《教師專業(yè)化與教師專業(yè)素質(zhì)發(fā)展》主要內(nèi)容包括：新時(shí)代與新教師、社會(huì)發(fā)展與…
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國(guó)家體育總局《乒乓長(zhǎng)盛考》研究課題組編
《乒乓長(zhǎng)盛的訓(xùn)練學(xué)探索》是國(guó)家體育總局資助出版項(xiàng)目（NO.2002001） 國(guó)家社…
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教育部職業(yè)教育與成人教育司、教
本書是教育部職成教司“面向21世紀(jì)職業(yè)教育課程改革和教材建設(shè)規(guī)劃”研究與開…
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馮增俊著
教育創(chuàng)新，就要開展教育研究，推進(jìn)教育研究的創(chuàng)新。教育理論工作者要把教育創(chuàng)…
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凡禹主編
《北大清華學(xué)得到》這套叢書，從認(rèn)識(shí)自我、領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)、經(jīng)營(yíng)技能、創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備、人…
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郝德永著
《課程與文化：一個(gè)后現(xiàn)代的檢視》是對(duì)課程與文化關(guān)系的一個(gè)全新解讀：圍繞對(duì)…
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DONALD FREEMAN AND RICHARDS
隨著我國(guó)外語(yǔ)教學(xué)事業(yè)蓬勃發(fā)展，外語(yǔ)師資培訓(xùn)和自身建設(shè)的重要性也與日俱增?！?/p>
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（美）隆恩·弗萊（Ron Fry）著；胡宗…
本書主要包括：妥善規(guī)劃時(shí)間；花時(shí)間去節(jié)省時(shí)間；設(shè)定成功的步驟等內(nèi)容。你一…
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孟繁華 著
針對(duì)中外基礎(chǔ)教育改革的基本總理2進(jìn)行了闡述、分析，目的是幫助學(xué)習(xí)者了解我…
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（美）艾倫·C.奧恩斯坦，（美）費(fèi)朗西…
本書為參與課程領(lǐng)域教學(xué)活動(dòng)的師生提供的是一種對(duì)該領(lǐng)域的全方位的探究，既研…
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張迪梅 主編
《教育技術(shù)教學(xué)應(yīng)用模式研究》分為七章：第一章介紹了21世紀(jì)教育走向；第二章…
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作者在深入研究當(dāng)代最新認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)關(guān)于意識(shí)的闡述后，提出教師的創(chuàng)新意識(shí)的…
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本書是為中等職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材《數(shù)學(xué)（基礎(chǔ)版）第二冊(cè)》編寫的教學(xué)參考書…
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程曉樵著
該書闡述了教育機(jī)會(huì)均等的內(nèi)涵、課堂互動(dòng)與教育機(jī)會(huì)均等、課堂研究中的族志學(xué)…
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本書對(duì)擴(kuò)大接受高等教育的機(jī)會(huì)和質(zhì)量保證，經(jīng)費(fèi)籌措、配置及其使用效益，政府…
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（法）P.布爾迪約（Pierre Bourdieu），（…
法國(guó)思想文化對(duì)世界影響極大。笛卡爾的理性主義、孟德斯鳩法的思想盧梭的政治…
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（美）梅雷迪斯·D.高爾（Meredith D.…
梅雷迪斯·馬克·高爾是美國(guó)奧根大學(xué)教育學(xué)教授，外語(yǔ)教學(xué)證書課程主…
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苗逢春主編
本書由教育部“全國(guó)中小學(xué)計(jì)算機(jī)教育研究中心”與國(guó)家“信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)研制…
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