智育志

中華文化通志編委會(huì)編；孫長江主編；朱漢民…

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素質(zhì)教育實(shí)施方法

崔相錄主編

該書針對(duì)素質(zhì)教育實(shí)施過程中，廣大師生特別關(guān)注的“課程與教學(xué)”問題、“考試…

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執(zhí)教知蔭

陳熾欣著

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蔡元培全集：1894-1911

蔡元培著；中國蔡元培研究會(huì)編

本全集所收文稿，包括蔡元培先生撰寫的專著、論文、詩歌、題聯(lián)、書簡、函電、…

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教育哲學(xué)通論

黃濟(jì)編著

本書是黃濟(jì)教授的一部教育哲學(xué)研究專著，分為三編。第一編，中國傳統(tǒng)教育哲學(xué)…

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教育學(xué)教程

石鷗主編

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啟發(fā)式教學(xué)原理研究

熊梅著

本文庫由寶鋼教育基金專項(xiàng)設(shè)立。

張志公自選集（上下）

張志公著

《張志公自選集》在志公先生誕辰80周年之際，終于在“張志公教育思想研討會(huì)”…

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現(xiàn)代教育科研：原理·方法·案例

王坦，張志勇主編

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全國高等學(xué)校法學(xué)專業(yè)核心課程教學(xué)基本要求

教育部高教司

本書是教育部高等教育司根據(jù)專業(yè)目錄調(diào)整和法學(xué)專業(yè)核心課程的確定，為規(guī)范各…

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中外學(xué)校道德教育比較研究

朱永康主編

《中外學(xué)校道德教育比較研究》從八個(gè)方面對(duì)中外學(xué)校道德教育的內(nèi)容、方法、措…

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教育社會(huì)學(xué)研究

馬和民，高旭平著

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C語言電腦投影教學(xué)實(shí)踐

王興波，黃國立編著

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改革與創(chuàng)新：九年義務(wù)教育沿海版教材建設(shè)十年

王屏山主編

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現(xiàn)代教育技術(shù)研究與應(yīng)用：面向21世紀(jì)的教育信息技術(shù)

全國高等學(xué)校教育技術(shù)研究會(huì)（籌）編

全國高等學(xué)校教育技術(shù)研究會(huì)（籌）第一屆學(xué)術(shù)年會(huì)論文集。

同等學(xué)力人員申請(qǐng)碩士學(xué)位教育學(xué)學(xué)科綜合水平全國統(tǒng)一考試大綱及指…

國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)辦公室編

本書由國務(wù)院學(xué)位辦組編，全書主要內(nèi)容分為四大部分：考試大綱、復(fù)習(xí)指南（包…

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21世紀(jì)學(xué)校電化教學(xué)創(chuàng)新設(shè)計(jì)與探索全書

王靖，李威主編

書脊題名：二十一世紀(jì)學(xué)校電化教學(xué)創(chuàng)新設(shè)計(jì)與探索全書。

唐宋詞三百首

鄧小軍等撰文；馬振聲等繪

本書旨在加強(qiáng)人們的古典文學(xué)修養(yǎng)，營造文明祥和的社會(huì)氛圍，弘揚(yáng)社會(huì)正氣，提…

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潛能與創(chuàng)造力開發(fā)

徐振寰等主編

中國繼續(xù)工程教育協(xié)會(huì)特別推薦。本書從理論上比較系統(tǒng)地闡述了有關(guān)潛能開發(fā)方…

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教育人類學(xué)

（德）O.F.博爾諾夫（Otto Fridrich Bolln…

杰出的日本改革教育家，玉川學(xué)園和玉川大學(xué)的創(chuàng)立者國吉小原博士，曾請(qǐng)作者把…

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小學(xué)音樂教學(xué)案例及評(píng)析

曹理，陳琪，陳蓓蕾編著

本書是編者近年來采擷的有代表性的音樂課堂教學(xué)案例，經(jīng)過加工，整理，點(diǎn)評(píng)，…

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想說忘記不容易：周末皇牌大放送

許戈輝主編

“何以報(bào)知音，永存堅(jiān)與貞”。出版這套《現(xiàn)代鳳凰叢書》，目的并非用于炫耀“…

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學(xué)習(xí)的策略：這樣學(xué)習(xí)最有效

學(xué)習(xí)策略課題組編

《學(xué)習(xí)的策略》以教育學(xué)、心理學(xué)（特別是認(rèn)知心理學(xué)和學(xué)習(xí)心理學(xué)）、腦科學(xué)、…

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素質(zhì)教育課程簡論

戴汝潛著

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從兩極到中介：科學(xué)主義教育和人本主義教育方法論研究

毛亞慶著

人們說：“一種理論就像一張地圖，它對(duì)于特定的目的是有價(jià)值的，但決不是完全…

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大學(xué)教育現(xiàn)代化

韓延明著

內(nèi)容提要本書以專題形式從新的學(xué)術(shù)視界著重探析了大學(xué)教育現(xiàn)代化的動(dòng)力、觀念…

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現(xiàn)代人素質(zhì)培養(yǎng)方案

現(xiàn)代人素質(zhì)培養(yǎng)方案編著委員會(huì)編著

國家教育部“九五”重點(diǎn)項(xiàng)目。

教育教學(xué)論文選集

盛天華主編

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網(wǎng)絡(luò)與多媒體的教育應(yīng)用：現(xiàn)代教育技術(shù)的精髓

胡禮和編著

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創(chuàng)新的策略：通用方法指南

甘華鳴等著

本書完整系統(tǒng)地介紹創(chuàng)新策略的方方面面，剖析了問題和創(chuàng)新含義，提出了一個(gè)創(chuàng)…

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教育產(chǎn)業(yè)與教育產(chǎn)業(yè)化論綱

張光興，馬勇著

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先秦兩漢人性論與教育思想研究

廖其發(fā)著

本書在辯證唯物主義和歷史唯物主義的指導(dǎo)之下，比較全面地研究先秦兩漢人性論…

學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)

周念麗，張春霞編著

為了適應(yīng)我國學(xué)前教育不斷改革創(chuàng)新的需要，本教材通過修訂，力求做到理論新穎…

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網(wǎng)絡(luò)教育

陶文昭，詹英編著

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過目不忘

白承杰，姜鑫編著

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一目十行

白承杰，姜鑫編著

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新編教師口語教程

蔡濤主編

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創(chuàng)新教育方法藝術(shù)全書

王前新，張四海主編

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