量
03新聞傳播學院課程思政案例…
04湖南外國語職業(yè)學院三十周…
05新時代培訓師職業(yè)素養(yǎng)
06構建德育體系 共育紫冰花…
07可見的學習者：為什么要記…
08師說：課程思政教學設計與…
09大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導…
10高等教育國際化與高校學生…
天津市教育委員會
《天津教育年鑒（2015）》概述了2014年天津教育事業(yè)發(fā)展的主要狀況，是天津各…
可購
陳畢晟
校友是學校聲譽的傳播者和締造者，校友們的經歷與感悟也是學校開展育人成才工…
曹生財
《班主任的好幫手 班主任專業(yè)化發(fā)展研究》選題內容涵蓋了班主任的角色及責任…
陳為強
針對當前小學數(shù)學課堂教學存在的問題，《童在中央 打造情理相融的課堂》提出…
崔益虎
《夢想與選擇：新時期高校輔導員職業(yè)化、專業(yè)化、專家化之路》分四篇七章回顧…
丁璇，余潮棟
《線上青春》是為了紀念北京理工大學珠海學院學生門戶網站成立五周年編寫的。…
《成長之道 立德與樹人》編輯組
新時期新階段，認識把握大學生的成長規(guī)律，建構有效的思想政治教育模式，已經…
李娟華
《新中國中職教育教師培訓政策的變遷研究》以1949年至2009年中等專業(yè)學校和中…
《成長之道 理想與責任》編輯組
健康成長，順利成才，是人們對大學生們的熱切期望。我們舉辦“成長之道論壇”…
于欣力，鄭蔚
《游于道：云大師生走世界》為云大師生出國訪學的見聞、感悟、心得類散文匯編…
劉新立
《教育新論》是作者劉新立從教二十多年的理論探索和經驗總結，代表作者的教育…
王彥祺，王衛(wèi)中，天津市教育學會初中教育?！?/p>
《探索·創(chuàng)新·實踐：天津市木齋中學教育教學改革論文集》為《探索&…
葉麗娜，陳瑞廷
《幼兒安全教育實踐手冊》結合生活實際對幼兒進行安全教育，將安全教育滲透入…
中國教育科學研究院教育輿情研究課題組，田…
《中國教育網絡輿情報告（2013）》旨在為提升各級政府和各級各類學校應對教育…
周秋敏
“方法篇”在系統(tǒng)介紹美讀方法后均附有針對性的練習?！皩嵺`篇”按文學體裁分…
孟衛(wèi)青
《高校本科課程質量標準研究》主要解決兩個問題：一是如何確立當代高等教育領…
王桂儒，天津市教育學會初中教育專業(yè)委員會…
《探索·創(chuàng)新·實踐 天津市育賢中學教育教學改革論文集》或著眼于學…
鮑銀霞
《促進學生有效學習的理念與策略》以促進學生有效學習為線索，從理念與策略兩…
萬新
本書針對小學語文寫作教學中存在的教師教學策略方面的問題進行了研究，并提出…
林丹
《赫爾巴特教育名著導讀》是中外教育名著導讀書系之一，收錄了約翰·弗里…
廣東省教育研究院
本書為廣東省教育廳進行的第八屆廣東省普通教育教學成果獎的評獎結果的課題總…
陽榮威，陸啟越，鄒作鵬
《比較視域下的高等教育質量保障研究》針對社會因素在我國高等教育質量保障中…
安徽農業(yè)大學學生資助管理中心，安徽農業(yè)大…
《夢起安農：安徽農業(yè)大學資助育人工作紀實》緊緊圍繞培養(yǎng)學生成為學農、愛農…
李碧虹，余亞華，舒俊
《高校教師質量的現(xiàn)狀與提升策略研究》在扼要介紹高校教師質量研究的意義、研…
王海，胡劍鋒，馬紅坤
作為中國社會未來的創(chuàng)新主體——大學生，其創(chuàng)新精神和創(chuàng)新素質，對國家創(chuàng)新驅…
涂陽軍
《高等教育質量評價：方法與案例》在梳理出高等教育質量評價各主要子領域的基…
鮑紅梅，徐新麗
《數(shù)學文化研究與大學數(shù)學教學》梳理了國內外數(shù)學文化研究的發(fā)展脈絡，并對其…
王文杰，楊蕾
本書總結了學校在本科生課外科技創(chuàng)新工作中的經驗和方法，收錄了學校在科技創(chuàng)…
張玉龍
本書主要內容包括：文化和大學文化；文化倫理觀的理論基礎；大家文化的道德訴…
教育部思想政治工作司組
本書集中體現(xiàn)了近兩年來高校在深入開展校風建設、大力加強科學精神和人文素質…
陳啟慧，李曉洪，賈明輝
隨著教育信息化和基礎教育課程改革進程的不斷深入，教學技能已日益成為一項重…
謝德運，《蒲城縣教育志》編纂委員會
《蒲城縣教育志》是蒲城縣有史以來一部教育專志。本志上溯公元前206年，下延…
劉若嘉
本書分為青蔥歲月、他山之石和象牙塔下三部分，主要內容包括：追憶青春；在路…
王存寬 等
寧波大學從2001年開始探索“平臺+模塊”人才培養(yǎng)模式改革，經過多年實踐探索…
席芳寬
《南昌師范學院新生讀本》主要介紹了南昌師范學院的相關知識，全書共5章，具…
鄭寶，王鑾玉，趙金洪
《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》由“思想道德修養(yǎng)”與“法律基礎”兩大部分構成，…
張佩云
本書從留守兒童問題提出的背景出發(fā)，闡述研究留守兒童的心理健康及其教育模式…
朱永新
改革開放30多年來，中國的教育事業(yè)獲得了重大發(fā)展，書寫了世界歷目前窮國辦大…
于文，王紅霞
《讓教育屬于所有的孩子 送教上門教育案例》是《向基礎教育傾斜一教育教學改…
《武漢教育年鑒》編纂委員會
《武漢教育年鑒（2014）》反映2013年武漢教育發(fā)展基本情況的大型工具書，設有…
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