李臣之 黃春青 主編
本書立足新時(shí)代勞動(dòng)教育最新國家政策要求，以核心素養(yǎng)為導(dǎo)向，厘清新時(shí)代勞動(dòng)…
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林秋雁，林虹，李燕玲 等
《站在未來教語文——語文價(jià)值的追問與重構(gòu) 》是廈門市海滄區(qū)孫宗良中學(xué)語文…
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李曉東
本書是對(duì)英語教學(xué)與計(jì)算機(jī)學(xué)科的交叉性研究，也是對(duì)新興信息技術(shù)與英語教學(xué)如…
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李北群
人才是事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。隨著防災(zāi)減災(zāi)、應(yīng)對(duì)氣候變化、生態(tài)環(huán)境建設(shè)等國家戰(zhàn)略…
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《中國在線開放課程發(fā)展報(bào)告（2020）》編寫…
《中國在線開放課程發(fā)展報(bào)告（2020）》是教育部2020年“高等教育基于慕課等信…
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張白峽
本書的編寫旨在從理論闡釋、實(shí)踐指導(dǎo)兩個(gè)維度，構(gòu)建中學(xué)地理實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)指導(dǎo)…
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（英）麥克·格爾森
作為教師，我們深知教育的重要目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)力和行動(dòng)力，而恰到好處地…
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（美）雷·皮卡
本書與《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》強(qiáng)調(diào)的健康領(lǐng)域價(jià)值取向一致，具有明顯的…
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陳思
本書首先對(duì)中國藝術(shù)院校的發(fā)展建設(shè)做簡要概述，總結(jié)出其沿革特點(diǎn)與失衡現(xiàn)狀，…
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（美）南希·弗雷，道格拉斯·費(fèi)希…
《社會(huì)交往和情感教育》著眼于學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展、學(xué)生在課堂內(nèi)外的社交與情感所…
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蘇平
《圖說知識(shí)產(chǎn)權(quán)中學(xué)版》根據(jù)《關(guān)于開展重慶市中小學(xué)知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育試點(diǎn)工作的通…
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谷長偉
本書以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》《3～6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo)，…
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劉徽
本書在對(duì)大概念進(jìn)行理論廓清的基礎(chǔ)上，從教學(xué)設(shè)計(jì)的四個(gè)維度對(duì)大概念教學(xué)進(jìn)行…
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高洋
本書從比較視野進(jìn)入高等教育研究，并將研究重點(diǎn)從外國教育轉(zhuǎn)移到服務(wù)中國教育…
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鐘名揚(yáng)
對(duì)中國大學(xué)而言，校院兩級(jí)管理改革的實(shí)踐意味著大學(xué)正在歷經(jīng)“由校辦院”至“…
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教育部基礎(chǔ)教育司義務(wù)教育高質(zhì)量基礎(chǔ)性作業(yè)…
本書圍繞作業(yè)設(shè)計(jì)的10個(gè)基本問題和學(xué)科單元作業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)行闡述，共包括兩個(gè)部分…
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